【摘要】第一篇：_第二單元_綜合性學習導學案CZY 七年級語文科師生共用講學稿 課題：第二單元 寫作·口語交際·綜合性學習 ——黃河，母親河 主備： 審核：七年語文組 時間：班級________...
2024-10-14 03:54
【摘要】教案寫作·口語·綜合性學習（四）導學案 寫作·口語·綜合性學習（四） 探究月球神奇 【口語交際·綜合性學習】 一、月球神奇知多少 ，李琳琳同學代表本組要展示。她選取“人類登月”“開發(fā)月球”“...
2025-01-25 04:59
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《走上辯論臺》教學設計 〖知識與技能〗 1、通過活動培養(yǎng)學生思辨能力，并獲得多角度思考問題的方法; 2、培養(yǎng)學生獨立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理品質(zhì);...
2025-04-15 00:28
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《琵琶行》導學案2 《琵琶行》導學案 預習學案 1誦讀課文，理解全文的大意，積累基礎知識 2理清全文脈絡，分析本詩結(jié)構(gòu)特點。 一、給劃線字注音...
【摘要】教案寫作·口語交際·綜合性學習（三）導學案 寫作·口語交際·綜合性學習（三） 感受自然 【口語交際·綜合性學習】 一、有個朋友叫自然 寒來暑往，四季更替，不經(jīng)意間，我們發(fā)覺，我們與自然界是那...
2025-01-25 04:58
【摘要】教案寫作·口語交際·綜合性學習（五）導學案 寫作·口語交際·綜合性學習（五） 我愛我家 【口語交際·綜合性學習】 家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家，是夜歸時窗口亮...
2025-01-25 04:52
【摘要】教案寫作·口語交際·綜合性學習（一）導學案 寫作·口語交際·綜合性學習（一） 這確實是我 【口語交際·綜合性學習】 一、淡妝濃抹總相宜——自我介紹 “畫像”： 突出的優(yōu)點--知過必改；明顯...
【摘要】第三單元綜合性學習《感受自然》導學案審核：復備人：＿＿＿學習目標①熱愛自然，體驗自然，陶冶情操。②學會觀摩。能抓住景物的主要特征，通過聯(lián)想和想像，加深對自然的理解，實現(xiàn)與自然的溝通。③通過“認養(yǎng)”樹木、草地，培養(yǎng)學生與大自然進行對話，培養(yǎng)學生關(guān)注自然、關(guān)注環(huán)境的責任感。④學會在觀察與欣賞過程中與他人交流。
2024-12-06 19:57
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《走上辯論臺》教學設計1 了解辯論的有關(guān)常識。 培養(yǎng)學生獨立思考、多角度思考問題的能力。 培養(yǎng)學生運用資料來闡釋自己觀點的能力。 在辯論、交流中鍛煉...
2025-04-15 00:29
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的四季》導學案2 《我的四季》導學案 課前預習學案 一、預習目標 1．積累字詞，能夠準確識記字詞的讀音及意義。 2．通讀全文，能夠把握文章...
2025-04-05 12:51
【摘要】教案寫作·口語交際·綜合性學習第六單元導學案 寫作·口語交際·綜合性學習第六單元 追尋人類起源 【口語交際·綜合性學習】 〖我會籌劃〗為培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神，擴大學生的知...
【摘要】第一篇：八年級下語文導學案綜合性學習 【教學流程】 一、創(chuàng)設情景，影片導入 《南京大屠殺》片斷。讓學生充分感受戰(zhàn)爭給人類帶來的災難。 主持人：同學們，我們看了《南京大屠殺》片斷，肯定有許多心里...
2024-10-25 15:10
【摘要】第一篇：《綜合性學習》專題復習教學案 《綜合性學習》專題復習教學案 婁底四中肖雄飛 復習目標： 1、了解綜合性學習題的主要類型。 2、把握本市綜合性學習題的中考基本考點。 3、掌握綜合性學...
2024-10-24 19:13
【摘要】第一篇：綜合性學習2 綜合性學習：黃河，母親河 活動目標 1、熱愛祖國河山，感受黃河文明，體會黃河作為“母親河”是怎樣深入全面地積淀在中國文化中得。 2、關(guān)注母親河現(xiàn)狀，加強環(huán)保意識。 3、...
2024-11-09 22:40
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《邊城》學案2 《邊城》導學案 課前預習學案 一、預習目標 、字形、字義 二、預習內(nèi)容 。 泅水（）茶峒（）儺戲（）氽（）伶俐（） ...
2025-04-05 12:06
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