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正文內(nèi)容

語文部編版八年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題-語言運(yùn)用及答案50-展示頁

2025-04-05 02:54本頁面
  

【正文】 、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知識(shí),解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比,防止張冠李戴,時(shí)代混淆等。此題答案不唯一,只要答案符合題意即可,如: 小明,你的愛國熱情我能感受到,但是國旗是國家的象征和標(biāo)志,在國旗上寫字是違法的行為,請(qǐng)你不要在國旗上寫字 故答案為:⑴C ⑵ 示例:小明,你的愛國熱情我能感受到,但是國旗是國家的象征和標(biāo)志,在國旗上寫字是違法的行為,請(qǐng)你不要在國旗上寫字 。故選C。他要在同學(xué)送的小國旗上簽名。D.習(xí)射談經(jīng),天高地爽;佩萸插菊,人壽花香B. ) A.在重陽節(jié),除了登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習(xí)俗外,文人墨客多有吟詠書寫重陽節(jié)對(duì)聯(lián)之好,為這一傳統(tǒng)節(jié)日增添了縷縷翰墨之香。根據(jù)要求,回答下列問題。4.小明的國慶假期過得豐富多彩。 故答案為:⑴B;⑵D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)對(duì)聯(lián)知識(shí)的掌握和運(yùn)用的能力,難度不大,考生在熟悉對(duì)聯(lián)的基本要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合上聯(lián)和掌握的知識(shí)能夠完成此題。 (2)A項(xiàng),“己亥之二月也”是干支紀(jì)年;B項(xiàng),《行路難》是古體詩;C項(xiàng),《東坡樂府箋》中,“東坡”是蘇軾的號(hào),不是謚號(hào)。謚號(hào)命名:《范文正公集》、《歐陽文忠公集》、《東坡樂府箋》D.帝王年號(hào)紀(jì)年:慶歷四年春、崇禎五年十二月、己亥之二月也B. 八百里大湖(2)【任務(wù)二】下列文學(xué)、文化常識(shí),分類或描述正確的一項(xiàng)是( 憂悲 大湖八百里C.樂喜A.下面是關(guān)于岳陽樓的一幅對(duì)聯(lián),在橫線處依次填入詞語,將這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,正確的一項(xiàng)是( 3.拓展關(guān)聯(lián)知文化。解答此題,要逐項(xiàng)審讀,從句意、用詞、修辭、標(biāo)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、詞語搭配等多方面進(jìn)行考慮,注意掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力??忌獙?duì)結(jié)合題意,仔細(xì)辨析,要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中掌握基本的語法知識(shí),并且要會(huì)運(yùn)用。 ⑵ 提升與自己相處的能力,關(guān)鍵在于養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。故選BA。 (2)這個(gè)句子一面對(duì)兩面,應(yīng)該刪去“能否”。(2)提升與自己相處的能力,關(guān)鍵在于養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。B.充實(shí)自己知識(shí)是提升修養(yǎng)的精神食糧,應(yīng)當(dāng)善于把零星的時(shí)間“焊接”起來,以永不滿足的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)________、________。 (3)請(qǐng)將下面的語句分別填在第④句的橫線上。(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞馁e語部分。③提升與自己相處的能力,關(guān)鍵在于能否養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 ①與自己相處的前提是保持高尚的價(jià)值追求。2.閱讀語段,按要求完成下面的題目。⑵本題既考查對(duì)經(jīng)典文章的理解能力,也考查語言表達(dá)能力,屬于綜合考查題,學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)課本中的每篇課文都要認(rèn)真學(xué)習(xí),積累字詞、文學(xué)及文化常識(shí),理解課文內(nèi)容,把握文章主題等。密州出獵》,推薦理由:豪情滿懷奇男子,心系國家偉丈夫?。▽?duì)偶)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查賞析節(jié)目名稱內(nèi)涵的能力。密州出獵》,推薦理由:豪情滿懷奇男子,心系國家偉丈夫!(對(duì)偶) 故答案為:⑴ “詠”字一語雙關(guān),既點(diǎn)明了節(jié)目“和詩以歌”的形式(即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合),又傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。 (2)能從教材中推薦一篇適合傳唱的經(jīng)典文章,詩、詞、曲、短小的散文等皆可,推薦理由可從思想感情方面考慮,注意要運(yùn)用一種修辭手法。密州出獵》,推薦理由:豪情滿懷奇男子,心系國家偉丈夫?。▽?duì)偶) 【解析】【分析】(1)“詠”,本義是唱,聲調(diào)有抑揚(yáng)地念。【答案】 (1)“詠”字一語雙關(guān),既點(diǎn)明了節(jié)目“和詩以歌”的形式(即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合),又傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。 (2)【教材經(jīng)典我推薦】老師讓同學(xué)們推薦適合傳唱的教材經(jīng)典(詩、詞、文皆可)向節(jié)目組推送,請(qǐng)從課本的經(jīng)典作品中選出自己喜歡的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例寫出推薦理由(至少用一種修辭,30字左右)。語文部編版八年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題 語言運(yùn)用及答案50一、初中語文語言運(yùn)用1.2018年春節(jié)期間,央視綜合頻道全新推出的大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,節(jié)目播出收獲如潮好評(píng),九年級(jí)(5)班也開展了“教材經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。 (1)【語言之妙我來賞】請(qǐng)從語言運(yùn)用的角度,思考并寫出節(jié)目組所取名稱中“詠”字的內(nèi)涵。 示例:《大道之行也》如一盞明燈,照亮了中華民族追求和諧大同社會(huì)的道路。(2)推薦經(jīng)典《江城子這個(gè)字點(diǎn)明了節(jié)目“和詩以歌”的形式(即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合),另外,“詠”和“永”諧音,永遠(yuǎn)的意思,傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。如:推薦經(jīng)典《江城子 ⑵ 推薦經(jīng)典《江城子答題時(shí)要結(jié)合實(shí)際分析節(jié)目名稱的表面意思和深層意思。然后根據(jù)題目要求把經(jīng)典篇目的內(nèi)容或思想感情表達(dá)出來。 ②有什么樣的人生追求,就會(huì)有什么樣的人生選擇,應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)自省、敬畏、慎獨(dú)意識(shí),排出外界紛擾對(duì)內(nèi)心的侵襲。④知識(shí)是提升修養(yǎng)的精神食糧,應(yīng)當(dāng)善于把零星的時(shí)間“焊接”起來,以永不滿足的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)________、________。 (2)第③句有語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面。(只填序號(hào)) A.豐富自己 【答案】 (1)保持高尚的價(jià)值追求。(3)B;A 【解析】【分析】(1)這個(gè)句子的主語是“與自己相處的前提”,謂語動(dòng)詞是“是”,賓語應(yīng)為“保持高尚的價(jià)值追求”。 (3) “充實(shí)”是“使內(nèi)容豐富”的意思,應(yīng)該是先充實(shí)自己,在此基礎(chǔ)上才能豐富自己。 故答案為:⑴ 保持高尚的價(jià)值追求。 ⑶ B;A【點(diǎn)評(píng)】⑴本題題考查的是語法知識(shí)的理解能力。 ⑵本題考查學(xué)生病句辨析和修改的能力。 ⑶本題考查考生對(duì)成語的運(yùn)用能力,解答此題要求考生注意詞語意思的理解,結(jié)合具體的語境進(jìn)行判斷。 (1)【任務(wù)一】辨識(shí)對(duì)聯(lián)。 岳陽樓是江南三大名樓之一,范仲淹的《岳陽樓記》更使其著稱于世。 )去老范一千年,后________先________,幾輩能擔(dān)天下事;攬________________,南來北往,孤帆曾系畫中人。悲 八百里大湖B. 憂喜 大湖八百里D.樂 ) A.七言律詩:《行路難》、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》C.作家稱謂:余光中(鄉(xiāng)愁詩人)、雨果(法國人道主義作家)、溫庭筠(杜陵游客)【答案】 (1)B(2)D 【解析】【分析】(1)根據(jù)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂樂觀,可知應(yīng)是“先憂后樂”,“老范一千年”是“名詞+數(shù)量詞”,可知下聯(lián)應(yīng)對(duì)“大湖八百里”,故選B。故選D。 ⑵本題考查考生文化常識(shí)的掌握情況,考生在平時(shí)注意留心記憶,結(jié)合選項(xiàng)的說法,仔細(xì)辨析。10月1日觀看了國慶70周年閱兵儀式,10月2日觀看了一部愛國主義題材的電影,10月7日和爺爺?shù)巧綉c祝重陽節(jié)。 (1)重陽節(jié),又稱老人節(jié)。為紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,小明要選一副對(duì)聯(lián)送給爺爺,下列對(duì)聯(lián)中最合適的是(天庭月華清輝千里,地上玉柱吉祥萬家溪河攜綠賞梨蕊,山野踏青尋杏花C.艾葉吐幽芳香溢四海,龍舟掀巨浪氣吞八荒(2)觀看了《我和我的祖國》這部電影后,小明的愛國情緒高漲。假如你是小明的同學(xué),你會(huì)如何勸阻他? 【答案】 (1)C(2)示例:小明,你的愛國熱情我能感受到,但是國旗是國家的象征和標(biāo)志,在國旗上寫字是違法的行為,請(qǐng)你不要在國
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