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正文內(nèi)容

部編版語文一年級(jí)下冊(cè)語文第五單元檢測(cè)-展示頁(yè)

2025-04-05 03:30本頁(yè)面
  

【正文】 《流浪地球》展現(xiàn)了中華民族在人類面臨困境時(shí)的大智大勇,其中所展現(xiàn)的擔(dān)當(dāng)、魄力、創(chuàng)新等優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),引出論點(diǎn)“生活需要擔(dān)當(dāng)”。面臨全人類生死存亡的巨大危機(jī),《流浪地球》提出了組建聯(lián)合政府,天上地下結(jié)合,帶著地球一起走的“中國(guó)方案”。影片通過凝聚全人類的共識(shí)來解決地球的生存危機(jī),凸顯了“人類命運(yùn)共同體”的理念,展示了中國(guó)價(jià)值觀念的偉大力量?!读骼说厍颉芳皶r(shí)回應(yīng)當(dāng)前生態(tài)文明面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),致力于一種遠(yuǎn)比單純的地球視野更加開闊的宏大宇宙視野在個(gè)體中的心靈建構(gòu),可以幫助人們樹立起宇宙范圍內(nèi)的生態(tài)意識(shí)。參考立意:中國(guó)的文化自信;傳統(tǒng)文化與科幻;科幻精神對(duì)社會(huì)發(fā)展的推斷作用等??苹梦膶W(xué)作品和影視作品可以激發(fā)想象力,對(duì)于提升群眾的科學(xué)素養(yǎng)具有不可替代的重要作用。中國(guó)需要科幻。影片擺脫了美式科幻片主導(dǎo)的逃離地球范式,獨(dú)創(chuàng)出嶄新的流浪地球范式,體現(xiàn)了對(duì)地球家園的深厚感情。材料主要講科幻影片《流浪地球》取得了票房口碑雙豐收,引發(fā)了大眾的熱烈討論。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。作為基層工作人員,無論我們走到哪里,我們都要與家庭、家園、家國(guó)同心,永遠(yuǎn)不拋棄、不放棄。同樣,沒有千千萬萬家庭幸福美滿,就沒有國(guó)家繁榮發(fā)展。譬如影片中最終的任務(wù)雖然說是由中國(guó)人提出并且來實(shí)施和完成,但是整個(gè)《流浪地球》計(jì)劃是全人類群策群力的結(jié)果,也是這個(gè)片子的主旨。但是作為青年基層工作人員,我們中國(guó)的年輕人一定要有文化的自覺和自信,因?yàn)槲覀冎袊?guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)核里有情義、有情結(jié)、有情懷。當(dāng)前也許在一些領(lǐng)域,標(biāo)準(zhǔn)和前沿乃至話語都掌握在先發(fā)達(dá)起來的西方人、西方文化手里。從“家庭”延展到“家國(guó)”再到“家園”,同時(shí)又在影片中開拓出了中國(guó)式的親情關(guān)系和根植中國(guó)人心的“戀土”情懷。它很好詮釋了我們中國(guó)人對(duì)家園、對(duì)土地的情感。原著者大劉說是:《流浪地球》有著歷史片般的厚重感。地球從開始流浪到安全要多久呢?要2500年。抵御外敵用長(zhǎng)城,貫通水系用運(yùn)河,中國(guó)人一直靠自己的努力去跟大自然抗?fàn)?。我們不能放棄,不能放棄?duì)地球的情感,我覺得這也是這部電影特別打動(dòng)我的地方。這種為人類命運(yùn)慷慨以赴的家國(guó)情懷,是直擊中了人們不拋棄、不放棄的家國(guó)同心情懷?!敬鸢浮考覈?guó)情懷2019年春節(jié)期間,火遍各大影院電影就是是《流浪地球》。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合其中觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶?。最近,一部以關(guān)注地球未來和人類命運(yùn)為題材的科幻影片《流浪地球》取得了票房口碑雙豐收,引發(fā)了大眾的熱烈討論。比如本則作文,考生需要先理解六則名言的意思,然后選擇意思相關(guān)的幾則進(jìn)行立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。結(jié)合①③⑥句可以從“自省”“嚴(yán)于律己”方面立意;結(jié)合①④句可以從“嚴(yán)于律己,寬以待人”“于己則慎獨(dú)慎微,嚴(yán)格自律,于人則仁者愛人”方面立意;結(jié)合⑤⑥句可以從“修身”“多思”等角度立意;結(jié)合②⑥句可以從“知足”“修養(yǎng)身心”方面立意。第①句,“與人不求備,檢身若不及”,意思是“對(duì)于別人不求全責(zé)備,檢查自己總覺得像是有某些不足”;第②句,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,意思是“禍患沒有比貪得無厭更為嚴(yán)重的,災(zāi)難沒有比貪欲必得更為慘痛的”;第③句,“知恥近乎勇”,意思是“知道羞恥就接近勇敢了”,知道羞恥并勇于改過是一種值得推崇,夸耀的品德?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題考核根據(jù)要求寫作的能力,以材料作文的方式呈現(xiàn)。凱勒說:“恥辱是我的學(xué)習(xí)比別人晚,也比別人困難,為了不再恥辱,我就必須加倍努力地學(xué)習(xí)!”二十世紀(jì)三十年代的中國(guó)人說:“恥辱是中國(guó)領(lǐng)土的任人踐踏,中國(guó)人的任人宰割,因此我們要戰(zhàn)斗,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的新中國(guó)!”二十一世紀(jì)初始的伊拉克百姓說:“恥辱是美軍的恃強(qiáng)凌弱,是我們無數(shù)同胞的犧牲,因此我們要斗爭(zhēng),即使只剩下一個(gè)人活著也決不妥協(xié)!”在這趟歷史的列車上我學(xué)習(xí)了許多,也稍微領(lǐng)悟了恥辱的含義,同時(shí)也增加了面對(duì)恥辱的勇氣?!白T嗣同說:“恥辱是變法的徹底失敗,是皇上敵不過慈禧,因此我寧愿用鮮血來呼吁變法的需要,也不帶著恥辱逃到國(guó)外繼續(xù)我微小的生命。眾人皆醉唯我獨(dú)醒’的孤獨(dú)空寂,因此我只能自投汨羅江來消除恥辱。我不忍目視恥辱,我回避著恥辱,我以恥辱為恥辱……我,是不是太懦弱,太缺乏勇氣?我,要任何正視恥辱?帶著這個(gè)惱人的問題,我踏上歷史的列車,去尋找我心中理想的答案?!敬鸢浮恐獝u近乎勇總是以“金無足赤,人無完人”為借口對(duì)自己的錯(cuò)誤、恥辱不屑于顧;總是以“世上沒有十全十美的人”為理由回避著恥辱的瘡疤。(諸葛亮《誡子書》)上面這些關(guān)于“修身”的名言發(fā)人深省。(《論語》)⑤君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《老子》)③知恥近乎勇。①與人不求備,檢身若不及。(2)所有的動(dòng)物都有弱點(diǎn)( )。選擇正確的打“√”。(3分)老虎害怕( )的糞便;狼害怕( )和( ) ,更怕腰部挨打;熊怕( ) 被擊中;鱷魚最怕( ) 。(1分)?請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?。不管什么?dòng)物,都有它的弱(ruo)點(diǎn),即使是兇猛的動(dòng)物,也不例外。鱷(232。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(jī zh242。 狼非常兇猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和紅色,更怕腰部挨(225。n di224。n bi224。(5分) 蜻蜓 結(jié)網(wǎng) 小蔥拌豆腐 節(jié)節(jié)高 螞蟻 游水 芝麻開花 一場(chǎng)空 蚯蚓 展翅 竹籃子打水 七上八下 蜘蛛 搬家 十五個(gè)吊桶打水 一清二白 蝌蚪 飛舞 蝴蝶 松土 七、閱讀短文,完成練習(xí)(9分) 老虎是百獸(sh242。3. 晨對(duì)暮, 對(duì)霜, 對(duì) ,朝霞對(duì) 。 五、按課文內(nèi)容填空(20分)1 . 不琢,不 器, , 不知 。( )( )……這些字大多和( )有關(guān);提手旁的字有( )、( )……這些字大多和( )有關(guān) 。o ( ) 藏 z224。食字旁 ( ) 身字旁 ( ) 金字旁( )走字底( )例:a(A) f ( ) y ( ) h ( )往( ) 間( ) 遠(yuǎn)( )網(wǎng)( ) 尖( ) 運(yùn)( )zhāo ( ) c225。? 再 ? 在 ,故( )的桃花開了,真( )啊!? 鄉(xiāng) ? 香 4. 有飯能吃( ) ,有水把茶( ),有足快快( ) 右手輕輕( ),有衣穿長(zhǎng)( ),有火放鞭( ) ①跑 ②炮 ③飽 ④泡 ⑤抱 ⑥袍5.《大自然告訴你》:如果你釣到一條大魚,魚鱗上有一圈,那么這條魚就是( )歲?①三歲 ②兩歲 ③一歲6.《親愛的笨笨豬》中,大爺?shù)牟菖镒釉趺床灰姷模? )①被風(fēng)吹跑了 ②笨笨豬把它拆了蓋房子 ③大灰狼搶占了7.《格林童話》中,格蕾特總會(huì)穿著一雙漂亮的( )鞋。nɡ)蜻蜓(qīn qīnɡ) 三、 將正確的序號(hào)填在括號(hào)里(16分)( )天,遠(yuǎn)處有( )山,近處有( )泉。nɡ )鈴聲( l237。n)不能( n233。o )吃飯( hu224。o ) 熱鬧( n224。o zhāo) 操場(chǎng)(cāo chāo)泡茶( p224。二、在正確的音節(jié)下面畫“ ”。 z224。nɡ xu233。 mǐyuǎn j236。nɡ pǎo b249。nɡ y249。 shēnɡ yīn qiū li225。部編人教版語文一下語文第五單元檢測(cè)姓名: 一、 看拼音寫詞語。(12分)shǒu znɡ xī y225。n d242。 shēn tǐ y249。n xiānɡ t243。 x237。o j249。(9分)酷暑( sǔ shǔ ) 朝霞(ch225。o b224。o l224。n f224。n n233。n l237。? 清 ? 青 ? 晴,大家( )校門口,跟老師說( )見。①藍(lán) ②紅 ③紫四、 根據(jù)要求填空(28分)。ng ( )朝 ch225。ng ( ),寫詞語? 踢足球 ? 好對(duì)壞 對(duì) 對(duì) 6.“球”用音序查字法查字典,先查音序( ),再找到音節(jié)( )。,要先說( ),再說( )。2. 初, 本善, , 相遠(yuǎn)。六、連一連。u)之王,但它害怕小鳥的糞便(f232。n),只要沾(zhān)上小山雀的糞便,它的皮膚就會(huì)爛掉(l224。o)。i)打。nɡ),只要猛擊熊的鼻子,它就會(huì)動(dòng)不了。)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。( )段。(2分)。所以不管什么動(dòng)物,都有( ) 。(1分)(1)只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)( )。八、看圖寫話(4分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(《尚書》)②禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。(《中庸》)④見善如不及,見不善如探湯。(《荀子》)⑥君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生修身的問題,你有怎樣的看法和思考呢?請(qǐng)從上面列出的句中,選擇兩三句作為基礎(chǔ),確定立意,并合理引用,寫一篇不少于800字的文章。一直以來,忘記了還有這樣一句古訓(xùn)——“知恥近乎勇”。屈原說:“恥辱是‘舉世皆濁唯我獨(dú)清?!狈哺哒f:“恥辱是我的舉世才華在我在世時(shí)得不到任何的注意和支持,因此我只能用手槍來結(jié)束我這年輕而孤苦的生命?!焙悙u辱,是插在人心頭的一把利刃,能夠把人的心割碎;恥辱,是呈現(xiàn)在眼前的一片陰影,無論怎樣都揮之不去;恥辱,是腦海深處蒼白的記憶,深深地篆刻在那里……面對(duì)恥辱,我已很坦然,因?yàn)槲议_始慢慢領(lǐng)悟到“知恥近乎勇”的深層含義了。材料的內(nèi)容是六句關(guān)于“修身”的古代名言,首先理解每則名言的意思,然后把內(nèi)容相關(guān)的幾則名言結(jié)合起來立意。是對(duì)知羞改過的人的這種行為的贊賞;第④句,“見善如不及,見不善如探湯”,意思是“見到善要覺得趕不上似的急切追求,見到不善就要像用手試沸水一樣趕快躲開”;第⑤句,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”,意思是“君子廣泛地學(xué)習(xí),并且經(jīng)常把學(xué)到的東西拿來檢查自己的言行,(遇到事情)就可以不糊涂,行為也就沒有過失”;第⑥句,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,意思是“高尚君子的行為,以寧?kù)o來提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德”。【點(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人說,從“大禹治水”“嫦娥奔月”“后羿射日”這些神話傳說中,可以看出我們的祖先很早就邁開了科幻的腳步,是勇于科學(xué)幻想的精神推動(dòng)著人類的進(jìn)步;也有人說,人類雖然探索外太空的腳步越走越遠(yuǎn),可是對(duì)自我身心的了解卻仍然非常有限,與科技的日新月異相比,人類目前面臨的各種社會(huì)問題也日漸突出,在科技空前發(fā)達(dá)的今天,人類更應(yīng)該反思和警醒。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不少于800字?!读骼说厍颉酚羞@樣一幕,深深印在我的腦海:在地球即將撞擊木星的危急關(guān)頭,中國(guó)航天員劉培強(qiáng)駕駛載有數(shù)十萬噸燃料的空間站主控室撞向木星,從而使地球得以擺脫木星引力而獲救。《流浪地球》寫出了人對(duì)地球的珍愛和不舍,在災(zāi)難面前,我們往哪里去”?這個(gè)問題抓住了觀眾的心,撥動(dòng)了人類內(nèi)心深處最弱的弦。與此同時(shí),我想這部影片還告訴我們中華文化為什么可以綿延五千年。當(dāng)毀滅來臨時(shí),美國(guó)人想的是建造諾亞方舟逃離地球,而我們中國(guó)人選擇帶著地球去流浪。這充分體現(xiàn)了中華民族和中華文化的氣魄和膽識(shí),像美國(guó)只有200多年歷史的國(guó)家可能不會(huì)這樣去想,也不敢想,而中華民族五千年,我們就會(huì)想到用2500年來實(shí)現(xiàn)地球從太陽(yáng)系抵達(dá)恒星新家園,2500年的流浪,靠的就是中華文化的底氣,靠自己的雙手付出汗水以及心血來表達(dá)這種不服輸和永遠(yuǎn)相信希望的精神。這是一部建立在中國(guó)文化背景上的科幻電影。這部電影作為中國(guó)第一部硬科幻作品,充滿著中國(guó)人獨(dú)有的人文追求,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。每個(gè)人生存生活與家國(guó)緊密相連,因此中國(guó)人愛國(guó)愛家,家國(guó)情懷已經(jīng)積淀為中華民
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