【正文】 。”作為現(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)，持之以恒，揚帆起航，立志做個有志青年。熱愛祖國不能只停留在口頭上，要落實到實際行動中，我們要為祖國的富強繁榮而奮斗。這是中國有志知識分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實寫照。當(dāng)?shù)弥鎳恼賳?，他放棄國外的?yōu)厚條件，義無反顧回國填補我國在深部探測關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白，他惜時如金，夜以繼日，用無私奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻。屈原投身汨羅江，岳飛精忠報國，聞一多拍案而起，周恩來為中華之崛起而讀書。曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)艱難險阻，曾經(jīng)她是帝國主義傾銷鴉片的那片場所，曾經(jīng)的她是帝國主義瓜分中國，是野心家爭權(quán)奪勢的賽場。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。人的一生只有一次青春，但每個人的青春色彩各異。多則材料作文的難點在于，如何找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。文章最后點題并呼吁：讓我們從這一刻做起，人人懷有一顆寬容之心。結(jié)構(gòu)層次：文章開篇用大海和明月的例子，引出觀點：寬容待人。武則天沒有因為駱賓王列出她的罪證而漠視他的文采。駱賓王在武則天登上王位之后，用紙列出武則天的種種罪證，公之于世。中國古代第一個也是唯一一個，女皇武則天。這種大度叫寬容。就這樣，大官家中蓋房子讓了三尺，鄰家蓋房子也同樣讓了三尺。心想讓大官用官權(quán)向下施加壓力，使鄰家多讓點地給自家蓋房子。（3）用語言去感化，用事實去證明。而舜擁有這么大權(quán)利時他沒有公報私仇，還是依然讓象做了諸侯。帝堯知道了舜的寬容大度，把他的倆個女兒嫁給了他。舜的孝心感動了天地。補倉頂時，在倉下縱火，舜用倆斗笠從倉頂跳下得救。相信大家都應(yīng)該看過《二十四孝圖》舜元古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號虞氏，史稱虞舜。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。寬容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。兩則材料的觀點截然相反，但各有道理，但是我們應(yīng)該提倡用“愛”去感化別人，影響別人，學(xué)會寬容待人，可以由此立意。一旦當(dāng)善擴大到足夠的境地的時候，惡不就沒有多少空間了嗎？這同樣是一個公民該有的職責(zé)。材料二白巖松在給18歲兒子白清揚的信中表達的觀點是：生活中有很多讓我們不滿意的東西，站在公理和正義的角度，我們應(yīng)該恨，應(yīng)該去吶喊，但是請克制它。如果說魯迅講的是我們要堅守住黑暗的閘門，把孩子放到光明處，那郭德綱就像是打開了潘多拉的盒子，因為在他看來，孩子早晚都要踏入這個宛如大染缸的社會。它里面其實寫的是社會批判，但同時又告訴你該如何去應(yīng)對這些“險惡”。這兩則材料都是講對待別人的態(tài)度。以上是多項材料提煉觀點的一些最基本的方法。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點，這相異點就是這組材料的作文立意所在。審題：這是一道材料作文。讓我們從這一刻做起，人人懷有一顆寬容之心，將寬容的精神在我們?nèi)松穬膳圆シN、生根、發(fā)芽吧！讓我們的人生之路芳香四溢。相信在不遠的將來，他又會為我們創(chuàng)造神話。也正是因為人們的寬容，使得世界不會因此而失去一個游泳天才。之后，他的勇于承認錯誤使他贏得了所有粉絲的贊許。他們將受到全世界的批評，他們給民族抹黑了，他們的人生之路將變得冷漠暗淡，他們將受到良心的譴責(zé)……　 美國游泳健將——菲爾普斯，近來被發(fā)現(xiàn)吸食大麻毒品?？伤麄儏s眼睜睜地看著他在水里掙扎！難道一把破手機就抵得上一條人命。救你也行，先把我的手機扔上來。站在橋上的被偷的人，朝小偷喊著：“你跑啊，再跑啊?！　≌且驗闇乜偫淼膶捜?，人性的美好得以流傳。溫總理寬容了楊克的無理取鬧，不僅贏得了全中國的贊許，更深受《紐約時報》的好評。　　溫總理2月2日在英國劍橋大學(xué)的演講遭到一名叫楊克學(xué)生扔鞋子擾亂，接著這名學(xué)生便被校方帶走?！币粋€人心胸有多大，事業(yè)就有多大。寬容是一種氣度、一種智慧。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。要去追求成功，就要學(xué)會做人，成為一個大寫的人。（2）央視主持人白巖松在給18歲兒子白清揚的信中寫道：從今天開始，你還要學(xué)會不僅愛自己、愛自己熟悉的人，還要學(xué)會愛陌生人。人紅麻煩多。（1）德云班主郭德綱在給18歲兒子郭麒麟的信中寫道：登天難，求人更難；江湖險，人心更險；春冰薄，人情更薄；黃連苦，無錢更苦。,不要面面俱到。(高)兩個小朋友也合抱不過來。(3)校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。2.(1)高大(2)那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。八　1.(1)示例:紅紅火火　干干凈凈(2)示例:大掃除時,同學(xué)們有的掃地,有的擦桌子,有的擦玻璃,開心極了!(3)寫了要破裂的花骨朵兒,才展開的兩三片花瓣兒,還有全展開的花瓣。中國是茶的故鄉(xiāng),中國人飲茶,據(jù)說始于神農(nóng)時代,少說也有4700多年了。六　　杜甫　春季　燕子、鴛鴦　尾巴　輕快有力　小燕子七　示例:茶文化即飲茶活動過程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書、茶具、茶藝等。:我一回到家就寫作業(yè)。寫出它的樣子、特點和作用。(2分)(4)從哪里可以看出校園的老槐樹有多高,有多粗?(4分) 九、習(xí)作表達。并仿寫一個比喻句。(1)在文中找出下列詞的反義詞。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。說它粗壯,確實夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個小朋友也合抱不過來。(12分)校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。(2)用文中加點的詞語造句。(1)照樣子,寫詞語。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。(12分)荷花已經(jīng)開了不少了。你知道哪些傳統(tǒng)文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),請介紹給大家! 八、閱讀理解。七、綜合性學(xué)習(xí)。　　　　　　　　,一雙剪刀似的　　　　,一對　　　　　的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的　　　　　。這首詩描寫的動物有　 。 (仿寫擬人句) 六、按課文內(nèi)容填空。) ,折好它的黑綢襯裙——膜翅 ,順順溜溜。(修改病句) ,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香?！』顫姟〉檬А【蹟n　始終　破裂　獎懲　詳略　輕快　吞吐　善惡　攻守　是非五、按要求完成句子練習(xí)。”這里是寫(　　)。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。i) (j249。)　　(h233。(6分)(　　)。(6分)掠(　　　)涼(　　　) 倦(　　　)卷(　　　) 佛(　　　)拂(　　　)三、在括號里填上合適的量詞。u zēng tiān在電線上（ ）,為春天（ ）了無限的光彩。 wǔ dǎo yīn f y225。 ch243。部編人教版三年級語文下冊第一單元測試卷(含答案)部編版三年級語文下冊第一單元測試卷(一)考試時間：90分鐘題 號一二三四五六七八九總 分得 分一、看拼音,寫漢字。(7分)hu236。ng l（ ）和尚畫的畫,那里有短短的（ ）, yuān yāng一對對（ ）。（ ）,像一個個小小的（ ） yǎn z242。二、比一比,組詞語。(8分)一(　　)翅膀　　一(　　)波紋一(　　)金光　　一(　　)珍珠一(　　)贊歌　　一(　　)畫面一(　　)清香　　一(　　)清泉四、選擇題。(f)(225。n)2.“有的才展開兩三片花瓣兒。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?！?　　(　　)。(6分)。(用加點詞語造句。收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。(8分)1.《絕句》這首詩的作者是　　　代的　　　　,描寫了　　　(季節(jié))的景色。(5分)我們的祖國歷史悠久,文化燦爛。(24分)。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的才展開兩三片花瓣兒。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。(4分)例:挨挨擠擠(AABB式)　　　　　　　　　　　　　 (3)這段話寫了荷花的哪幾方面?(3分) (4)讀了這段話,你有什么感受?(3分) 　　。說它高大,一點兒也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。(2分)矮小—(　　　)(2)找出文中的比喻句,用浪紋線將它畫出來。(4分) (3)短文是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。(30分)大自然中有許多植物,它們都有自己的特點和作用,請你寫一種熟悉的植物。要求:,具體。部編版三年級語文下冊第一單元測試卷(一)參考答案：一　　蘆芽　鴛鴦　　音符　演奏　增添二　示例:橫掠　涼爽　疲倦　試卷　仿佛　吹拂三　對　圈　道　顆　支　個　陣　股四　　　五　。:花兒張開了笑臉。茶文化起源地為中國。直到現(xiàn)在,中華同胞還有以茶代禮的風(fēng)俗。(4)荷花千姿百態(tài)的,真漂亮,怪不得作者這么喜歡荷花。仿寫:細細的春雨就像春姑娘紡出的線。(4)它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。(粗)九　提示:,可以由遠及近,或由近及遠等。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有人夸你，別信；有人罵你，別聽。一個人剛出道，不狂是沒出息的。生活中有很多讓我們不滿意的東西，但我們的使命不僅是要克制惡，還要擴大善。在成長的路上，你應(yīng)該如何去做？請談?wù)勀愕南敕??！敬鸢浮繉捜荽舜蠛＜热菁{潔凈的水，又容納污穢的水，這才成就了其浩瀚無邊；明月既照耀渺渺的山河，又照耀茫茫的大地，人間始得玉宇澄清。古語云：“將軍額頭跑得馬，宰相肚里能行船。鮑叔牙深知人才的可貴，不計前嫌，寬容了管仲的一箭之仇；藺相如懂得合作的重要，三次避讓，寬容了廉頗的公然挑釁；諸葛亮巧用懷柔策略，七擒七縱，寬容了孟獲的永不服輸……寬容成就了他們的輝煌，更推動了人類歷史的發(fā)展。事后，溫總理卻希望校方給這名學(xué)生一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，讓他改過自新，以發(fā)展的眼光看待中國。溫總理這種寬宏之心，不僅使他人生之路綻放光彩，也使全世界重新認識了中國?！　∮浀脠蠹堅鴪髮?dǎo)了一位偷竊不成的小偷被被偷的人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被追得跳水。我看你往哪跑?！倍⊥蹈静粫斡荆谒锼烂膾暝?，一個勁地喊著：“救命啊！”……　　我不知道那一刻那些人心里在想什么，如果是個人的話，都會伸出援助之手的。為什么不能寬容他的一時輕率，為什么不能寬容他的一時錯誤，給他一個改過自新的機會？我們民族的寬容之心在頃刻間蕩然無存。他，面對這件事坦然承認自己的年少輕率，并承諾改掉這個錯誤。全世界寬容了他。全世界的寬容，讓菲爾普斯得以蛻變。一個人，一個民族，一個國家，因為寬容而變得光彩耀眼，世人稱頌。【解析】【詳解】本題考查寫作的能力。本題的特點是兩則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對比關(guān)系。此種審題方法可以簡稱為求異法。根據(jù)材料提煉觀點，前提是要讀懂材料，在此基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)剡\用一種或幾種分析方法，立意就會很準(zhǔn)確。材料一郭德綱在這封家訓(xùn)里，把“一入江湖深似?！钡慕?jīng)歷以書信的方式展現(xiàn)在兒子