小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)購(gòu)物課件【三篇】-展示頁(yè)
2025-04-03 12:07本頁(yè)面
【正文】 出買(mǎi)1袋方便面去哪家店合適嗎? 生：在乙店合適，因?yàn)橘I(mǎi)一袋在甲店、丙店都得不到優(yōu)惠。 師：請(qǐng)對(duì)這三個(gè)商店的促銷(xiāo)方式進(jìn)行一下比較分析，談一談各有什么優(yōu)勢(shì)?三家店都適合怎樣購(gòu)物呢? (這里不需學(xué)生能精確計(jì)算每個(gè)商店的優(yōu)惠額度，但大體上能了解每個(gè)商店更適合 2怎樣購(gòu)物?！币业晔谴蚓耪蹆?yōu)惠。(板書(shū)：學(xué)會(huì)購(gòu)物) 二、引導(dǎo)探究、自主建構(gòu) 活動(dòng)一：促銷(xiāo) (一)觀察情境圖，先了解方便面的三種包裝和一袋的價(jià)格，計(jì)算出其他兩種包裝的價(jià)格寫(xiě)在書(shū)上，再了解三個(gè)商店的優(yōu)惠條件?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 能對(duì)自己設(shè)計(jì)的理財(cái)方案作出合理的解釋?！ 。后w驗(yàn)數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中的價(jià)值，豐富購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： ?。航Y(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決合理購(gòu)物問(wèn)題的過(guò)程。 二、探究體驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)程 出示第12頁(yè)的例5 讓學(xué)生仔細(xì)讀題，說(shuō)說(shuō)想到了什么? 著重理解滿(mǎn)100元減50元的意思 分別計(jì)算出在A商場(chǎng)和B商場(chǎng)所花的實(shí)際費(fèi)用，進(jìn)行比較 A商場(chǎng)：23050%=115(元) B商場(chǎng)：230502=130(元) 從而得出在A商場(chǎng)購(gòu)物更省錢(qián)，所以在購(gòu)物時(shí)我們要根據(jù)促銷(xiāo)方法的不同，選擇不同的商店，充分利用商家的優(yōu)惠政策，就能夠少花錢(qián)多購(gòu)物，這就是“合理購(gòu)物”。 教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)用百分?jǐn)?shù)相關(guān)的知識(shí)解決問(wèn)題。小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《學(xué)會(huì)購(gòu)物》課件【三篇】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《學(xué)會(huì)購(gòu)物》課件篇一 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)會(huì)購(gòu)物 教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決合理購(gòu)物問(wèn)題的過(guò)程?！ ×私夂侠碣?gòu)物的意義，能自己做出購(gòu)物方案，并對(duì)方案的合理性做出充分的解釋?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)生活情境，引入新課 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中商家為了吸引顧客或擴(kuò)大銷(xiāo)量，常常搞一些什么樣的促銷(xiāo)活動(dòng)?那如何學(xué)會(huì)合理購(gòu)物呢，從而引入本節(jié)新課。 三、課堂練習(xí) 第12頁(yè)做一做 四、作業(yè) 第15頁(yè)第114題 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《學(xué)會(huì)購(gòu)物》課件篇二 教學(xué)內(nèi)容： 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)8081頁(yè)。 ?。毫私夂侠碣?gòu)物的意義，能自己做出購(gòu)物方案，并對(duì)方案的合理性作出充分的解釋?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)理財(cái)，能對(duì)自己設(shè)計(jì)的理財(cái)方案作出合理的解釋?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)疑激趣 師：同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，商家為了吸引顧客或擴(kuò)大銷(xiāo)售量，經(jīng)常搞一些促銷(xiāo)活動(dòng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你都知道哪些促銷(xiāo)方式? 師：同學(xué)們知道的可真多，日常生活中，我們?nèi)绾卫蒙碳业拇黉N(xiāo)手段，學(xué)會(huì)合理 購(gòu)物呢?這節(jié)課，我們就來(lái)研究購(gòu)物問(wèn)題。 師：同學(xué)們打開(kāi)書(shū)第80頁(yè)，看方便面促銷(xiāo)問(wèn)題，認(rèn)真觀察上面的圖，說(shuō)說(shuō)你們從圖上都發(fā)現(xiàn)了哪些信息? 學(xué)生自學(xué) 交流 (預(yù)設(shè)) 生：我發(fā)現(xiàn)甲店是“買(mǎi)一包送一袋，買(mǎi)一箱送一包。丙店是購(gòu)物達(dá)到30元就能打八折優(yōu)惠。) (二)提出問(wèn)題(1)：買(mǎi)1袋這種方便面去哪家商店合
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