【正文】 筑到奧運(yùn)工程到“一帶一路”建設(shè)，一代又一代青年突擊隊(duì)創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)奇跡。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（5）綜合型這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵之間存在多種邏輯關(guān)系，且可能出現(xiàn)干擾學(xué)生思維的材料。（4）遞進(jìn)型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。（3）相對(duì)型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵既不相同，也不相反或相對(duì)，而是各偏執(zhí)于一點(diǎn)，帶有片面性。（2）相反型這種材料的特點(diǎn)是各則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系。（1）相同型這種材料的特點(diǎn)是多則材料的內(nèi)涵有相同之處?！军c(diǎn)睛】多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí)，必須對(duì)所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。論證中要聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)，以一位立志報(bào)國(guó)的時(shí)代青年的身份，談如何實(shí)干奉獻(xiàn)，如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。選材要選出那些既積極奉獻(xiàn)，又能默默奉獻(xiàn)的人物素材。從本題的材料來看，立意不能僅僅是“淡泊名利”，而應(yīng)該是“實(shí)干奉獻(xiàn)”的同時(shí)“淡泊名利”。有時(shí)忍住了不去爭(zhēng)，但心里很不平衡。有些同志平時(shí)也認(rèn)為對(duì)名利應(yīng)該看得淡一些，可是一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，遇到具體問題，往往是“看得破，忍不過；想得到，做不來”。科學(xué)家的這種科學(xué)態(tài)度，反而讓人們從內(nèi)心里更加崇拜他。經(jīng)常上電視說明我的科學(xué)生涯快要結(jié)束了，只能在電視上露露面了。王選 當(dāng)選為全國(guó)政協(xié)副主席、兩院院士王選聲名顯赫，受到許多人的崇拜。他對(duì)一位年輕人說：“名利地位都不要去追逐，年輕人需要的是充實(shí)思想。一位美籍華人新聞?dòng)浾咭稍L他，被拒之門外。”居里夫人對(duì)待榮譽(yù)的這種態(tài)度，成為后人學(xué)習(xí)的楷模。”居里夫人 居里夫人獲得第一次諾貝爾獎(jiǎng)之后，毅然將原來的100多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)統(tǒng)統(tǒng)辭掉，專心研究，終于又榮獲了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。令公眾景仰。 為了安撫這位前首相，英國(guó)女王決定授予他一枚巴思勛章。素材準(zhǔn)備：丘吉爾 在“二戰(zhàn)”戰(zhàn)火中出任首相的丘吉爾，可謂受命于危難之際，由于他力主抵抗以及與蘇美兩國(guó)的有效合作，大大地加快了法西斯的覆滅，為和平贏得了時(shí)間。三則材料綜合起來，就是要“扎扎實(shí)實(shí)做事，默默無聞做人”，也就是要做實(shí)事，還有淡泊名利。材料三舉例歸國(guó)博士“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”?！緦忣}】本題有四則材料，材料一引用《道德經(jīng)》中的語句，指出真正的力量是不會(huì)張揚(yáng)的。多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí)，必須對(duì)所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作能力。 　　梅花凌寒獨(dú)自開，讓人們記住了它的淡泊；小草一生默默無聞奉獻(xiàn)，讓人們記住了它的寧靜；陶潛性本愛丘山，讓人們記住了他的高遠(yuǎn)，他們雖然沒有很高的官職，也不是“一品大員”，但他們是一位位光彩照人，彪炳史冊(cè)的“一品百姓”! 　　將心歸于平靜之中，這樣才會(huì)做到“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。錢學(xué)森放棄美國(guó)的高薪，毅然回國(guó)，投身于科技研制之中，終使中國(guó)國(guó)力發(fā)展，生活水平提高?！闭嬲馁t人是不會(huì)計(jì)較得失的，因?yàn)樗麄円恍耐渡碛谑聵I(yè)之中；而小人是百害無一利的。 　　淡泊可以幫助一個(gè)國(guó)家的繁榮強(qiáng)大。只有不斷立足于平凡大眾的生活中，吳孟超才會(huì)贏得人們的贊譽(yù)，人們也才會(huì)以其為自己行事的榜樣。一個(gè)人的寧靜，可以使一群人致遠(yuǎn)。假如諸葛亮一心追求權(quán)貴，一心想擁有高官厚祿，他又怎么會(huì)領(lǐng)悟到天人合一的境界?假如雷鋒想成為“一品高官”，放棄行善，他又怎么會(huì)成為人人效仿的模范?假如沈浩渴望金錢利益，總是追逐著最高的官職，他又怎么會(huì)贏得一方鄉(xiāng)親的愛戴和尊敬?只有將自己的心靈回歸平靜，才可能會(huì)成為“一品百姓”。可以感悟出世間的美好。 　　淡泊可以使一個(gè)人的素質(zhì)得到提升，靈魂得到凈化。【答案】【例文】實(shí)干奉獻(xiàn)與淡泊名利 淡泊是寒冬時(shí)節(jié)傲然開放的梅花，堅(jiān)守著自己潔雅的操守，放棄了大紅大紫的追逐；淡泊是暖春三月奮然抽芽的小草，堅(jiān)守著自己平淡的品格，遠(yuǎn)離了高大雄偉的追求。讀了上述材料，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)就此寫一篇文章。五十二歲的鄧凊明甘愿做筑夢(mèng)九天的基石，他說，戰(zhàn)友飛，就是我在飛。主持人撒貝寧說，中國(guó)建造能有今天的成就就是從當(dāng)年這些前輩開始的，有一句話能把這些老先生們的故事說透，那就是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”。 五年級(jí)下冊(cè)語文字詞基礎(chǔ)匯總一、重點(diǎn)詞語①單元晝夜 耕耘 桑樹 春曉 蝴蝶 螞蚱 櫻桃 拔草 瞎鬧鏟地 割草 承認(rèn) 拴著 水瓢 閑逛 蜻蜓 榆樹 鋤頭明晃晃 圓滾滾 隨意 陰涼②單元爐忌 曹軍 都督 委托 懲罰 魯肅 遮掩 私自 水寨拙鼓 吶喊 插滿 軍事 照辦 預(yù)計(jì) 緊急 軍令狀探聽 布置 調(diào)度 饑渴 恰好 官府 榜文 詭計(jì) 拖著墜落 胸膛 泄勁 神機(jī)妙算 景陽岡 謀財(cái)害命 ④單元五千仞 五岳 摩天 遺民 診所 肥沃 年齡 土匪 繃帶麻醉劑 審視 施行 嶄新 由衷 慈祥 榮幸 熟練 驚疑傷勢(shì) 清醒 顫抖 蒼白 擬定 瑞雪 鍛煉 眷戀 奔赴簽字 慰問 繁忙 下意識(shí) 搞特殊 一聲不吭 一針見血 肅然起敬 情不自禁⑤單元摔跤 摟著 鞭子 欺負(fù) 阻撓 扳倒 腳腕 剃頭 腮幫傷疤 監(jiān)生 侄子 喉嚨 破綻 肢體 格局 無疑 刷漿師傅 包袱 一桶 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露餡 轟然難堪 有詐 發(fā)傻 捏著 發(fā)怔 粉刷 絕活 學(xué)徒 派頭手法 鼓點(diǎn) 銜接 仗勢(shì)欺人 半信半疑⑥單元長(zhǎng)矛 盾牌 贊譽(yù) 吾輩 贏得 依次 等級(jí) 肩膀 挖苦信心 夸耀 譏諷 輕蔑 調(diào)換 鑼鼓 環(huán)游 帆船 航行放肆 帽子 桅桿 嚇唬 頂端 扭轉(zhuǎn) 咧嘴 船艙 海鷗瞄準(zhǔn) 一艘 撕壞 逗弄 鉤住 目瞪口呆 哭笑不得 得意揚(yáng)揚(yáng) 胸有成竹 垂頭喪氣 心驚膽戰(zhàn)⑦單元威尼斯 小艇 縱橫 翹起 墊子 窗簾 保姆 禱告 雇定簇?fù)? 嘩笑 碼頭 莊嚴(yán) 沉寂 橋梁 停泊 儀態(tài) 尊嚴(yán)遠(yuǎn)眺 駿馬 飛馳 遼闊 綿羊 板凳 吆喝 鈴鐺 罐子恢復(fù) 踢球 牲畜 運(yùn)河 端莊 絲絨 遮掩 阻擋 贊許舒緩 沉睡 燈塔 手忙腳亂⑧單元梁國(guó) 造詣 家禽 拇指 搔癢 穢物 軋傷 紐扣 擰螺絲 相貌 周倉 渺小 鼻涕 享樂 附庸 愛憎 關(guān)節(jié) 強(qiáng)硬試探 冒險(xiǎn) 接觸 堂皇 貼身 沖撞 功勞 團(tuán)結(jié) 養(yǎng)尊處優(yōu)二、形近字組詞耘（耘田） 撩(撩動(dòng)) 曉（拂曉） 鰓（魚鰓）耕（耕種） 繚（繚繞） 繞（環(huán)繞） 腮(腮幫）櫻(櫻桃） 玷（玷污） 栓（木栓） 飄(飄揚(yáng)）纓（紅纓） 沾（沾光） 拴（拴?。? 瓢（水瓢）垠（無根） 槽（水槽） 賽（比賽） 納(收納）銀（白銀） 曹(曹軍） 寨（水寨） 吶（吶喊）插（插秧） 岡(山岡) 饑（饑餓) 洽（融洽）播（播種） 崗(崗位) 譏（譏笑） 恰(恰好)榜(榜樣） 膛（胸膛） 魔（魔鬼） 珍(珍貴）傍(傍晚) 膛（膛水） 摩(摩擦） 診（診斷）祥（慈祥） 坑（土坑） 棚（馬棚） 衰（衰老）詳（詳細(xì)） 吭(吭聲） 繃（繃帶） 衷（衷心）齡（年齡） 榮（光榮） 緞（綢緞） 澤（潤(rùn)澤）嶺（山嶺） 茶（茶葉） 鍛（鍛煉） 譯（翻譯）煉(煉鋼） 瑞（瑞雪） 摟(摟著) 猴(猴子）練(練習(xí)） 端（端正） 樓(高樓） 喉（喉嚨）撓(阻撓) 腕（腳腕） 槳（船槳） 炸（炸藥）饒(富饒） 碗（飯碗） 漿（刷漿） 詐（有詐)剃（剃頭） 扳（扳倒） 悟(覺悟） 瘋(瘋狂)梯(梯子） 板(木板) 吾（吾等） 諷(諷刺）鉤(鉤子） 裂（裂開) 籮（籮筐） 描（描繪)溝(水溝) 咧（咧嘴） 鑼(敲鑼） 瞄（瞄準(zhǔn)）斯（威尼斯） 嘩(嘩笑） 駿(駿馬) 濘（泥濘)撕(撕扯） 樺（樺樹） 峻（峻嶺） 擰（擰螺絲）綿（綿羊） 眺（眺望） 尊（尊敬） 扭（扭傷）棉（棉花） 跳（跳遠(yuǎn)） 遵（遵守） 紐（紐扣）梁（梁國(guó)) 詣（造詣） 拇（拇指）粱(高粱） 指（手指） 姆(保姆）高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：“大音希聲，大象無形，道隱無名”——《道德經(jīng)》材料二：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”——諸葛亮《誡子書》材料三：《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，平均年齡74歲的清華大學(xué)上海校友會(huì)藝術(shù)團(tuán)成員代表劉西拉和陳陳夫婦是改革開放之后第一對(duì)取得博士學(xué)位后回國(guó)的留學(xué)夫妻。材料四：從2003年至今，神秘的太空留下來十一位中國(guó)航天人的身影，而他們的隊(duì)友鄧清明卻多次以極微弱的分差落選，與飛天失之交臂。作為航天員不管是“主份”還是“備份”，都是我們的本分。要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。淡泊是金秋時(shí)節(jié)獨(dú)握鋤頭的陶潛，堅(jiān)守著自己質(zhì)樸的心靈，拋棄了污濁官場(chǎng)的屈膝。一顆遠(yuǎn)離擾擾凡塵的心。諸葛亮寄居于南，品讀詩書，感受自然，終成一代名仕；雷鋒寄心于平淡，助人為樂，無私奉獻(xiàn)，終成時(shí)代楷模；沈浩托心于小崗村，一心為民，排憂解難，終成時(shí)代先鋒。 　　淡泊可以培育一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。吳孟超沉心于肝臟研究之中，以醫(yī)德治愈了一位位病人，社會(huì)上也逐漸有了一種“醫(yī)德為先”的治病潮流；白方禮投身于慈善事業(yè)之中，以愛心幫助了一位位學(xué)子，于是越來越多的人開始效仿白方禮老人的善舉。只有不斷奉獻(xiàn)自己愛心，追求一種平淡的生活，白方禮才會(huì)成為后人心中的人杰，社會(huì)上才會(huì)不斷涌現(xiàn)出更多的白方禮。“親賢臣遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也；親小人遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹也。因?yàn)樗麄冎粫?huì)追名逐利。沒有像錢學(xué)森這樣于淡泊中明志的賢臣，又怎么會(huì)換得祖國(guó)的迅速崛起?正因?yàn)樽鎳?guó)中少了一些汲汲于名利，只為做高官的小人，祖國(guó)才會(huì)不斷發(fā)展，不斷繁榮。才會(huì)成為“一品百姓”。本題是由多則材料組合而成的，在審題立意時(shí)，要找出這多則材料的契合點(diǎn)。多則材料作文的難點(diǎn)在于，如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。材料二引用諸葛亮《誡子書》指出：淡泊才能明志，寧靜才能致遠(yuǎn)。材料四舉例航天人鄧清明甘做“備份”，為祖國(guó)航天事業(yè)默默奉獻(xiàn)。立意角度：（1）實(shí)干奉獻(xiàn)，淡泊名利；（2）辯證思考：實(shí)干奉獻(xiàn)和個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束不久，在1945年的英國(guó)大選中，保守黨大敗，丘吉爾也落選了。丘吉爾感慨萬分地說：“當(dāng)選民們把我解雇的時(shí)候，我有何顏面接受陛下頒發(fā)給我的這枚獎(jiǎng)?wù)履兀? 為了感激他在第二次世界大戰(zhàn)中護(hù)衛(wèi)英倫的卓著功績(jī)，英國(guó)國(guó)會(huì)擬通過提案，塑造一尊他的銅像，置于公園。丘吉爾回絕說：“還是算了吧，我怕鳥兒在我的身上拉屎。有一天，一位朋友來她家做客，看見其小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，大驚道：“居里夫人，現(xiàn)在能得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)率菢O高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無成。 錢鐘書先生 錢鐘書先生學(xué)貫中西，著有《談藝錄》、《管錐編》、《圍城》、《宋詩選注》等巨著，享有“博學(xué)鴻儒”、“文化昆侖”之美譽(yù)。他把《寫在人生邊上》一書重印的稿費(fèi)全部捐獻(xiàn)給了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所；電視劇《圍城》的稿費(fèi)全捐給了國(guó)家；國(guó)外有許多地方要重金聘他，皆被婉言拒絕?！卞X鐘書惜時(shí)如金、甘于寂寞、淡泊自守、不求聞達(dá)，視名利如浮云，表現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子高尚的精神品格。不久前，他在《光明日?qǐng)?bào)》上撰文提醒大家：“不要迷信院士，自己已年過六旬，而在計(jì)算機(jī)等高新領(lǐng)域，很難有60歲的權(quán)威……一個(gè)真正有才能的科學(xué)家，哪有時(shí)間去頻頻上電視?！蓖踹x的這番話，是要沖淡人們對(duì)他的敬仰。 然而，也應(yīng)當(dāng)看到，今天的社會(huì)是五光十色的大千世界，充溢著各式各樣炫人耳目的名利誘惑，要做到淡泊名利確實(shí)不容易。于是，忍不住還要去爭(zhēng)一爭(zhēng)。 結(jié)構(gòu)思路：本題適合于寫成議論文。擬題時(shí)需要注意這一點(diǎn)，選材時(shí)更要注意。論證結(jié)構(gòu)可以采用并列式或?qū)舆M(jìn)式。最后總結(jié)全文，強(qiáng)化論點(diǎn)。多則材料作文的難點(diǎn)在于，如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵，然后比較幾則材料的內(nèi)涵，找出共同點(diǎn)，這個(gè)共同點(diǎn)就是作文的立意所在。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點(diǎn)，這相異點(diǎn)就是這組材料的作文立意所在，正反皆切入可立意。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合，找出它們之間的對(duì)立矛盾點(diǎn)，進(jìn)而歸納出一個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來。其方法是先確定每則材料的內(nèi)涵，辨析材料內(nèi)涵的層級(jí)關(guān)系，進(jìn)而歸納出一個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來。審題立意時(shí)需逐則分析材料的內(nèi)涵，明辨材料之間的關(guān)系，排除干擾項(xiàng)，然后歸納出全面正確的觀點(diǎn)。1954年，北京建工胡耀林等18名團(tuán)員，在北京展覽館工地舉起了全國(guó)第一面青年突擊隊(duì)旗幟。1986年，26歲的王繼才接受了開山島守島任務(wù)。王繼才與妻子在沒水沒電、植物都難以存活的孤