【教材分析】五年級下冊英語教案-unit-six-lesson-19-北京版-展示頁
2025-04-03 01:19本頁面
【正文】 . Let’s watch the video together. (視頻中出現(xiàn)主題句型,future旁出現(xiàn)英文釋義)T: What will you be in the future? In the future, you will grow up. Maybe you want to bea doctor or a teacher in the future. Maybe it’s the year of 2026...(使學(xué)生了解future的發(fā)音及意思,并板書“in the future”)T: Today let’s talk about jobs in the future. Ms Wang is a teacher. Teacher is my job. So what other jobs do you know? (引導(dǎo)學(xué)生頭腦風(fēng)暴) 教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】Warm up 導(dǎo)入環(huán)節(jié)?。? ’）播放采訪視頻,引入本課主題(亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生談?wù)撐磥硐Ｍ麖氖碌穆殬I(yè)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):“What will you be in the future?”詢問他人未來從事何種職業(yè),并做出回答“I will be ... .” a professor、a pilot、a dentist、an artist、a barber的認(rèn)讀和運(yùn)用。(2)學(xué)生的新知:語言方面學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)一般將來時,初步運(yùn)用一般將來時與他人談?wù)撐磥韽氖碌穆殬I(yè),“What will you be in the future?”“I will be ...”。:(1)學(xué)生的已知:學(xué)生在五年級下Lesson 5學(xué)過“will”一詞,對于其意思及用法有初步的了解,并且了解課文中“What will happen in spring?”“The leaves and the grass will e out.”的含義。:在四年多的英語學(xué)習(xí)中,五年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語基礎(chǔ),能夠進(jìn)行簡單的口語交際。這個年齡的學(xué)生容易被多樣的形式吸引,比如圖片、音樂、視頻等,可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3. 情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生能從小樹立理想,學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能才能從事未來喜歡的職業(yè)。能初步運(yùn)用一般將來時與同學(xué)、朋友詢問和談?wù)撐磥韽氖碌穆殬I(yè)。UNIT SIX WHAT WILL YOU DO IN THE FUTURE？Lesson 19教學(xué)目標(biāo)1. 知識與技能:能夠聽懂、會說、詢問他人未來從事何種職業(yè)的交際用語“What will you be in the future?”“I will be ... .”。能聽懂、讀出、說出單詞a professor、a pilot、a dentist、an artist、a barber,并能在談?wù)撐磥韺⒁獜氖碌穆殬I(yè)時加以運(yùn)用。2. 過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生樂于參與課堂,學(xué)會向他人請教問題、溝通與合作。學(xué)情分析:本課授課的對象是五年級學(xué)生。然而,部分五年
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