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正文內(nèi)容

部編人教版語文二年級期中測試卷(含答案)-展示頁

2025-04-05 02:58本頁面
  

【正文】 念”字不僅是一個輩份字,而“念祖”一詞所表達的還有弘揚祖德、不忘祖恩之意。查了你們顧氏家族的輩份排名,發(fā)現(xiàn)這句“鼎惠聲楊,念終紀遠”。其中精神特性為其靈魂,它是區(qū)別不同家族的根本。這就意味著家族文化不單單是指一個好的文化氣氛,更是精神上的支撐力量。,皆不可忘卻家根,皆應(yīng)時時念祖,刻刻銘記家族文化之堅守、之奮斗。,當有人守家之故土,傳技藝承文化,此中國家族文化之堅守。參考立意:寫作的主題,可以是“個人家族時代、國家”,也可以是對中國家族文化的理解。二是留言,表達他的感受和體會,主要是溫暖、感動、好奇。第五段:概述顧念祖對這次家族聚會的反應(yīng)。他有英文名,也有中文名他沒回國中國,但是他還是有中文名。同時引出這次作文的主角:Peter,顧念祖。第四段:概述三太爺爺一家的狀況。第三段:概述二太爺爺一家的狀況。四代人的工作都跟影像有關(guān),但又各有發(fā)展,畫像開照相館經(jīng)營影樓開發(fā)美圖軟件?!八拇谩?,這在中國人的家庭觀念里是最幸福的事情??忌鷳?yīng)明確這幾個要素:寫作者身份意識強不強?寫作對象的個性特點把握得好不好?主題內(nèi)容是否跟中國家族文化相關(guān)?有沒有達到讓“顧念祖”提高對中國家族文化的理解的目標?材料部分分為五個段落。作文題有具體的寫作任務(wù),根據(jù)寫作任務(wù),分析材料,展開聯(lián)想與思考,這是任務(wù)驅(qū)動型材料作文的特點。歡迎你?;刈鎳纯?!祝你:萬事如意!中國強2019年3月29日【解析】【詳解】審題:這是一道“復(fù)合型的任務(wù)驅(qū)動型材料作文題”。他們的幸福生活,正是當今富強中國的一個縮影。特別是改革開放國策的推行,已經(jīng)有40多年了,中國人獲得了實實在在的利益,中國人富裕了,國家強大了。這個樸素的道理,于今深深地根植進了中國人的觀念里。念祖,如果你有興趣的話,可以抽出時間回到中國來,好好研究一下中國的家族史,你一定會覺得特別有趣的。比如你們顧家,你家大太爺當年就是迫于生計,跑到美國舊金山討生活的。每一次戰(zhàn)亂,人民流離失所,在神州大地上到處遷移。每一個普通人,在大戰(zhàn)亂面前,如同進了絞肉機,很難掌控自己的命運。中國是一個古老的大國,也是一個飽經(jīng)傷痛的國家。中國人把“國”稱為“國家”,這個“家”,指的就是家族,指的就是家庭。從某種角度說,中國人的家族,就是一個小社會。再往下,林林總總的事情,往往都是家族出面解決。中國人很重視家族。因此,抱團生存就是必須的了。同一個姓氏同文同種,即通常所說的家族。搞清這個問題,需要追溯到遙遠的部落社會和氏族社會。中國人有很強的家族文化,這從中國人的姓氏里就可以看出來。你是土生土長的美國人,但你的根在中國,你的血管里流淌著中國人的血液。念祖,你把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團聚的照片傳到網(wǎng)上,留言說這次聚會給了你許多溫暖和感動。包括你一家人,幾十個人在一起過節(jié),吃吃喝喝,嬉笑玩耍,非常開心快樂?!敬鸢浮坑H愛的顧念祖朋友:你好!今年春節(jié),你跟著家人從美國舊金山來到中國,回到太爺爺?shù)墓枢l(xiāng),歡度中國人最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章,回應(yīng)顧念祖的留言,幫助他理解中國的家族文化。顧氏家族是無數(shù)中國家族的縮影。顧念祖把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團聚的照片傳到網(wǎng)上,這些照片有黑白的、有彩色的,訴說著家族的故事。二太爺爺參加過抗日戰(zhàn)爭,兒子是大慶油田的技術(shù)員,孫女改革開放之初到深圳創(chuàng)業(yè),曾孫正在亞丁灣執(zhí)行護航任務(wù)。大太爺爺一家四代同堂,都住在老宅。5.(2)十一、略閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。九、 捉蝴蝶 追小兔 像枕頭 像羽毛 像棉花十、:“喂!伙計,請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的。nɡ(商量) jiāo(教書)四、戀戀(不)(舍) (五)顏(六)色 (興)(致)勃勃 (明媚)的陽光 (彎彎)的小路 (蒙蒙)的春雨 蔥郁的(森林) 蔚藍的(天空) 柔軟的(草地)五、 干干凈凈 高高興興 紅彤彤 白花花 —(馬虎) 溫暖—(寒冷) —(尋找) 喜歡—(喜愛)六、元(宵) (削)皮 取(消) 云(霄)年(齡) (零)散 (鈴)聲 (羚)羊七、1.(1)① (2)② 2.(1)① (2)② 詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。nɡ(重量) ji224。 (  )十一、看圖寫故事。 ( ?。。?)不清楚情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。(4分),意思不變。(2分) 安全——( ) 糊涂——( )3.“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!闭f著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。水井提醒烏龜說 喂 伙計 請離得遠一點 掉到我這兒是很危險的21教育網(wǎng)烏龜笑著說:“什么的江河湖海我沒到過,我會怕你這小小的一口水井嗎?”水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與那兒不同。十 、讀短文,回答問題。 ,一會兒 (8分),一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。________________________,________________________。( )八、默寫古詩《詠柳》。( )(2)難道它的味道很特別嗎?( ):①某地或某種類型的自然景色 ②泛指可供觀賞的景物(1)黃山以它獨特的自然景觀吸引著游客。(8分)(10分) ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________—(方) 仔細—( ) 溫暖—( )—(趕快) 尋覓—( ) 喜歡—( )六、比一比,選字填空。(6分) ______( ) ______( ) 量 教______( ) ______( )四、在括號內(nèi)填上合適的字詞。 二、比一比,再組詞。i d224。 zhōu w233。n yu225。o d242。nɡ l243。n 233。u x236。 部編人教版語文二年級期中測試卷(含答案)期中測試(時間:90分鐘 滿分100分)姓名:_____________ 班級:_____________一、看拼音,寫詞語。(10分) y243。 chǎo f224。r t243。nɡ zhōu l225。nɡ tu225。n jǐnɡ s232。i w232。o lǐ w249。(8分) 體( ) 島( ) 燒( ) 記( ) 休( ) 鳥( ) 澆( ) 紀( )三、給多音字寫出拼音,再組詞。(12分)戀戀( )( ) ( )顏( )色 ( )( )勃勃 ( )的陽光 ( )的小路 ( )的春雨 蔥郁的( ) 蔚藍的( ) 柔軟的( )五、照樣子,寫詞語。(8分) 消 削 宵 霄元( ) ( )皮 ?。? ) 云( ) 鈴 齡 羚 零年( ) ( )散 ( )聲 ( )羊七、請給句子中的加點詞選擇正確的解釋。:①格外 ②與眾不同,不普通(1)這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。( )(2)街頭建筑也是這個城市的人文景觀之一。(5分)____________________________________,________________________。九、照樣子,寫句子。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有小貓釣魚很不專心,一會兒 一會兒 ,有的長,有的圓,有的硬。有的 有的 ,有的 (15分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水?!薄笆裁聪嗤幌嗤€不都是水,我下去給你看看。烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也無法爬上來了。(3分)。”這句話中,“這兒”指_______________,“那兒”指_______________。(3分)____________________________________________________________:(用√表示)(3分) (1)水井能關(guān)心幫助烏龜。 ( ?。。?)驕傲自大是不對的。(10分)參考答案一、游戲 炒飯 兒童 龍舟 勞動團圓 景色 周圍 味道 禮物二、體(體育) 島(海島) 燒(燒烤) 記(記得) 休(休息) 鳥(飛鳥) 澆(澆水) 紀(紀律)三、 li224。o(教師)量 教li225。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”——(危險) 糊涂——(明白) 江河湖海 ,我不會怕你這小小的一口水井。今年春節(jié),顧氏家族成員從各地回到老宅,歡度新年,共享天倫之樂。大太爺爺早年以畫像為業(yè),兒子開照相館,孫子經(jīng)營影樓,曾孫女開發(fā)了一款美圖軟件,在網(wǎng)上爆紅。三太爺爺年青時到舊金山打拼,兒子在當?shù)亻_了個小超市,孫子娶了個當?shù)氐墓媚?,曾孫Peter今年18歲,中文名字叫顧念祖,第一次隨父親到中國探親祭祖。他留言說這次聚會給了他許多溫暖和感動,他對顧家的家族觀念充滿好奇。每個人都在譜寫家族的歷史,每個家族的歷史都折射著時代的變遷、國家的發(fā)展。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。你見到了你的大太爺爺一家人,見到了二太爺爺一家人。這就是紅紅火火的中國年,這就是熱熱鬧鬧的中國年。作為一個在美國出生的華裔人,從你的太爺爺算起,你算是第四代了。與其說你對顧家的家族觀念充滿好奇,不如說你對中國人的家族觀念充滿好奇。中國人的“姓氏”問題是一個很復(fù)雜的問題,“姓”和“氏”又不完全等同。傳說中的夏商周時代,就是中國人姓氏大爆發(fā)的時代。古人生產(chǎn)力低下,征服大自然的能力不強,在那個茹毛飲血充滿叢林法則的時代,一個人要生存下來,實在是不容易。如何抱團,那當然就是家族抱團了。古代的基層政權(quán),只管到縣一級。俗話說“家法大于王法”,就是這個道理。中國人很重視宗族宗派,雖說現(xiàn)代化的國家管理從一定程度上摧毀了宗族宗派,但中國人依然家族觀念很重。顧念祖,從你的中文名字就可以看出,你家也有根深蒂固的家族觀念的。幾千年的文明史,經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)亂。寧做太平犬,不做亂世人。這就不難理解為什么同一個姓氏,天南海北到處都有。在中國,每一個家族的歷史,都是一部有波瀾的歷史,折射著時代的變遷和國家的發(fā)展。有國才有家,有家才有國。新中國成立后,國家擺脫了長期的戰(zhàn)亂,進入了和平歲月時光。念祖,這些你應(yīng)該可以從你大太爺家和二太爺家的現(xiàn)狀中看出來,大太爺家的人繼承祖業(yè),二太爺家的人活躍在各行各業(yè)。紙短情長,念祖,我就寫了這點文字,幫你了解中國人的家族文化,幫你了解中國。材料的結(jié)構(gòu)形式是復(fù)合型的材料組織形式,具有碎片化、大容量的特點。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章,回應(yīng)顧念祖的留言,幫助他理解中國的家族文化。第二段:概述大太爺爺一家的狀況。“都住在老宅”,表明這房人在家鄉(xiāng)的堅守。這個家庭有自己的堅守,堅守老宅,堅守影像工作,但是不斷與時俱進。四代人的軌跡,參加抗日戰(zhàn)爭大慶油田的技術(shù)員改革開放初期在深圳創(chuàng)業(yè)在亞丁灣執(zhí)行護航任務(wù),表明了這家人跟祖國命運相連,參與到國家各個時期的發(fā)展大潮中,勇立潮頭。這是一個華僑家庭的發(fā)展軌跡,舊金山打拼開小超市娶當?shù)毓媚铮砻髁巳A僑家庭的艱辛與在僑居國家的融合。他18歲,跟我們高三的同學(xué)們大致同齡,他是第一次回國探親。他的名字意義深遠“念祖”。主要是兩種反應(yīng),一是把照片傳到網(wǎng)上,傳什么照片呢?大太爺爺手繪的祖輩畫像、歷次家族團聚的照片,這些照片“訴說著家族的故事”??忌梢詮牟煌嵌确治隽⒁?,準確寫作。在這兩個主題的牽引下,從材料中找相對應(yīng)的點,再引申開去。,以奮斗進取實現(xiàn)自身價值,以付出拼搏助推時代發(fā)展,此中國家族文化之奮斗。素材:1. 家族文化,是一個家族的基業(yè),能促進家族的團結(jié),形成積極、樂觀
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