【正文】 王在武則天登上王位之后，用紙列出武則天的種種罪證，公之于世。中國(guó)古代第一個(gè)也是唯一一個(gè)，女皇武則天。這種大度叫寬容。就這樣，大官家中蓋房子讓了三尺，鄰家蓋房子也同樣讓了三尺。心想讓大官用官權(quán)向下施加壓力，使鄰家多讓點(diǎn)地給自家蓋房子。（3）用語(yǔ)言去感化，用事實(shí)去證明。而舜擁有這么大權(quán)利時(shí)他沒(méi)有公報(bào)私仇，還是依然讓象做了諸侯。帝堯知道了舜的寬容大度，把他的倆個(gè)女兒嫁給了他。舜的孝心感動(dòng)了天地。補(bǔ)倉(cāng)頂時(shí)，在倉(cāng)下縱火，舜用倆斗笠從倉(cāng)頂跳下得救。相信大家都應(yīng)該看過(guò)《二十四孝圖》舜元古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號(hào)虞氏，史稱虞舜。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。寬容自己過(guò)去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過(guò)的和將來(lái)可能犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。兩則材料的觀點(diǎn)截然相反，但各有道理，但是我們應(yīng)該提倡用“愛(ài)”去感化別人，影響別人，學(xué)會(huì)寬容待人，可以由此立意。一旦當(dāng)善擴(kuò)大到足夠的境地的時(shí)候，惡不就沒(méi)有多少空間了嗎？這同樣是一個(gè)公民該有的職責(zé)。材料二白巖松在給18歲兒子白清揚(yáng)的信中表達(dá)的觀點(diǎn)是：生活中有很多讓我們不滿意的東西，站在公理和正義的角度，我們應(yīng)該恨，應(yīng)該去吶喊，但是請(qǐng)克制它。如果說(shuō)魯迅講的是我們要堅(jiān)守住黑暗的閘門，把孩子放到光明處，那郭德綱就像是打開(kāi)了潘多拉的盒子，因?yàn)樵谒磥?lái)，孩子早晚都要踏入這個(gè)宛如大染缸的社會(huì)。它里面其實(shí)寫的是社會(huì)批判，但同時(shí)又告訴你該如何去應(yīng)對(duì)這些“險(xiǎn)惡”。這兩則材料都是講對(duì)待別人的態(tài)度。以上是多項(xiàng)材料提煉觀點(diǎn)的一些最基本的方法。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點(diǎn)，這相異點(diǎn)就是這組材料的作文立意所在。審題：這是一道材料作文。讓我們從這一刻做起，人人懷有一顆寬容之心，將寬容的精神在我們?nèi)松穬膳圆シN、生根、發(fā)芽吧！讓我們的人生之路芳香四溢。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，他又會(huì)為我們創(chuàng)造神話。也正是因?yàn)槿藗兊膶捜?，使得世界不?huì)因此而失去一個(gè)游泳天才。之后，他的勇于承認(rèn)錯(cuò)誤使他贏得了所有粉絲的贊許。他們將受到全世界的批評(píng)，他們給民族抹黑了，他們的人生之路將變得冷漠暗淡，他們將受到良心的譴責(zé)……　 美國(guó)游泳健將——菲爾普斯，近來(lái)被發(fā)現(xiàn)吸食大麻毒品?？伤麄儏s眼睜睜地看著他在水里掙扎！難道一把破手機(jī)就抵得上一條人命。救你也行，先把我的手機(jī)扔上來(lái)。站在橋上的被偷的人，朝小偷喊著：“你跑啊，再跑啊。　　正是因?yàn)闇乜偫淼膶捜?，人性的美好得以流傳。溫總理寬容了楊克的無(wú)理取鬧，不僅贏得了全中國(guó)的贊許，更深受《紐約時(shí)報(bào)》的好評(píng)?！　乜偫?月2日在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講遭到一名叫楊克學(xué)生扔鞋子擾亂，接著這名學(xué)生便被校方帶走。”一個(gè)人心胸有多大，事業(yè)就有多大。寬容是一種氣度、一種智慧。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。要去追求成功，就要學(xué)會(huì)做人，成為一個(gè)大寫的人。（2）央視主持人白巖松在給18歲兒子白清揚(yáng)的信中寫道：從今天開(kāi)始，你還要學(xué)會(huì)不僅愛(ài)自己、愛(ài)自己熟悉的人，還要學(xué)會(huì)愛(ài)陌生人。人紅麻煩多。（1）德云班主郭德綱在給18歲兒子郭麒麟的信中寫道：登天難，求人更難；江湖險(xiǎn)，人心更險(xiǎn)；春冰薄，人情更??；黃連苦，無(wú)錢更苦。八、1. 2. 3.√ 4.√ 5.九、 用心 集中 安靜2. 不論 …… 都…… 只要…… 就 ……3. D 科學(xué)家十、略。 …… 可是…… 示例：他雖然工作很忙，可是對(duì)學(xué)習(xí)并不放松。參考答案一、C二、 葫蘆 飯碗三．示例：撥打 拔草 波浪 姑娘 加倍 陪伴 奪冠 奇怪 超越 超市 透明 優(yōu)秀[來(lái)源:Z*xx*]四、脆薄 美麗 五色 無(wú)聲 耐心 輕輕 腳步 泥土 對(duì)方五、1.③② 2.① 3.② 六、示例：一個(gè)個(gè) 一陣陣 一只只 輕飄飄 慢悠悠 白花花 干干凈凈 漂漂亮亮 整整齊齊 頭頭是道 念念不忘 源源不斷七、1. 小蘑菇 人 小蘑菇 山花 示例：風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。題目自擬。網(wǎng)]十、妙筆生花。（1分）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)amp。 ”這句話的意思是說(shuō)（ ）。（2分） 近義詞：仍然——（ ）專心 ——（ ） 反義詞：分散——（ ）吵鬧——（ ）。她就是居里夫人。 從此，姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，（ ）瑪妮雅一動(dòng)，凳子（ ）會(huì)倒下來(lái)?，斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專心地看書。（ ）周圍怎么吵鬧，（ ）分散不了她的注意力。 （ ） 快樂(lè)閱讀。 （ ）。 （ ） 《剃頭大師》中，“剃頭大師”指的是理發(fā)店里的老師傅，“害人精”指的是“我”。（10分）1.“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。（2分）例：我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。（2分）我（ ）以前沒(méi)有干過(guò)這一行，（ ）好像有剃頭的天分。這也是一個(gè)比喻句，把__________比作____________，讓人覺(jué)得它們非?？蓯?ài)。（4分）“小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。（6分）一串串（“一~~”式）： ____________ ____________ ____________顫巍?。ˋBB式）： ____________ ____________ ____________清清爽爽（AABB式）： ____________ ____________ ____________ 耿耿于懷（AABC式）： ____________ ____________ ____________[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] 句子訓(xùn)練營(yíng)。（）3. 才走了幾里地，你就說(shuō)腿酸，未免太嬌了吧。③過(guò)度愛(ài)護(hù)。（4分）嬌：①（女子、小孩兒、花朵等）柔嫩，美麗可愛(ài)。（6分）撥拔（ ）（ ）倍陪（ ）（ ）浪娘（ ）（ ） 奪奇（ ）（ ）透秀（ ）（ ）越超（ ）（ ） 我為詞語(yǔ)找搭檔。n Wǎn 放在了 里。i z224。 。 yīng 233。 lǜ yǎng w224。 lu1. 里掛滿了綠色的。（8分）zǒu l225。） 代替（t236。ng） 島嶼（yǔ） 纜繩（lǎn）（bīng） 瞭望（li224。n）C. 道歉（qi224。） 顫巍?。▃h224。） 否則（fǒu）清爽（shǎng） 習(xí)慣（gu224。部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題－第六單元測(cè)試卷有答案 下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）。（4分）（su236。n）（lǐ） 剃頭（t236。n） 盼望（p224。n） 喜慶（q236。o） 脆?。╞243。） 根據(jù)拼音，寫詞語(yǔ)。ng h[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] m242。ng2. 我打著的傘， 蔚藍(lán)色的天空。r lǐ f224。 f233。o f224。 我會(huì)辨字組詞。（9分）（ ）的球 （ ）的夢(mèng) （ ）的浮光（ ）地裂開(kāi) （ ）地等候 （ ）地飛起 停?。? ） 鉆出（ ） 怒視（ ） 我會(huì)給加點(diǎn)字選擇合適的解釋，填序號(hào)。②意志脆弱，不能吃苦。1. 這孩子從小嬌生慣養(yǎng)，哪吃得了這種苦?。ǎ?. 一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球。（） 照樣子，寫詞語(yǔ)。（8分），我會(huì)仿照?！边@是一個(gè)擬人句，把____________當(dāng)作________來(lái)寫。我想寫一個(gè)擬人句：______________________________________________我也想寫一個(gè)比喻句：______________________________________________，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。_________________________________________________________________，圍繞一個(gè)意思寫句子。小紅多才多藝，___________________________________________________ 根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。”這里的“斗笠”指的是蘑菇。 （ ）《肥皂泡》寫的是冰心奶奶小時(shí)候的事。 （ ）5.“見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改”出自《論語(yǔ)》，意思是君子見(jiàn)到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就迅速改正。（12分）居里夫人小時(shí)候的故事 幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。 姐姐和同學(xué)想試探她一下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。 瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。 。（2分） 只要……就…… 不論……都……3.“時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。（1分） “瑪妮雅”，因?yàn)閺男【蚠_________，所以，后來(lái)成為偉大的________________?？芶mp。（25分）你最熟悉的人是誰(shuí)？老師？同學(xué)？家人？鄰居？親戚朋友？選一個(gè)人，想一想，他（或她）有哪些特點(diǎn)？然后選取具體的事例，給大家介紹一下吧。選做題（12分）調(diào)高效人三下第四單元選做題。 茫茫的草原像一張無(wú)邊無(wú)際的地毯。 3..她會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)畫畫。選做題 高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有人夸你，別信；有人罵你，別聽(tīng)。一個(gè)人剛出道，不狂是沒(méi)出息的。生活中有很多讓我們不滿意的東西，但我們的使命不僅是要克制惡，還要擴(kuò)大善。在成長(zhǎng)的路上，你應(yīng)該如何去做？請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā！敬鸢浮繉捜荽舜蠛＜热菁{潔凈的水，又容納污穢的水，這才成就了其浩瀚無(wú)邊；明月既照耀渺渺的山河，又照耀茫茫的大地，人間始得玉宇澄清。古語(yǔ)云：“將軍額頭跑得馬，宰相肚里能行船。鮑叔牙深知人才的可貴，不計(jì)前嫌，寬容了管仲的一箭之仇；藺相如懂得合作的重要，三次避讓，寬容了廉頗的公然挑釁；諸葛亮巧用懷柔策略，七擒七縱，寬容了孟獲的永不服輸……寬容成就了他們的輝煌，更推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展。事后，溫總理卻希望校方給這名學(xué)生一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他改過(guò)自新，以發(fā)展的眼光看待中國(guó)。溫總理這種寬宏之心，不僅使他人生之路綻放光彩，也使全世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)。　　記得報(bào)紙?jiān)鴪?bào)導(dǎo)了一位偷竊不成的小偷被被偷的人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被追得跳水。我看你往哪跑?！倍⊥蹈静粫?huì)游泳，他在水里死命的掙扎，一個(gè)勁地喊著：“救命??！”……　　我不知道那一刻那些人心里在想什么，如果是個(gè)人的話，都會(huì)伸出援助之手的。為什么不能寬容他的一時(shí)輕率，為什么不能寬容他的一時(shí)錯(cuò)誤，給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)？我們民族的寬容之心在頃刻間蕩然無(wú)存。他，面對(duì)這件事坦然承認(rèn)自己的年少輕率，并承諾改掉這個(gè)錯(cuò)誤。全世界寬容了他。全世界的寬容，讓菲爾普斯得以蛻變。一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，因?yàn)閷捜荻兊霉獠室?，世人稱頌?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作的能力。本題的特點(diǎn)是兩則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系。此種審題方法可以簡(jiǎn)稱為求異法。根據(jù)材料提煉觀點(diǎn)，前提是要讀懂材料，在此基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一種或幾種分析方法，立意就會(huì)很準(zhǔn)確。材料一郭德綱在這封家訓(xùn)里，把“一入江湖深似?！钡慕?jīng)歷以書信的方式展現(xiàn)在兒子面前。這與我們理解里非常正向的家訓(xùn)價(jià)值理念不同，它是把真相撕開(kāi)了放在孩子面前。郭德綱強(qiáng)調(diào)更多的是以自我為中心，社會(huì)險(xiǎn)惡，不要輕易去相信別人。我們的使命不僅有克制惡，還要擴(kuò)大善。白巖松強(qiáng)調(diào)更多的是要用“愛(ài)”去感化別人，影響別人。立意：（1）學(xué)會(huì)寬容（2）寬容待人（3）寬容的力量（4）談寬容素材：（1）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。寬容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。（2）用愛(ài)去感化，用行動(dòng)去證明。他的父親和他的繼母瞽叟，弟弟象多次想要害死他。掘井時(shí)，象向井中填土，想要活埋了舜，舜掘地道逃脫。舜在歷山耕種時(shí)，大象來(lái)耕種，鳥(niǎo)來(lái)除草。經(jīng)過(guò)多年的考量，堯把帝位傳給了舜。這種寬容叫大度。中國(guó)古代有一個(gè)大臣，這個(gè)大臣在京城官，有一次家中來(lái)信說(shuō)，家中要蓋房子，鄰家也要蓋房子，鄰家想要向自家多蓋點(diǎn)，誰(shuí)也不相讓。大官回信說(shuō)道：遠(yuǎn)親不如近鄰，讓他三尺又何妨。這就是后世著名的“六尺巷”。（4）用真心去感化，用道理去證明。相信大家都知道。當(dāng)武則天看到罪證書時(shí)，并沒(méi)有感到憤怒，而是很是欣賞駱賓王的文采，想要駱賓王進(jìn)京做官。這種氣量叫寬容。文章接下來(lái)闡述寬容是一種氣度、一種智慧，舉溫總理的例子，因?yàn)闇乜偫淼膶捜?，人性的美好得以流傳；文章接下?lái)又舉了一位