小學英語教學法課程學習總結(jié)-展示頁
2025-04-05 12:27本頁面
【正文】 小學英語教學法》課程學習總結(jié)20xx級英語教育五班 第一組學號：20xx060605015 姓名：馮華敏一、 課程主要內(nèi)容簡介《小學英語教法》旨在幫助廣大小學英語教師的教學，為他們的教學提供一定的指導和借鑒，促進小學英語教學方法的研究。全書共十章。第二章論述了小學英語教學的特點和原則。第四、五、六、七章研討小學英語教學中語音、詞匯、語法和聽、說、讀、寫的具體教法，并分別提供了相應的教學活動和游戲案例。第十章綜述了小學英語課堂教學的組織。二、課程學習的主要收獲通過新課標英語教學法的學習，我了解到在小學英語教學過程中需要用到多種的教學方法，在教材中提到的有這樣一些教學法，以任務(wù)為語言的教學法，以話題為基礎(chǔ)的語言教學法，學科性語言教學法，以自然科學為基礎(chǔ)的學科性教學，情景、結(jié)構(gòu)及交際混合法，TPR（即全身反應）教學法。因而在小學英語教學中，聽說訓練是最基本的訓練，如何培養(yǎng)好小學生的聽說習慣是關(guān)系到他們以后英語學習興趣和英語運用水平高低的重要因素。老師們常用的教學方法有：交際法、游戲教學法、情景教學法、動作教學法、活動教學法、三位一體教學法、全身反應教學法、合作學習法總之，英語教學方法多種
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