【正文】 沒(méi)有逼我們，而是在之后給我們留下了思考的余地，我們有了很深的感悟。 有時(shí)候，考試沒(méi)考好，您看我們還在無(wú)所事事的玩時(shí)，總會(huì)教訓(xùn)我們一番：“考試沒(méi)考好，原因是什么，你是不會(huì)還是馬虎了？你們是不是在想，這次沒(méi)考好，還有下次?！边@是一次一同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻騙教師沒(méi)帶時(shí)的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是對(duì)待身邊真正關(guān)懷你的人，首先做到的是誠(chéng)實(shí)，并且忠誠(chéng)于他們。 教師，您教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)。 多少夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您會(huì)讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇，穿上衣服，細(xì)心感冒。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔時(shí)，有多少慈愛(ài)的面孔浮出我們的腦海，又會(huì)有多少辛勤的身影浮此刻我們的眼簾。他是一支蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。教師，是您給了我信心，給了我進(jìn)取向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這確實(shí)讓人意想不到，但又更進(jìn)一步的肯定了我的本事。于是，之后，我鼓足勇氣，決定競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。 自從教師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)自我超越自我。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。 以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。最大的一次突破，就是當(dāng)了旗手。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。因?yàn)槟愕闹敢?，我心田碧波蕩漾；因?yàn)槟愕闹敢屛业膶W(xué)習(xí)生活充滿了芬芳；因?yàn)槟愕闹敢?，我的靈魂才熠熠生輝…… 教師，多謝你。 感激教師，是你讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)；感激教師，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容……。 許教師安慰了我，跟我說(shuō)了一番話：“你啊，是教師的得力幫手，怎樣為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢？你這次也太沖動(dòng)了。許教師向我了解情景，可我并沒(méi)有出聲，反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落，哇哇大哭起來(lái)。心里越想越生氣，越想越委屈。有本事你來(lái)當(dāng)舍長(zhǎng)啦！”我坐在床上，一臉不爽的罵著那對(duì)我大哄大叫的人。她是我的教師，是她教會(huì)了我――語(yǔ)文。同學(xué)們很識(shí)相的閉上了嘴巴，許教師微微一笑，繼續(xù)說(shuō)著。講臺(tái)下傳來(lái)七嘴八舌的討論聲，“你們?cè)谟懻撌裁矗吭僭谙骂^討論，我就不講了。有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑彎了腰……。 “哈哈哈哈……。感激你――許教師。 感念師恩征文 第2篇： ，父親節(jié)，以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來(lái)報(bào)答教師的一片真心教誨. 記得三年級(jí)時(shí)，我的鋼筆字寫(xiě)得很難看，作業(yè)總是得”良”，可是有一次，我的語(yǔ)文寫(xiě)字作業(yè)突然得了”優(yōu)☆”.那天語(yǔ)文課上，龔教師笑容滿面地走進(jìn)教師，讓昨日抄寫(xiě)作業(yè)得”優(yōu)☆”的人站起來(lái)，我明白自我的”優(yōu)☆”，教師立刻掏出一支鋼筆，對(duì)我說(shuō):”這是教師獎(jiǎng)給你的，期望你再接再厲.”我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理.、 從這件小事發(fā)生以后，我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫(xiě)字，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔教師那充滿鼓勵(lì)的笑臉，越寫(xiě)越好，本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的”良”，而是大紅色的”優(yōu)”，我的鋼筆字大有提高，可是筆畫(huà)的筆鋒還沒(méi)有出來(lái)，姚教師還讓我參加書(shū)法等級(jí)考呢!這星期六就要考試了，我必須不辜負(fù)大家的期望，爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)一級(jí)考試，來(lái)報(bào)答教師的信任和厚愛(ài). 我們都在爸爸媽媽和教師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，:”滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào).”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩爸爸媽媽和教師吧! 感念師恩征文 第3篇： 一晃，歲月已匆匆走過(guò)十幾載，望著桌上泛黃的日歷，細(xì)算了一下，我的初中生涯已匆匆走過(guò)兩年頭。想想我真感到慚愧呀! 有人說(shuō)教師就是“我們的父母”，我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假，想想除了我們的父母外，還有誰(shuí)能拿么細(xì)心，不厭其煩的教育我們――僅有教師。感念師恩征文(20篇) 感念師恩征文 第1篇： 今日晚上不知什么原因停電了，媽媽便拿出蠟燭點(diǎn)上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰，妹妹突然問(wèn)我：“姐姐，火焰為什么剪不斷啊” 是呀，火焰為什么剪不斷呢我一時(shí)間也不明白該怎樣回答妹妹，妹妹見(jiàn)我答不上來(lái)，便搖晃著腦袋，天真的對(duì)我說(shuō)：“我明白火焰為什么剪不斷，因?yàn)槟鞘墙處熜燎诘膭趧?dòng)和汗水構(gòu)成的，人們不都常說(shuō)教師是蠟燭嗎!那火焰就是教師辛勤的勞動(dòng)啊，怎樣會(huì)剪斷呢” 妹妹的回答真是令我大吃一驚，她那么小就明白教師辛勤勞動(dòng)的不易，試想想我們自我，有沒(méi)有同一6歲兒童的想法相同呢 教師日益辛勤，每一天拿著粉筆在黑板上耕耘，每一天低著頭拿著筆細(xì)心地為我們批改作業(yè)，我們有誰(shuí)能想到教師的健康教師的脊椎病是怎樣造成的而我們卻不懂得尊重教師的勞動(dòng)成果，每一次作業(yè)發(fā)下來(lái)，不管是對(duì)是錯(cuò)，一概不理會(huì)，丟到一邊，去玩了。 教師是蠟燭，燃燒了自我，卻照亮了別人，構(gòu)成了一縷剪也剪不斷的火焰。 迷茫的我，已望不到身后漫長(zhǎng)的路，突然有光線射進(jìn)了心房，路上的迷霧在他們的幫忙下漸漸散去，太陽(yáng)引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。 許教師是我踏入初中生活的第一班主任，她不可是教會(huì)我知識(shí)的教師，也是我人生道路中的一盞指路明燈?！闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。見(jiàn)到這樣的情景，走過(guò)的人開(kāi)始納悶了：這還是語(yǔ)文課嗎？只見(jiàn)許教師站在講臺(tái)上頭，繼續(xù)講述著三國(guó)時(shí)期曹操的有關(guān)事跡?！比欢S教師放下手中的課本，正準(zhǔn)備講回課文。在她的課堂上，不僅僅氣氛很活躍，并且在講笑的同時(shí)，我們也掌握到了有關(guān)知識(shí)，所以我們的語(yǔ)文成績(jī)能穩(wěn)居全級(jí)第一。 “什么嘛？我只是不細(xì)心忘了而已，干嘛對(duì)我大哄大叫…。太過(guò)分了，這舍長(zhǎng)，我不當(dāng)了。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許教師辭掉社長(zhǎng)一職。原先晴空萬(wàn)里的天空瞬間變得陰沉起來(lái)。做人要懂得寬容，寬容了別人，也就等于寬容了自我，明白嗎？別因?yàn)橐患∈露輾Я四銈冇颜x的橋梁??！” 許教師的話讓我陷入了沉思：是??！為何不學(xué)會(huì)寬容他人呢？這樣你我都會(huì)更開(kāi)心，友誼更堅(jiān)定，何樂(lè)而不為呢？她是我的指路明燈，是她教會(huì)了我――寬容。其實(shí)感恩不在言中。 感念師恩征文 第4篇： 以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)教師。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。最大的一次突破，就是當(dāng)了旗手。 您讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自我；您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有輸給別人…… 在您的鼓勵(lì)下，我從語(yǔ)文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員，一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。也出乎我的意料，我擊敗了“強(qiáng)敵”，成為了班長(zhǎng)。 教師，是您讓我明白了：機(jī)會(huì)常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自我去爭(zhēng)取，要憑實(shí)力去爭(zhēng)取，不留遺憾。我也必須會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各方面更上一層樓！ 感念師恩征文 第5篇： 教師，是一平凡的職業(yè)。是教師用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。 教師，您教會(huì)了我們無(wú)私奉獻(xiàn)。您知不明白，在您的心中，一句多么平凡、微小的話，卻能感動(dòng)我們所有的人，您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈！教師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，而你卻只期望我們能夠好好的聽(tīng)教