【正文】 、任性、自私)，要懂得為人處事的道理，要成為一個有教養(yǎng)的人。21*jy*(2)B處：運用動作描寫和語言描寫，生動形象地寫出了小女孩堅持的狀態(tài)，表現(xiàn)了小女孩的固執(zhí)、任性。15．品讀A、B兩處畫線的句子，并任選角度加以賞析。(3分)①鮮明地表明了作者的觀點，突出了文章主題。(3分)公交車上一個小女孩纏著媽媽要獨自一人坐“我”的座位，“我”因其任性沒有滿足她的愿望。?這是世間最為簡單的道理。21cnjy?小女孩終會長大。我想告訴這個小女孩：這世上，有些東西并不屬于她。但不管如何，我想，大概沒有人覺得這個小女孩可憐，也沒有人覺得我應(yīng)該把座位讓給她。她的要求在今天，在這輛公共汽車上，在我的面前，注定不會得到滿足。而她則始終站在我的面前，拽著媽媽的手，每隔一會兒，就要說一遍“我要坐那個座位”。?那天，直到終點，我也沒有給她讓座。?“我要坐那個座位！”小女孩對我的話充耳不聞，她一門心思纏著她的媽媽?；蛘?，就算她花了錢，就算她有一個座位，有老人或者孕婦上來，她也應(yīng)該給他們讓座。既然是免費，公共汽車上就沒有給她準(zhǔn)備座位?；蛘哒f，對她的媽媽來說，這已經(jīng)遠非胡攪蠻纏，而是威脅了?！蔽艺f，“你和你媽媽擠一擠，或者你媽媽抱著你……”雖然我并不想慣著她，可是我實在不忍看到女人尷尬的模樣。她看著媽媽，拽著媽媽的手，說：“我要坐那里，我要坐那里?！蔽医K于忍不住了，提醒她說。問題是，現(xiàn)在，她并不是在家里。習(xí)慣性的滿足，一種有理或者無理的滿足。她不去坐，女人也不去，兩個人站在狹窄的過道里，任很多人用異樣的目光打量她們。⑤我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。她低下頭，對小女孩說：“咱們?nèi)ツ沁吙看暗奈恢米?。”②我愣住了。她的女兒五六歲，懷里緊抱著一只毛絨玩具。在我的后面，緊跟著上來一對母女。(3)壺口的黃河是中華文明的發(fā)祥地。(3分)(1)壺口的黃河彌漫著黃色的漩渦，帶有中國人的膚色。(2)好處：營造了一個寬廣的時空，增加了內(nèi)容的厚度。(3)運用了比喻、夸張的修辭手法，寫出了“我”面對黃河的主觀感受，顯得情真意切。(3分)(1)用詞生動形象，富有感染力。(2)中國水的顏色就應(yīng)該是黃河水的顏色，只有黃河水才能真正體現(xiàn)中華民族的精神。路德維希(1881～1948)，德國著名傳記作家，著有《地中海傳》《尼羅河傳》等。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽，就是盛唐的長安。躍過去，一躍就是五千年，或七十萬年，或是一百七十萬年，肯定還要久遠。過去了，黃河便拐了一個直角，再往后便沒有什么能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復(fù)回。⑦抬起頭，極目四望，北方，陽光打過去，一片白色，水和天連在一起，汪洋恣睢在那里；下游，水會漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了，便也心平氣和。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致?；盍吮阋f話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。⑥黃河之水天上來，如果說往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來?？赡憧纯船F(xiàn)在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國的顏色，水里一定還有與大地摩擦而生的余熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。水從天而降，拍打在谷底，響遏在云里。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。地竟陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢，充溢胸口，心跳得能蹦出來。③天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有點小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。(2分)【版權(quán)所有：21教育】示例：我向她推薦湖北神農(nóng)架林區(qū)，首先神農(nóng)架天氣冬暖夏涼，氣候宜人，就算是夏天，晚上睡覺都需蓋薄被；其次，神農(nóng)架林區(qū)是沒有被污染的凈土；再次，神農(nóng)架素有“綠色寶庫”“植物基因庫”“天然動物園”“百草藥園”“瀕危動植物避難所”之美譽，到神農(nóng)架，能見到許多珍稀動植物?！緛碓矗?1j**m】示例：經(jīng)營者明顯涉嫌欺詐，材料中列舉的“天價”銷售物品現(xiàn)象都是違法經(jīng)營，這樣經(jīng)營既影響店家的聲譽和長久經(jīng)營，也對當(dāng)?shù)氐穆糜问聵I(yè)帶來極壞的影響，主管部門應(yīng)對這種違法行為進行懲罰。世紀(jì)*教育網(wǎng)(2)【議熱點】請對下列熱點進行評論。網(wǎng)】示例：運用反復(fù)，加強人們對“福州”的印象；強調(diào)“?！?，突出了“福州”是幸福之地，勾起了追求幸福的人對福州、對幸福的神往。世紀(jì)請你說說這則廣告的妙處。A．①慢慢向下涌動?、诓皇欠e雪而是月亮B．①迅速蔓延開來?、诓皇窃铝炼欠e雪C．①慢慢向下涌動?、诓皇窃铝炼欠e雪D．①迅速蔓延開來?、诓皇欠e雪而是月亮8．學(xué)習(xí)了本單元的游記后，同學(xué)們開展了“背起行囊走四方”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。高原的夜之燈啊，__②__。平日里粗糙的山巒似乎被月亮擦拭著，呈出白玉般的優(yōu)雅。D．阿來的《一滴水經(jīng)過麗江》以作者的口吻全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然風(fēng)光、歷史沿革和人文景觀。C．《登勃朗峰》的作者是馬克6．下列說法正確的一項是( B )(3分)A．梁衡的《壺口瀑布》是一篇說明文，此文介紹了壺口瀑布在雨季和枯水季兩個季節(jié)的特點。5．(廣東中考)仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(1)第①句，修改意見：去掉“隨著”或“令”。②花樣翻新的運動軟件，為健身者量身定制健身計劃。4．(宿遷中考)下面一段話有兩處語病，請找出來并寫出修改意見。C．在人多的地方，我們千萬不要推推搡搡。2．下列詞語書寫全部正確的一項是( A )(3分)A．驛道　　寒噤　　瞬息萬變　　和顏悅色B．浮燥　　告誡　　五彩斑斕　　安營扎寨C．矗立　　懈怠　　輕歌慢舞　　歷歷在目D．虔誠　　繚繞　　亭臺樓閣　　振耳欲聾3．下列加點詞語的使用有誤的一項是( B )(3分)A．“銀杏節(jié)”結(jié)束了，但觀賞、拍攝銀杏的游客還是絡(luò)繹不絕。n) 紛至沓來(t224。)D．迂回(yū) 穹頂(qi243。o) 皚皚(225。n)C．演繹(y236。) 蠕動(r)B．潺潺(ch225。部編八年級語文下冊第五單元綜合檢測題新人教版時間：120分鐘　　滿分：120分一、積累與運用(29分)1．下列加點字的注音有誤的一項是( C )(3分)A．馳騁(chěng) 肩扛(k225。ng) 顛簸(bǒ) 怒不可遏(232。n) 霎時(sh224。) 目眩神迷(xu224。) 眺望(ti224。i) 氣喘吁吁(yng) 俯瞰(k224。)【點撥】C項“吁”應(yīng)讀xū。B．叢梓楠做好了數(shù)學(xué)作業(yè)后，又接踵而至地寫了一篇作文。D．我國已逐步成為名副其實的世界工程建設(shè)強國。(4分)①隨著全民健身事業(yè)的大力推進，令越來越多的科學(xué)技術(shù)手段應(yīng)用到體育產(chǎn)業(yè)中。③這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能，為人們健身提供了便利。(2)第③句，修改意見：把“傳承”改為“傳授”或“教授”。(4分)寒來暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命狀態(tài)也不相同：春天(1)惠風(fēng)和暢，鶯飛草長，是生命的萌發(fā)；夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的張揚；秋天(2)明月朗照，五谷飄香，是生命的純熟；冬天落雪無聲，閑云舒卷，是生命的恬靜。B．《在長江源頭各拉丹冬》記述了作者馬麗華跟隨攝制組在各拉丹冬游覽的經(jīng)歷。吐溫，他是美國著名作家，他的代表作有《格列佛游記》。7．結(jié)合語境，填入橫線中的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検? C )(3分)月亮緩緩爬了出來。那山峰的積雪流淌的亮光，像水銀，又像巖漿，__①__，越來越大，仿佛有一片無限大的白色絲綢，要把高原之夜全部遮蓋。21jy(6分)(1)【品廣告】“福州福州，有福之州”，央視的經(jīng)典廣告語，早已深入人心，令人向往。(2分)【來源：21教育21(2分)近年來，“天價”事件屢見不鮮，除了“天價蝦”“天價魚”，還有“天價豆腐”“天價騎馬”，以及100元一碗的砂鍋白粥，8元一克的草藥粉……每一起“天價”事件，都涉及到消費糾紛，不僅消費者權(quán)益被侵害，經(jīng)營者可能承擔(dān)法律責(zé)任，其負面影響還將損害一個景區(qū)甚至一個地方的聲譽和形象。(3)【薦景點】王莎莎同學(xué)住在素有火爐之稱的武漢，暑假她想到?jīng)隹煲稽c兒的景點旅游，請你向她推薦一個景點，并說明推薦理由。二、閱讀理解(41分)(一)(12分)壺口的黃河肖鐵①在中國看水，看中國的水，最好到黃河。也許，中國的水應(yīng)該是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣；而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河?、谲囆猩焦戎校h遠便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。④等真正站在她的旁邊，所有的人都驚呆了。耳朵漸漸聾了，只能看見對方開口，卻聽不見聲音；眼也花了，彌漫著的皆是黃色的漩渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開，天也被這股黃流斬斷。⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時候，水也該是清的吧？畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮；下游也會清些，因為地勢漸平，流速漸緩，黃沙也會慢慢沉在河底。黃河在這里最黃，金黃得如同太陽也落在里面。這時的黃河是立體的黃河了，像猴子站立起來是人進化的重要標(biāo)志，黃河站立起來也是一個飛躍，就像個頂天立地的人活了。注視著從上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫無羈絆的壯志下的興奮和放縱。看久了，心也會溶進那飛濺的黃色水流里。只有在這里，給予黃河的天地竟僅僅小到一個壺口，考驗也就在這里了?？纯纯罩械乃?，聽聽大地的回音，便會知道黃河的自信和決心。司馬遷會不會從這里受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡寫盡寫穿？易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎么會有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格？⑧這才是中國的河。半坡人該是在這兒舀過水吧？秦王嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧？有這樣的水，還有什么可怕的呢？還有什么不可征服的呢？⑨路德維希①為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國人的自傳！(選自《散文選刊》，有改動)【注釋】①埃米爾9．第①段寫九寨溝的水和太湖的水，有什么用意？(3分)(1)用九寨溝的水和太湖的水來襯托黃河的水。10．第④段描寫了壺口黃河的景色，語言特點是什么？請作簡要分析。(2)句式整齊，寫出了黃河的氣勢。11．第⑦段的寫作順序是什么？這樣寫有什么好處？(3分)(1)順序：由遠及近，由近及遠；由現(xiàn)實到歷史。12．第⑧段“這才是中國的河”有什么含義？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?2)壺口的黃河激流澎湃，充分體現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的精神。(二)(齊齊哈爾中考)(13分)孩子，有些東西不屬于你①我在始發(fā)站上了公共汽車，坐到最后一排。媽媽三十多歲，戴著無框眼鏡。那時車廂里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后堅定地指指我，對她媽媽說：“我要坐那里。③女人抱歉地沖我笑笑。”④“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。但我知道，現(xiàn)在她與媽媽犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯隨女人去坐。21教育網(wǎng)⑥我想，現(xiàn)在小女孩想要的并非是一個座位，而是一種滿足?；蛟S大多數(shù)時候，她的這種滿足可以在家里得到，在她媽媽那里得到。(A)【出處：21教育名師】⑦“你應(yīng)該向我要這個座位，而不是你的媽媽。⑧小女孩似乎沒有聽到我的話?！?B)⑨“那你們過來坐吧。⑩“不！”她說，“我不要和媽媽一起坐！我要一個人坐！”?這就太過分了。?我告訴小女孩，她乘公共汽車是免費的，她的媽媽并沒有為她花一分錢。現(xiàn)在我把座位讓給她，她應(yīng)該把座位讓給媽媽?，F(xiàn)在，全社會都在這樣做。?我想起一個詞：教養(yǎng)。我始終坐得安安穩(wěn)穩(wěn)，再也沒有和小女孩說一句話。?可是，沒有用。?車上的人看著我，看著她，看著她的媽媽，目光里，各種情緒都有。?那天我必須拒絕她，不僅要用語言，還要用行動。不屬于她的東西，并非撒嬌，或者威脅唯一可以對她沒有立場和底線的媽媽就可以得到的。但愿長大后她會明白：世界不是她家的客廳，別人的東西不是她懷里的毛絨玩具，別人也絕非她的媽媽。(選文有改動)13．請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。14．結(jié)合文章內(nèi)容，說說標(biāo)題“孩子，有些東西不屬于你”的表達妙處。②創(chuàng)設(shè)懸念，引發(fā)讀者閱讀興趣。(4分)(1)A處：運用心理描寫，寫出了“我”對小女孩非要占“我”座位的過分行為的不滿，為下文“我”拒絕給小女孩讓座作鋪墊(或：A處連用三個“滿足”，運用反復(fù)，突出強調(diào)了“我”的不滿心理，側(cè)面表現(xiàn)小女孩的固執(zhí)、任性，為下文“我”拒絕給小女孩讓座作鋪墊)。(從反復(fù)的修辭角度賞析也可)16．讀了本文，你明白了怎樣的道理？請你從孩子或家長的角度談?wù)?。②做家長的要有自己的立場和底線，不要溺愛孩子，要有教育智慧，要把孩子培養(yǎng)成明辨是非，有修養(yǎng)的人。一個高高的土丘上長滿了郁郁蔥蔥的石榴樹，田地里長滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛的麥苗?？吹桨肫拢匀痪拖氲搅嗣擅吝h古的祖先，想到漢族公認(rèn)的始祖軒轅黃帝。至于唐代，那遺跡更是到處可見。走過灞橋，我怎會不想到當(dāng)年折柳贈別的名句和真摯不舍的友情呢？一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟詠之聲，就在我耳邊響起。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家”把春雨中千樹萬樹枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。我既愉快，又悵惘；既興奮，又冷靜，中間還夾雜一點似乎是驕傲的意味。⑤我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車奔馳?？吹竭@樣精致絕倫的藝術(shù)國寶，人們都不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點驕傲的意味不由得濃烈起來了。站在欄桿旁邊向下面的大坑里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。兵俑中間間雜著一些馬俑，也都嚴(yán)肅整齊，佇立待命。但是仔細一看才發(fā)現(xiàn)，他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說話，有的光著下頷，有的留著胡子，個個栩栩如生，神態(tài)各異，沒有發(fā)現(xiàn)一個愁眉苦臉的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？2cj我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動起來。后排坑道里那些還沒被完全挖出來的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身