【摘要】琵琶行的讀后感 《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一，千百年來傳頌至今。下面是小編為你整理了“琵琶行的讀后感”，希望能幫助到您。 琵琶行的讀后感1我在讀中學(xué)時，讀過《琵琶行》，當(dāng)時感覺得很感...
2024-12-07 01:04
【摘要】第一篇：《陶行知》讀后感 《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精辟的文字體現(xiàn)了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教學(xué)做合一”的教育理論。本文是小編精心編輯的《陶行知》讀后感，希望能...
2024-10-20 20:59
【摘要】第一篇：陶行知讀后感 陶行知讀后感 （一）生活教育就是“教學(xué)做合一” 陶行知先生在“答朱端琰之問”一章中詳細(xì)解答了“教學(xué)做合一”的思想及做法。我理解為教師要教會學(xué)生去探索知識的本源，求知識的歸宿...
2024-10-21 03:33
【摘要】第一篇：：陶行知讀后感) 《陶行知先生故事》讀后感 暑假的時候，因?yàn)閱挝灰竺恳晃唤處熞x《陶行知先生教育文集》每辦法，平時不愛看書的我，硬著頭皮花了3天的時間把這本書看完了，讀完這本書，回憶自己...
2024-10-21 04:55
【摘要】 第1頁共2頁 行行重行行讀后感 行行重行行，與君生別離。 相去萬余里，各在天一涯。 道路阻且長，會面安可知。 胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。 相去日己遠(yuǎn)，衣帶日已緩。 浮云蔽白日，游子不顧...
2024-09-21 03:31
【摘要】陶行知教育名篇讀后感 陶行知教育名篇讀后感 以前，我對陶行知了解較少，只是零零星星地知道一些他的教育思想。越讀，我越覺得先生教育理念之先進(jìn)；越讀，越覺得先生對教育的摯愛先生為了所熱愛的教育畢生在思...
2024-12-05 00:36
【摘要】《陶行之教育名篇》讀后感 生活教育的理論是陶行知先生教育思想的主線和重要基石，陶行知先生生活教育理論內(nèi)涵十分深廣。從定義上說：生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活的向前向上的需要而教育。從生...
2025-04-05 06:14
【摘要】第一篇：《陶行知故事》讀后感 我，要靠自己 ------讀《陶行知故事》有感 創(chuàng)新中學(xué)八年級（3）蔣瓊 滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。 ——題記 人們常說：“在家靠父母，出門靠...
2024-10-20 20:38
【摘要】第一篇：《陶行知名篇》讀后感 青年教師專業(yè)化成長之“教師讀書” 《陶行知教育名篇》讀后感 數(shù)學(xué)一組徐平 “沒有愛，就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的...
2024-10-20 21:07
【摘要】第一篇：陶行知故事讀后感 我最喜歡的一個名人，就是陶行知，他是一位務(wù)實(shí)的人民教育家，陶行知故事讀后感。他的名言是“捧著一顆心來，不帶半根草去”，反映了他獻(xiàn)身教育事業(yè)的偉大精神。 陶行知出生在一個農(nóng)...
2024-10-21 03:54
【摘要】 第1頁共4頁 使徒行傳讀后感 2024級教牧班戴連軍 通過這次學(xué)習(xí)《使徒行傳》和斯托得圣經(jīng)信息系列《使徒行 傳》收獲很多其感受最深的有兩點(diǎn)： 一：使徒行傳中“三自”辦教方針 中國教會實(shí)...
2024-09-11 18:41
【摘要】第一篇：陶行知小學(xué)讀后感 【篇一：陶行知讀后感】 一段時間以來，我認(rèn)真拜讀了教育家陶行知先生的教育專著，陶行知先生是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家。 他以畢生的精力，批判舊教育，探索新教育，致...
2024-10-13 18:03
【摘要】 第1頁共2頁 賢行潤身讀后感 《賢行潤身》讀后感 ——陳方圓 《賢行潤身》是季羨林先生的散文集，收集了季羨林先生近 年來發(fā)表的散文隨筆，它雖沒有華麗的語言，但從平實(shí)無華的敘 述中，卻透...
2024-09-19 17:10
【摘要】 《人生如蟻行》讀后感 我們的生活中，有許多坎坎坷坷。但是我們怎樣繞過這些困難，減少坎坷呢?！度松缦佇小愤@片文章給了我很大的啟示。 《人生如蟻行》講的是在墻上，一只螞蟻正艱難地往上爬，爬到一半...
2024-09-27 09:58
【摘要】第一篇：陶行知教育讀后感 《陶行知教育名篇》讀后感 陶先生的文章篇幅都不長，但每一篇都令看過的人獲得意外的收獲。草草的略讀，便有多多少少的一點(diǎn)體會，現(xiàn)與大家交流。本書從“教學(xué)合一”、“學(xué)生自治”、...
2024-10-21 03:55
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