有趣的發(fā)現(xiàn)教學(xué)體會--展示頁
2025-04-05 12:07本頁面
【正文】 我們教室后面的小樹上葉子一下子全沒有了，我們班有不少小朋友都在看，你們看到了什么？ 生：樹上有許多毛毛蟲在吃樹葉。本文格式為Word版，下載可任意編輯《有趣的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)體會 課文《有趣的發(fā)現(xiàn)》講述了生物學(xué)者達爾文對太平洋中的一個小島上的昆蟲的觀察，發(fā)現(xiàn)只有適應(yīng)自然的生物才能得以生存的道理，在有趣發(fā)現(xiàn)中滲透科學(xué)思想的教育。在教學(xué)這篇課文時，我注意利用情境教學(xué)，取得了一定果。 師：哦，你們找到了樹葉不見了的原因，這是你們的發(fā)現(xiàn)。 師：這是你們的又一個發(fā)現(xiàn)。 師：對，在日常的生活中，我們說的發(fā)現(xiàn)就是發(fā)覺、看見。有了一個有趣的發(fā)現(xiàn)原來是蟲子吃掉了樹葉。 （這一部分的設(shè)計簡明扼要，在不知不覺中營造了一個似朋友般面對面交流的平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。） 二、創(chuàng)設(shè)情境，讀中設(shè)境 課文的
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