【摘要】第一篇：小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)反思 整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)反思 曉道小學(xué) 謝賢鑫 前面我們學(xué)習(xí)小數(shù)的乘除法，大多數(shù)同學(xué)掌握較好，但是讓我頭疼的是有大部分同學(xué)經(jīng)常有出錯的現(xiàn)象，不是方法沒有掌握...
2024-10-17 15:59
【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：青島版五年級上冊45-47頁教學(xué)目標(biāo)：1、在解決實際問題的過程中，進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確熟練地進(jìn)行運(yùn)算。2、通過練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決實際問題的能力。3、在應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決問題的過程中，進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。4、在數(shù)學(xué)練習(xí)中，進(jìn)一步感受混合運(yùn)算的應(yīng)用價值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2025-04-26 00:47
【摘要】......小數(shù)四則混合運(yùn)算二、１、口算： ＋?=??????10－?=????
2025-04-03 00:44
【摘要】小數(shù)的四則混合運(yùn)算和運(yùn)算律SJ五年級上冊五小數(shù)乘法和除法之前我們已經(jīng)學(xué)過整數(shù)的加減乘除，根據(jù)之前學(xué)過的知識填空。1、5×8÷4按（）的順序依次計算，先算（）法，再算（）法。2、5×8＋22先算（）法，
2024-08-20 07:09
【摘要】第一篇：小數(shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。 2、正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡便計算，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 3、結(jié)合具體情境，綜合運(yùn)用小數(shù)加、減...
2024-10-17 16:00
【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算教案知識與技能：1、使學(xué)生掌握不帶括號的小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的思維能力和語言表達(dá)能力。過程與方法：通過整數(shù)四則混合運(yùn)算的計算方法，類推小數(shù)四則混合運(yùn)算方法情感態(tài)度與價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和認(rèn)真嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成認(rèn)真的計算習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的計算能力和技巧。
2024-12-05 11:45
【摘要】 個性化教案整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級六年級適用區(qū)域河北省課時時長（分鐘）60分鐘知識點(diǎn)1、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算2、運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、理解整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的意義，能正確、合理地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。2、掌握四則運(yùn)算之間的相互關(guān)系，并能根據(jù)四則運(yùn)算之間的關(guān)系解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問
2025-06-28 04:15
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)小數(shù)的四則混合運(yùn)算教學(xué)反思 有這么一個教學(xué)片斷： 師：同學(xué)們，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算，除了按一般的運(yùn)算法則和順序外，還要靈活運(yùn)用一些運(yùn)算技巧，才能使計算又快又好。例如： 計算：+...
2024-10-17 14:08
【摘要】（1）只有加減法或者乘除法，按從左到右計算；（2）既有加減法又有乘除法時，按先乘除，后加減計算。（3）加減法乘除法隔開，乘除法可以同時計算（4）有小括號時，先算小括號里的；（5）既有小括號又有中括號時，先算小括號里的，再算中括號里的。四則混合運(yùn)算練習(xí)題1、填一填。（1）68-25+49的運(yùn)算順序是先算（）法，再算（
2024-08-20 03:06
【摘要】（1）3/7×49/9-4/3（2）8/9×15/36+1/27（3）12×5/6–2/9×3（4）8×5/4+1/4（5）6÷3/8–3/8÷6（6）4/7×5/9+3/7×5/9（7）5/2-（3/2+4/5）（8）7/8+（1/8+1/9）（9）9×5/6+5
【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算》說課稿（精選3篇） 《小數(shù)四則混合運(yùn)算》說課稿1 一、教材分析 小數(shù)四則混合運(yùn)算的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運(yùn)算和小數(shù)加、減、乘、除計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教...
2024-12-03 02:09
【摘要】×7表示（）÷7表示（）根據(jù)38×125＝4750，直接寫出答案。38×＝×＝÷38＝÷＝在○里填上“”、“＝”
2024-08-19 14:49
【摘要】 。 （564－18×24）÷1248×（32－17）÷30 714÷（30＋180÷15） （1）72與14的和乘54與24的差,積是多少? （2）89與20的...
2025-04-03 03:19
【摘要】第一篇：四則混合運(yùn)算教案 第1課時乘法和加減法的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容 教科書59頁例1。教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合生活情境感受四則混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系及存在的價值，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 2．引導(dǎo)理解綜...
2024-10-24 17:18
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)四則混合運(yùn)算第14課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，能正確地進(jìn)行計算。、猜想、驗證等數(shù)學(xué)活動過程，初步理解和掌握整數(shù)加法、乘法的運(yùn)算律對小數(shù)加法、乘法同樣適用。，掌握簡便計算的方法，培養(yǎng)簡便計算的意識。教學(xué)重點(diǎn)：正確計算小數(shù)四則混合運(yùn)算，應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)
2024-12-05 13:25
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