關(guān)于幼兒園德育工作計(jì)劃錦集5篇-展示頁
2025-04-03 21:13本頁面
【正文】 讓?！ ≡谖野嚅_展的主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”中，幼兒們通過了解中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，如：教師節(jié)、重陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗，學(xué)會(huì)了尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國(guó)的良好品德?！ ‰x園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接?！ ∵M(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。 課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容。 晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。具體途徑有： 一、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。以道德知識(shí)灌輸為多，忽視了幼兒的內(nèi)在需要。在方法上以教師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用。但是，我們也看到了目前幼兒園德育內(nèi)容與方法上存在的諸多不足。 幼兒園德育工作計(jì)劃 篇1 幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于幼兒園德育工作計(jì)劃錦集5篇關(guān)于幼兒園德育工作計(jì)劃錦集5篇 無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，如果你仍舊感到迷茫，那么我想你需要暫時(shí)停下來好好做個(gè)工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是關(guān)于幼兒園德育工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。而大班幼兒正處于學(xué)期晚期，是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。如在德育內(nèi)容上過于抽象，德育內(nèi)容不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律，將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂。以集體教育為多，忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異。幼兒園德育工作“重說輕行”的傾向，使得有些孩子講起來頭頭是道，而行動(dòng)卻是另外一套，德育成效不高，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識(shí)。要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩?！ ∥缢航逃變核皩⒚撓碌囊路B整齊，并迅速入睡?！ 《?、在主題活動(dòng)中深化德育教育。主題為“我是大班小朋友”的活動(dòng)中，通過故事、游戲、講述等形式，讓幼兒學(xué)會(huì)了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人，關(guān)愛幼小伙伴。同時(shí)幼兒還能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，做事有始有終，有一定的堅(jiān)持性。 對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。我們通過寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)園地、活動(dòng)來進(jìn)行教育。于是，我們通過寶寶評(píng)估手冊(cè)、親子橋，要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老
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