【正文】 標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文選用變換句式1．后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中國(guó)歷史上第一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原所創(chuàng)作的不朽詩(shī)篇《離騷》中的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 國(guó)家藥監(jiān)局針對(duì)已查明的長(zhǎng)春生物科技有限公司存在的企業(yè)編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄，隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等嚴(yán)重違反《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的行為，做出責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)、收回藥品GMP證書(shū)、召回尚未使用的狂犬病疫苗的處罰。尋妙句我看我 18．學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)分別組合成三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀。在遙遠(yuǎn)的東方，成為耀眼的明星，有點(diǎn)殘疾的那個(gè)不茍言笑的英國(guó)老頭史蒂芬④便民警務(wù)站使用的大面積透明玻璃幕墻，是為了拉近民警與群眾的距離，廣大群眾可以隨時(shí)了解和監(jiān)督站內(nèi)民警工作。②便民警務(wù)站是烏魯木齊市公安局最新成立的基層警務(wù)機(jī)構(gòu)。假如你是導(dǎo)游，請(qǐng)根據(jù)下列資料，用一句話(huà)給小歐介紹什么是便民警務(wù)站，不超過(guò)85個(gè)字。謙讓 15．將下面加橫線(xiàn)的句子變換成四個(gè)“是”字句書(shū)齋外面是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 14．請(qǐng)以“謙讓”為開(kāi)頭，把下面的句子重組為一個(gè)單句。 微電影是指專(zhuān)門(mén)在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片。 心花怒放12．將下面一個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)為五個(gè)短句，要求語(yǔ)意連貫，可以適當(dāng)增減字詞，但不得遺漏信息。 束手無(wú)策 趾高氣揚(yáng) 擔(dān)當(dāng)卑躬屈膝 涵養(yǎng) 喜事 怒事材料:大事④奧巴馬在講話(huà)中贊揚(yáng)曼德拉是“歷史的巨人”。②曼德拉是南非前總統(tǒng)。10．將下面幾個(gè)句子組合成一個(gè)長(zhǎng)單句（可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)），保留全部信息。 作為中國(guó)社會(huì)的兩大柱石的禮（構(gòu)成社會(huì)生活里的秩序條理）和樂(lè)（涵潤(rùn)著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力）的最后根據(jù)在于形而上的天地境界。③海洋地質(zhì)學(xué)家還認(rèn)為，地中?？赡芤欢仁巧衬?。①蒸發(fā)巖只有在海洋干涸的條件下才能形成是一個(gè)科學(xué)事實(shí)。青山綠水，白草紅葉黃花。 天凈沙秋元白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。7．請(qǐng)依據(jù)下面散曲中劃線(xiàn)句子所描寫(xiě)的內(nèi)容，寫(xiě)一段描寫(xiě)性文字。請(qǐng)從元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中任選兩個(gè)仿寫(xiě)，結(jié)構(gòu)與示例一致。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受難者。 5．把下面的畫(huà)線(xiàn)句子變成結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致的句子。4．把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻? 3．把下列長(zhǎng)句變成一組短句。遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造起三間面臨綠水的軒齋。 ④“求索”精神成為后世仁人志士所信奉和追求的一種精神。②《離騷》是屈原創(chuàng)作的不朽詩(shī)篇。高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)能測(cè)試一、高中語(yǔ)文選用變換句式1．以“后世仁人志士”開(kāi)頭，將下列幾句話(huà)重組為一個(gè)長(zhǎng)單句，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。①屈原是中國(guó)歷史上第一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。③“求索”精神源于《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩(shī)句。 2．修改下列文段中劃線(xiàn)的句子，使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致，前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱(chēng)整齊。 枝頭紅葉翩翩，疏林如畫(huà)，西風(fēng)乍緊，猶如鶯啼；暖日常喧，又添蛩語(yǔ)。笙簧盈座，別有幽情；羅綺穿林，倍添韻致。要求：不能改變句子原意，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。 中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)的沈從文先生的故居的建筑是典型明清時(shí)期木結(jié)構(gòu)的帶有古色古香引人遐思鏤花木窗子的湘西建筑物。 作為敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者的文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物——莎士比亞，樂(lè)于在吸取已有成果的基礎(chǔ)上采用許多舊情節(jié)并依照當(dāng)時(shí)流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路編寫(xiě)劇本。要求：不得改變?cè)猓蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)。 我并非沒(méi)有注意到，參加今天集會(huì)的人中，有些受盡苦難和折磨：有些剛剛走出牢房，那些牢房是窄小的：有些由于尋求自由，曾慘遭瘋狂的迫害和打擊，并且是在自己的居住地。6．我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是民族之根，每一個(gè)節(jié)日都有其典型特征和節(jié)日內(nèi)涵。 示例：清明節(jié)——暮春三月，梨花微雨，清掃祭臺(tái)懷親人。要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，字?jǐn)?shù)60左右。一點(diǎn)飛鴻影下。8．把下列三個(gè)句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句。②海洋地質(zhì)學(xué)家根據(jù)這一科學(xué)事實(shí)認(rèn)為，地中海曾經(jīng)干涸過(guò)。 9．把下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)的長(zhǎng)句改成4個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。人生里面的禮樂(lè)負(fù)荷著形而上的光輝，使現(xiàn)實(shí)的人生啟示著深一層的意義和美。①2013年12月10日在南非FNB體育場(chǎng)舉行了曼德拉的追悼大會(huì)。③美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在追悼會(huì)上發(fā)表講話(huà)。 11．仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫(xiě)三句話(huà),要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同. 示例:沒(méi)有識(shí)見(jiàn)的人看到群行就會(huì)隨波逐流，看到群止就會(huì)東施效顰,所以人們說(shuō)“群行群止看識(shí)見(jiàn)”。 難事 順境 逆境 胸襟 畏首畏尾 折磨切齒 13．將下面的句子改寫(xiě)成幾個(gè)短句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ))，做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。 古人類(lèi)學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類(lèi)的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類(lèi)起源和發(fā)展問(wèn)題的一個(gè)分支學(xué)科。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不能增減信息)孔融讓梨、董篤行讓墻的故事，都充分地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德——謙讓?zhuān)屛覀冊(cè)诘门c失之間受益無(wú)窮。 16．內(nèi)地游客小歐在烏魯木齊市街頭看到很多便民警務(wù)站，不太清楚其職能。①每個(gè)便民警務(wù)站均以便民和警務(wù)兩大功能設(shè)計(jì)建造。③便民警務(wù)站集“治安巡控、接警處警、服務(wù)群眾、動(dòng)態(tài)掌握、法制宣傳、備勤處突”等職能為一體。 17．把下面長(zhǎng)句改換成兩個(gè)短句，要求層次清楚，語(yǔ)意連貫得體，在不改變?cè)獾那闆r下，可以適當(dāng)更換詞語(yǔ)?；艚穑瑧{著他的英姿、他的智者風(fēng)度，讓黃皮膚的學(xué)人智者、青年老年們一飽眼福，猶如進(jìn)行了一次圣潔的學(xué)術(shù)洗禮。看我非我 真面目 常向秋山 誰(shuí)就像誰(shuí) 留住秋水裝誰(shuí)像誰(shuí)我也非我 舊豐神 入毫端 現(xiàn)出廬山 又驅(qū)春色 誰(shuí)裝誰(shuí)19．把下面的長(zhǎng)句改為三個(gè)短句，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，但不要改變句子原意。20．請(qǐng)將下面語(yǔ)段改寫(xiě)成句式整齊、語(yǔ)意連貫的排比句，可調(diào)整語(yǔ)序，增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不可改變句子的原意。 我喜歡自然風(fēng)光，還喜歡生活中的故事，情節(jié)曲折的小說(shuō)我更喜愛(ài)，也喜歡大自然的音響，富于魅力的風(fēng)光攝影更讓我著迷，當(dāng)然，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)