【正文】 及教研教育教學工作者的經(jīng)歷、體會、感受和學習成果的展現(xiàn)，在這種培訓中一起完成了教師教育教學的資源共享！這是一次大規(guī)模的集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新，是一次教研成果的大薈萃，大家彼此快樂著，收獲著。因為我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，因此培養(yǎng)和教育好下一代是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。通過學習和反思，我認識到未來教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者，而不是“教書匠”。　　通過參加“國培”，我感受到自己對終身學習的理念進一步加強了，而且更深層次的認識到：學習對于一名教研工作者可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性。作為一名中學歷史教研員，我深知自己在教研工作中還有許多地方需要改進，經(jīng)過“國培”這一段時間的學習、歷練，讓我增添了許多理論和實踐上的收獲，教研水平有了很大的提高，自身素養(yǎng)得到了提升，這種收獲比我在三十年的教育實踐中得到的還要多。通過“國培”學習，讓我更深層次的領悟到教育工作的藝術性和影響力?！　⊥ㄟ^參加“國培”，使我的教育教學理念得到了更新，也提高了自身的素養(yǎng)。因此，我感覺每天都是充實的。讓我的心靈受到如沐春風般的啟迪，使我的教育觀念進一步得到了更新，真是收獲多多，妙不可言。培訓期間，可以每天聆聽各位名家大師的講座，他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題，既發(fā)人深省又生動有趣。因此，就只能盡量在晚上擠時間上網(wǎng)學習，常常學習到深夜一兩點鐘。下面就將我在網(wǎng)絡培訓學習期間的情況總結如下：　　一、端正態(tài)度，刻苦學習。個人培訓計劃 篇3　　歷時一個多月的“國培計劃”教師培訓者培訓現(xiàn)已接近尾聲，說實話我很珍惜這樣的培訓，因為參加教師“國培”網(wǎng)絡培訓的學習，既是教育發(fā)展形勢的需要，更是上級教育部門對教育工作者提升工作能力、提高業(yè)務素質(zhì)的關愛和期待。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。另一方面，平時多參加教研活動、業(yè)務學習和專業(yè)技能學習，特別是心理健康的學習?！　】傊谖磥淼慕虒W中，一方面，我會努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學生自然習得新知?！　《鄥⒓有?nèi)外的教研活動，以提升自身的教學能力?！　》e極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀老師請教?！　‖F(xiàn)代化技術水平上一個臺階，進一步學習課件制作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求?！　∷摹€人專業(yè)發(fā)展目標　　以新課程理念為指導，轉變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高?！　〖訌妼W習，探索教育教學規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗?！　∪?、年度目標　　吃透校本研修的基本理念和方法，設計適合自已的校本研修規(guī)劃?！　≡诮虒W過程有急于求成的情況，對學生的耐心不夠，對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致?？偸菍W生作總體關注，卻常常會忽視一些個體差異。　　一、指導思想　　通過校本教研，促進基礎教育　　課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領作用，努力提高我的整體教學水平。為進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學方式，提高教學效率，提升我們老師專業(yè)化水平，構建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內(nèi)涵發(fā)展?！　∥倚ｉ_展了從有效教學到高效課堂，全面推進素質(zhì)教育?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進老師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個新型的結合體，是一個開放的系統(tǒng)。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐?！　⊥瓿深I導臨時交辦的其他工作。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證?！　〉诙?、加強規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算　　根據(jù)新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。本文格式為Word版，下載可任意編輯個人培訓計劃模板集錦10篇個人培訓計劃模板集錦10篇 個人培訓計劃 篇1　　共擬定了三方面的內(nèi)容： 　　第一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育，但是12年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務部最新發(fā)布公告：12年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務部12年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，把握和領會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告?！　∽龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系.　　做好正常出納核算工作。加強各種費用開支的核算?！　∝攧杖藛T必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率?！　〉谌€人見意措施要求財務治理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務治理的作用?？傊谛碌囊荒昀?，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以限度地報務于公司。個人培訓計劃 篇2　　校本研修是通過對老師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來，實現(xiàn)“研與修”一體化，進而促進老師專業(yè)化發(fā)展的活動形式。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。其關鍵就在于我們老師專業(yè)化水平的提高。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃?！　《?、自身素質(zhì)分析　　教學過程中不善于引導、總結，反思。使得學生學習情況參差不齊?！　」ぷ鞯木媲缶炔粔?，個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。　　根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思，撰寫12篇高質(zhì)量的教學文章，爭取發(fā)表1篇?！　⊥ㄟ^研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術?！　〔扇《喾N多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。　　學習與實踐相結合，進行充分的反思，不單單只是運用其他老師的教育教學方法，更重要的是集合自身以及本班學生特點，進行適當?shù)恼线\用?！　∥濉崿F(xiàn)目標采取的具體措施　　為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：　　利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時，增加與其他老師的交流的機會，幫助自己的業(yè)務能力的提升?！　〔糠謱W生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力，因此在課余時間，我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。　　定期參加學校組織的業(yè)務學習和其他活動，認真做筆記，提出問題并交流，養(yǎng)成每天學習的習慣，寫教育隨筆。并且創(chuàng)設合理的教學情境，幫助學生熟練運用相關的知識。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。通過參加本次培訓，我深感受益匪淺，它不僅提升了自己的教育理念，也開闊了教育視野，更增長了許多知識，同時也提高了自己對教育技術的應用能力和教研能力，對自己的業(yè)務