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正文內(nèi)容

部編七年級上冊-語文文言文訓(xùn)練及答案-展示頁

2025-04-05 03:29本頁面
  

【正文】 之者。 不是屠夫,誰有這個辦法呢?4.閱讀下面文言文,完成下面各題。四條腿直挺挺地不能回彎兒,張著大嘴無法閉上,就把它背回去了。極力吹了一會兒,覺得狼不怎么動彈了,才用帶子扎上了吹氣口。但是沒有辦法可以殺死它。惡狼從苫房的草簾中伸進一只爪子。 【乙】有一個屠夫,晚間走在路上,被狼緊緊地追趕著。 狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。身子已經(jīng)鉆進去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。 一會兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫。屠夫看見田野里有一個打麥場,打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里,覆蓋成小山(似的)。骨頭已經(jīng)扔完了。另一只狼仍然跟著他。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。 【甲】一個屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。在閱讀過程中將其有關(guān)內(nèi)容不斷進行比較、對照和鑒別,這樣既可以開闊眼界,活躍思想,使認識更加充分、深刻,又可以看到差別,把握特點,提高鑒賞力。 (4)本題考查對比閱讀能力。 (3)此題考查文言文翻譯的能力。 (2)本題考查對文言虛詞的理解能力。【點評】(1)本題考查對文言實詞的理解能力。②屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。而乙文中的屠戶,躲在草棚里死死抓住狼爪,用小刀割破爪子下面的狼皮,運用吹豬的方法巧妙地殺了狼?!八馈保簹⑺?。“去”:離開。“止”:只是。 (3)本題注意下列字詞的翻譯,如“變詐”:欺騙手段。B前者“其中”,后者代“地”。都是“用”之意。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】(1)此題都是古今異義詞,如“股”:大腿。(4)甲文屠戶的機智主要體現(xiàn)在:發(fā)現(xiàn)狼緊隨,先用骨頭穩(wěn)住狼,采用“緩兵之計”為自己贏得時間;看到野外有柴草堆,便迅速占據(jù)有利地形,拿起刀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;當(dāng)狼其一裝睡、其一借故離開時迅速識破了狼誘敵包抄然后夾擊的花招,抓住有利時機,先后殺了兩只狼。 【答案】 (1)一起;看,視;大腿;背(2)C(3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了。②屠急捉之,令不可去,顧無計可以死之。 為人謀而不忠乎(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。 以吹豕之法吹之D. 終日在地上行止,奈何憂其壞C. 太丘舍去,去后乃至B. ) A.(1)解釋下列句子中的劃線詞。⑥移時:過了一段時間。④盈:滿。②苫:用草編的席子。 非屠,烏⑦能作此謀也?。ㄟx自蒲松齡《狼遂負之以歸。極力吹移時⑥ , 覺狼不甚動,方縛以帶。屠急捉之,令不可去,顧③無計可以死之。道傍有夜耕者所遺行室① , 奔入伏焉。其二》)【乙】 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。身已半入,止露尻尾。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀,狼不敢前,眈眈相向。 屠大窘,恐前后受其敵。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止,一狼仍從。 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。3.閱讀下面兩段文言文,完成下面小題。 ⑷本題考查對文章的理解和感悟。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句。 ⑵翻譯文言文句子要遵循“一一對應(yīng),字字落實”的原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達習(xí)慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準(zhǔn)確,忠于原文,通順規(guī)范。如文言實詞可從詞類活用、古字通假、古今異義、一詞多義等方面歸類。②(屠戶)這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的; ⑶一只狼假裝睡覺,在前面誘敵;另一只狼從柴草堆里打洞意圖從后面攻擊屠戶; ⑷對待像狼一樣陰險狡詐的惡勢力,不能心存幻想,妥協(xié)退讓,要用智慧和勇氣和他們作斗爭。觀點明確,語意清晰,語序合理即可。屬于開放性試題,答案不唯一,設(shè)想合理即可。細讀文本,然后正確翻譯后可知;狼“變詐”的表現(xiàn)在于:一只狼假裝睡覺,在前面誘敵;另一只狼從柴草堆里打洞意圖從后面攻擊屠戶。句意為:(屠戶)這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的。句意為:時間長了,眼睛好像閉上了,神情很悠閑。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。 (2)本題考查文中重點句子的翻譯。窘:處境困迫,為難; ④句意為:另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。綴:連接、緊跟; ②句意為:但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。(4)對待像狼一樣陰險狡詐的惡勢力,不能心存幻想,妥協(xié)退讓,要用智慧和勇氣和他們作斗爭。②(屠戶)這才明白前面那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人的。(3)請用簡潔的語言概括第四段狼“變詐”的表現(xiàn)。 ①久之,目似瞑,意暇甚。(1)解釋下面劃線的詞語。屠自后斷其股,亦斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。久之,目似瞑,意暇甚。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。 屠大窘 , 恐前后受其敵。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止,一狼仍從。 一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。2.閱讀下面的文言文,回答問題。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實,尤其是句中的重點詞,如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達流暢與優(yōu)美; ⑶本題考查學(xué)生對閱讀啟示的把握能力。②(我家)得到了一個人的勞力,并不是從井里得到一個人; ⑶對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進行分析、甄別,不要輕易傳播未經(jīng)證實的傳聞。 ⑶本題的答題角度有兩個,一是從傳播謠言者的角度,不能人云亦云,要善于分析,傳聞是否合情合理;一是從丁氏的角度,與人交流時,必須做到表達準(zhǔn)確、清晰,以避免不必要的誤會和歧義。 ②重點詞:非:不是;于:從。 ⑵①重點詞:道:講述;聞:使……知道……。聞:知道、聽說; ④句意:姓丁的答道。溉汲:打水澆田; ②句意:等到他家打了水井的時候。(3)對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進行分析、甄別,不要輕易傳播未經(jīng)證實的傳聞。(3)這個故事給了我們什么啟示? 【答案】 (1)打水澆田;待,等到;知道、聽說;應(yīng)答,回答(2)①居住在國都中的人都在講述這件事,使宋國的國君(也)知道了這件事。 ①國人道之,聞之于宋君。(1)解釋下列劃線的詞語。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”有聞而傳之者:“丁氏穿井得一人。 宋之丁氏,家無井而出溉汲 , 常一人居外。部編七年級上冊 語文文言文訓(xùn)練及答案一、部編語文七年級上冊 文言文練習(xí)1.閱讀下面的文言文,回答問題。 及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!眹说乐?,聞之于宋君?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。 ①家無井而出溉汲________②及其家穿井________③有聞而傳之者________④丁氏對曰________(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②得一人之使,非得一人于井中也。②(我家)得到了一個人的勞力,并不是從井里得到一個人。 【解析】【分析】⑴①句意:家里沒有水井,需要出門去打水。及:待,等到; ③句意:有人聽了就去傳播。對:應(yīng)答,回答。翻譯:居住在國都中的人都在講述這件事,使宋國的國君(也)知道了這件事。翻譯:(我家)得到了一個人的勞力,并不是從井里得到一個人。 故答案為:⑴打水澆田;待,等到;知道、聽說;應(yīng)答,回答; ⑵①居住在國都中的人都在講述這件事,使宋國的國君(也)知道了這件事。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。解答此類問題,可以在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握文章的主題,結(jié)合文章主題談自己的啟示。 途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。身已半入,止露尻尾。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 ①綴行甚遠________②而兩狼之并驅(qū)如故________③屠大窘________④其一犬坐于前________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。②乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 (4)這個故事告訴了我們什么道理? 【答案】 (1)連接、緊跟;追隨、追趕;處境困迫,為難;像狗似的(2)①時間長了,眼睛好像閉上了,神情很悠閑。(3)一只狼假裝睡覺,在前面誘敵;另一只狼從柴草堆里打洞意圖從后面攻擊屠戶。 【解析】【分析】(1)本題考查文言實詞含義的理解。 ①句意為:緊跟著走了很遠。驅(qū):追隨、追; ③句意為: 屠夫非常困窘急迫。犬:像狗似的。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。 ①句中的重點詞有:瞑:閉上;暇:悠閑。 ②句中的重點詞有:乃:才;寐:睡覺。 (3)本題考查文本內(nèi)容的理解與掌握。 (4)此題考查的是對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力的。作答本題時,可圍繞不能害怕惡勢力,應(yīng)勇敢的與其作斗爭來表述。 故答案為:⑴連接、緊跟;追隨、追趕;處境困迫,為難;像狗似的; ⑵①時間長了,眼睛好像閉上了,神情很悠閑。 【點評】⑴解答本題要借助于平時的知識積累,因此平時要對文言詞語歸類記憶。解答此類題目時,如遇到課本中學(xué)過的,可運用聯(lián)想法,結(jié)合語境,分析比較,做出選擇。 ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。既可作答。結(jié)合關(guān)鍵語句即可做出回答。 【甲】途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。久之,目似瞑,意暇甚。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股,亦斃之。(選自蒲松齡《狼 一屠暮行,為狼所逼。狼自苫②中探爪入。惟有小刀不盈④寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕⑤之法吹之。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。其三》)【注】①行室:指農(nóng)民在田中所搭的草棚。③顧:但是。⑤豕:豬。⑦烏:哪里,怎么。 ①兩狼之并驅(qū)如故________②顧野有麥場________③股直不能屈________④遂負之以歸________(2)下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一項是(屠乃奔倚其下其一犬坐于前屠暴起,以刀劈狼首一屠暮行,為狼所逼 ①禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(4)【甲】、【乙】兩文都體現(xiàn)了屠戶的機智,請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要分析。②屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。乙文中的屠戶,躲在草棚里看到狼把爪子伸進來,就迅速死死抓住狼爪,急中生智,用小刀割破爪子下面的狼皮,運用吹豬的方法往里吹氣,把狼吹得渾身膨脹,巧妙地殺了狼。所以千萬不要以今釋古。 (2)C句子中劃線詞的意義和用法相同。A前者“于是”,后者“才”。D前者“被”,后者“替、給”?!皫缀巍保憾嗌?。“耳”:罷了。“顧”:卻,但是。 (4)甲文屠戶的機智主要體現(xiàn)在先采用“緩兵之計”為自己贏得時間,迅速占據(jù)有利地形,抓住有利時機,快速出手殺了兩只狼。 故答案為:(1)一起;看,視;大腿;背(2)C; (3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了。 (4)【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了屠戶的機智,請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要分析。先想想劃線字在現(xiàn)代漢語里是什么意思,再分析是否有古今異義、一詞多義、詞類活用現(xiàn)象,在理解句子的基礎(chǔ)上,可以提取出文言實詞的語境義。對于材料中的虛詞,要結(jié)合上下文語境去推敲;對于常用的文言文虛詞,特別是教材中的典型句子要重視積累。做翻譯題時,一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,遵循“信、達、雅”的三字原則,運用“留、刪、替、補、調(diào)”的五字方法進行翻譯。比較閱讀就是指把內(nèi)容或形式相近的或相對的兩篇文章或一組文章放在一起,對比著進行閱讀。【附參考譯文】路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠。一只狼得到骨頭停下了。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。 屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁r間長了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進去,來攻擊屠夫的后面。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。路旁有個農(nóng)民留下的地窩棚,他就跑進去藏在里面。屠夫急忙抓住它,不讓它抽出去。只有一把不到一寸長的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。出去一看,只見狼渾身膨脹,活像一頭牛。 【甲】”擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子觀于周廟,有敧①器焉。”孔子曰:“聞宥座器,滿則覆,虛則敧,中③則正,有之乎?”對曰:“然??鬃余叭欢鴩@曰:“嗚呼!惡④有滿而不覆者哉!”(《韓詩外傳》)【注】①敧(qī):傾斜。u)座:座位右邊。③中:這里指裝水到一半。(1)
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