奇妙的商店說課稿-展示頁
2025-04-03 12:24本頁面
【正文】 資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用有效促進幼兒的發(fā)展。 材料準備：大象伯伯及各角色的木偶；幼兒收集的廢物；小推車一部；剪刀、漿糊、透明膠等材料；人手一份評比表。其中，重點為理解故事內容，學習新詞；難點為體驗變廢為寶的樂趣，激發(fā)自覺愛護環(huán)境的意識行為。 （2）能大膽表達自己的想法，體驗變廢為寶的樂趣，或得成功的感受。能從不同的角度，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技術等方面的發(fā)展。它的內容深動形象，貼近幼兒的生活感知，很容易引起幼兒的共識，激發(fā)幼兒探究的興趣?！薄ⅰ敖逃變簮圩o公物和公共環(huán)境”、“指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活。《奇妙的商店》說課稿 一、教材與目標 幼兒教育是素質的教育，要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富與優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解?！倍镀婷钌痰辍愤@一教材既是通過講述動物們之間發(fā)生的變廢為寶的故事，達到對幼兒進行環(huán)保教育的目的。對于教育幼兒愛護環(huán)境，擴展幼兒想象力，嘗試變廢為寶不顯得
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