部編初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題(word版)-展示頁(yè)
2025-04-05 03:53本頁(yè)面
【正文】 、主要內(nèi)容、詩(shī)歌主旨都要有一定的理解，才能輕松做出選擇。【答案】 （1）B（2）C 【解析】【分析】（1）B對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解不正確?！扒濉弊?，“清興”融化在“清景”之中?！暗禄\云”的清寂的霽夜之景，虛寫之前的狂風(fēng)暴雨，這就構(gòu)成鮮明的虛實(shí)對(duì)比。（2）下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（，再寫雨霽螢火橫飛。即先寫醒后所見(jiàn)，次句再寫因戍墻鈴響而夢(mèng)醒。（1）下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（⑤戍墻鈴：城墻上守城兵士播響的鈴鐺。③寂歷：寂靜，疏落的樣子，冷清。②孔平仲：北宋詩(shī)人，新喻（今江西新余縣）人，生卒年不詳?！咀⑨尅竣凫V：雨雪停止，天放晴。早有秋聲隨墮葉，獨(dú)將涼意伴流螢?？灼街佗冢┘艢v③簾櫳④深夜明，睡回清夢(mèng)戍墻鈴⑤。⑵本題考查的是對(duì)詩(shī)句的賞析，需要了解作者作詩(shī)的背景以及表達(dá)的中心思想，還要考慮到寫作手法，再做分析選擇。（2）緊扣“待”字，不是表現(xiàn)詩(shī)人慵懶散漫的生活態(tài)度，而是恬淡嫻靜的生活態(tài)度。，用典貼切，用情真摯。（2）下列對(duì)詞賞析不正確的一項(xiàng)是（。 ） 。⑦舉趾：舉腳，下田。⑤細(xì)君：用東方朔典故，指妻子。③羹芹：煮芹為羹。隱居鄉(xiāng)里，布衣終身。東皋⑥農(nóng)事作，舉趾⑦待耕耘。清歡唯煮茗,美味只羹芹③。2．閱讀下面古詩(shī)，完成各題。 ⑵本題考查詩(shī)歌的語(yǔ)言的運(yùn)用能力?？疾榈氖窃?shī)人情感的理解，解答此題要熟讀詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)人的處境、遭遇等進(jìn)行分析。 故答案為：⑴當(dāng)朝者的黑暗和腐朽；親朋好友和國(guó)家的前途命運(yùn) ⑵這兩句采用借物抒情的抒情方式，以“落紅”和“春泥”為喻，表達(dá)了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)的思想感情；這兩句詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)形象，內(nèi)容蘊(yùn)含哲理，格調(diào)昂揚(yáng)向上。不為獨(dú)香，而為護(hù)花。并反用陸游的詞“零落成泥碾作塵，只有香如故。所以詩(shī)中詩(shī)人想舍的是腐朽的朝廷，不想舍的是國(guó)家的前途和命運(yùn)。 【解析】【分析】（1）這首詩(shī)是《己亥雜詩(shī)》的第五首，寫詩(shī)人離京的感受。不想舍的又是________。（1）本詩(shī)流露出了詩(shī)人的兩種情感：舍和不舍。部編初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題（Word版）一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞1．古詩(shī)鑒賞 己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。詩(shī)人想舍的是________。 （2）你認(rèn)為這首詩(shī)的后兩句廣為傳誦的原因是什么？ 【答案】 （1）當(dāng)朝者的黑暗和腐朽；親朋好友和國(guó)家的前途命運(yùn)（2）這兩句采用借物抒情的抒情方式，以“落紅”和“春泥”為喻，表達(dá)了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn)的思想感情；這兩句詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)形象，內(nèi)容蘊(yùn)含哲理，格調(diào)昂揚(yáng)向上。雖然載著“浩蕩離愁”，卻表示仍然要為國(guó)為民盡自己最后一份心力。 （2）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國(guó)之志?！甭浼t，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情；充分表達(dá)詩(shī)人的壯懷，成為傳世名句。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)歌鑒賞的能力。注意掌握詩(shī)人的人生經(jīng)歷和思想情感。此題考生要熟讀詩(shī)歌，了解詩(shī)人，結(jié)合語(yǔ)句進(jìn)行分析了解。 社日謝逸①雨柳垂垂葉,風(fēng)溪細(xì)細(xì)紋②。飲不遭田父④ ， 歸無(wú)遺細(xì)君⑤?！咀⑨尅竣僦x逸：字無(wú)逸，自號(hào)溪堂，撫州臨川人，送“江西詩(shī)派”詩(shī)人。②風(fēng)溪細(xì)細(xì)紋：微風(fēng)吹拂，水生細(xì)紋。④田父：依杜甫詩(shī)意，田父指邀請(qǐng)友人飲酒的農(nóng)夫。⑥東皋：水畔高地。（1）下列對(duì)詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 （，垂柳依依，微風(fēng)細(xì)細(xì)，水波粼粼的早春圖畫。，贈(zèng)妻沒(méi)有物品，言中流露出哀傷之情。 ） ，充滿了生機(jī)和樂(lè)趣?！按弊郑憩F(xiàn)詩(shī)人慵懶散漫的生活態(tài)度。【答案】 （1）D（2）C 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)流露出的不是哀傷之情，而是表現(xiàn)了詩(shī)人安貧樂(lè)道的淡泊情懷。故答案為：⑴D；⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解，需要了解作者作詩(shī)的背景以及表達(dá)的中心思想，再做分析選擇。3．閱讀下面古詩(shī)，完成后面小題 霽夜①（北宋狂風(fēng)送雨已何處？ 淡月籠云猶未醒。明朝準(zhǔn)擬南軒⑥望，洗出廬山萬(wàn)丈青。霽夜：雨過(guò)天晴之夜。
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