【正文】 . 樹有根，水有源；人有祖，知淵源。5. 家族就像一個(gè)大樹，家族文化就像是它的根，即使地面上的枝葉枯萎了，但是只要根還在，那么整個(gè)家族就仍然有生命力，只要一有機(jī)會就能重新生長。在你曾祖的異國闖蕩里，也有著中國近代的動(dòng)蕩與屈辱；在國內(nèi)各行各業(yè)努力奮進(jìn)的各個(gè)長輩身上，也會發(fā)現(xiàn)顧氏家族對于國家進(jìn)步的一種付出與努力……你還會發(fā)現(xiàn)，中國大地上的每個(gè)姓氏宗族，都有著共同的血脈傳承。從18歲的你往上追溯，有一條綿亙的長河，抒寫著一個(gè)家族的曲折與美麗?！白纺钕茸妗笔恰靶ⅰ薄Ｄ憧梢試L試一次“口述史料”調(diào)查，比如堅(jiān)守顧氏家族老宅的大太爺爺一支，從畫像到照相，再到美圖，你可以從那里看到，一技在身的發(fā)展與傳承；比如從外地回來的二太爺爺一家，他們的故事里，有抗戰(zhàn)救國的鐵血豪情，有技術(shù)報(bào)國鐵人傳承，有國際護(hù)航的自豪驕傲，有創(chuàng)業(yè)開放的神奇夢想……，從這些“口述史”里，你一定會看到家族奮斗與國家發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)。3.“念祖”里面，還深蘊(yùn)家族文化發(fā)展動(dòng)力的秘密。輩份字就是一個(gè)家族的基因排序，它昭示著家族傳承，表達(dá)著家族夢想，比如這個(gè)“念終紀(jì)遠(yuǎn)”，顯然祖輩希望代代有為，賡續(xù)傳承。2.“念祖”里面，深藏家族文化中的基因密碼。家族文化包括宗法、族規(guī)、家訓(xùn)等相關(guān)行為規(guī)范，祭祖活動(dòng)等相關(guān)儀軌，族徽、族歌、宗祠等相關(guān)標(biāo)志物和物質(zhì)載體，家族的氣質(zhì)、傳統(tǒng)等精神特性。素材：1. 家族文化，是一個(gè)家族的基業(yè)，能促進(jìn)家族的團(tuán)結(jié)，形成積極、樂觀和向上的生活態(tài)度，是大家的心理上的依靠。，以奮斗進(jìn)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，以付出拼搏助推時(shí)代發(fā)展，此中國家族文化之奮斗。在這兩個(gè)主題的牽引下，從材料中找相對應(yīng)的點(diǎn)，再引申開去?？忌梢詮牟煌嵌确治隽⒁?，準(zhǔn)確寫作。主要是兩種反應(yīng)，一是把照片傳到網(wǎng)上，傳什么照片呢？大太爺爺手繪的祖輩畫像、歷次家族團(tuán)聚的照片，這些照片“訴說著家族的故事”。他的名字意義深遠(yuǎn)“念祖”。他18歲，跟我們高三的同學(xué)們大致同齡，他是第一次回國探親。這是一個(gè)華僑家庭的發(fā)展軌跡，舊金山打拼開小超市娶當(dāng)?shù)毓媚铮砻髁巳A僑家庭的艱辛與在僑居國家的融合。四代人的軌跡，參加抗日戰(zhàn)爭大慶油田的技術(shù)員改革開放初期在深圳創(chuàng)業(yè)在亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，表明了這家人跟祖國命運(yùn)相連，參與到國家各個(gè)時(shí)期的發(fā)展大潮中，勇立潮頭。這個(gè)家庭有自己的堅(jiān)守，堅(jiān)守老宅，堅(jiān)守影像工作，但是不斷與時(shí)俱進(jìn)。“都住在老宅”，表明這房人在家鄉(xiāng)的堅(jiān)守。第二段：概述大太爺爺一家的狀況。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章，回應(yīng)顧念祖的留言，幫助他理解中國的家族文化。材料的結(jié)構(gòu)形式是復(fù)合型的材料組織形式，具有碎片化、大容量的特點(diǎn)。紙短情長，念祖，我就寫了這點(diǎn)文字，幫你了解中國人的家族文化，幫你了解中國。念祖，這些你應(yīng)該可以從你大太爺家和二太爺家的現(xiàn)狀中看出來，大太爺家的人繼承祖業(yè)，二太爺家的人活躍在各行各業(yè)。新中國成立后，國家擺脫了長期的戰(zhàn)亂，進(jìn)入了和平歲月時(shí)光。有國才有家，有家才有國。在中國，每一個(gè)家族的歷史，都是一部有波瀾的歷史，折射著時(shí)代的變遷和國家的發(fā)展。這就不難理解為什么同一個(gè)姓氏，天南海北到處都有。寧做太平犬，不做亂世人。幾千年的文明史，經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)亂。顧念祖，從你的中文名字就可以看出，你家也有根深蒂固的家族觀念的。中國人很重視宗族宗派，雖說現(xiàn)代化的國家管理從一定程度上摧毀了宗族宗派，但中國人依然家族觀念很重。俗話說“家法大于王法”，就是這個(gè)道理。古代的基層政權(quán)，只管到縣一級。如何抱團(tuán)，那當(dāng)然就是家族抱團(tuán)了。古人生產(chǎn)力低下，征服大自然的能力不強(qiáng)，在那個(gè)茹毛飲血充滿叢林法則的時(shí)代，一個(gè)人要生存下來，實(shí)在是不容易。傳說中的夏商周時(shí)代，就是中國人姓氏大爆發(fā)的時(shí)代。中國人的“姓氏”問題是一個(gè)很復(fù)雜的問題，“姓”和“氏”又不完全等同。與其說你對顧家的家族觀念充滿好奇，不如說你對中國人的家族觀念充滿好奇。作為一個(gè)在美國出生的華裔人，從你的太爺爺算起，你算是第四代了。這就是紅紅火火的中國年，這就是熱熱鬧鬧的中國年。你見到了你的大太爺爺一家人，見到了二太爺爺一家人。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。每個(gè)人都在譜寫家族的歷史，每個(gè)家族的歷史都折射著時(shí)代的變遷、國家的發(fā)展。他留言說這次聚會給了他許多溫暖和感動(dòng)，他對顧家的家族觀念充滿好奇。三太爺爺年青時(shí)到舊金山打拼，兒子在當(dāng)?shù)亻_了個(gè)小超市，孫子娶了個(gè)當(dāng)?shù)氐墓媚铮鴮OPeter今年18歲，中文名字叫顧念祖，第一次隨父親到中國探親祭祖。大太爺爺早年以畫像為業(yè)，兒子開照相館，孫子經(jīng)營影樓，曾孫女開發(fā)了一款美圖軟件，在網(wǎng)上爆紅。今年春節(jié)，顧氏家族成員從各地回到老宅，歡度新年，共享天倫之樂。人群漸漸散去，我抬頭望著天，感覺天空似乎已變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，我的心情也變得更好了?！比藗儼涯抗庥忠黄疝D(zhuǎn)向了年輕人，只見他從口袋中拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關(guān)系，這么點(diǎn)小事，您千萬別介意。過路的行人慢慢停下來看熱鬧，大家都認(rèn)為一場“舌戰(zhàn)”又要發(fā)生了。然而正在這時(shí)，在我前面騎車的一位中年人，因?yàn)橛龅搅怂佣Я耸?，自行車翻倒在地，他自己也重重地摔在了地上。雨后的地面坑坑洼洼，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著。各種樹木、花草，都像洗了個(gè)痛快澡，顯得更加有精神了。于是，我便決定出去散散步。天陰沉沉的，籠罩著大地，還時(shí)不時(shí)地下著毛毛細(xì)雨。2．領(lǐng)略下文中襯托的魅力。”結(jié)尾這樣寫有什么好處？2．文中一共描述了幾個(gè)主人公，分別都是誰？ 3．第一自然段中傣家的小姑娘問“大姐姐，要樹菠蘿嗎？”她是想讓“我”買她的樹菠蘿嗎？4．傣家小姑娘的眼神中一度流露出失神與憂傷，但后來她又笑了，眼神中流落出欣喜與感激，這是因?yàn)槭裁茨兀?5．文章中幾次描寫了小女孩的眼睛，從她的眼神中你認(rèn)為這是一個(gè)怎樣的小女孩呢？ 家庭作業(yè)：1．“好作文是修改出來的?！币蝗杭t嘴鷗從天空飛翔而過，漸漸地消失了，留下一片抹不掉的白色?！靶∶妹茫也灰@些，書是送給你的。我又能為她做點(diǎn)什么呢？對！我從書包里掏出所有的書，把適合她的都給了她。 微風(fēng)輕輕拂過，油棕的葉片被吹得“嘩嘩”的響，小姑娘秀美的長發(fā)被風(fēng)托起，星星般的眼睛在太陽的照耀下一閃一閃。 “你學(xué)習(xí)好么？”“我在班里總考第一，所有的男生都比不過我，可……大姐姐……”那雙眸眨著亮晶晶的光，那金色的光點(diǎn)，又一次跳躍在我的書包上?！按蠼憬悖抑幌霌Q你書包里的書……”“你會讀書嗎？幾年級？”我不解，現(xiàn)在傣家富了，怎么還不給孩子買書呢？ “上三年級了，可爹娘說傣族姑娘不用讀書，會干活就行了，我已經(jīng)一年沒去上學(xué)了……我有幾本書，但不夠讀……”那失神的眼睛，流露出無可言表的憂傷，我的心被深深觸動(dòng)了。剎那間，那目光落在我的書包上，又突然如閃電一般轉(zhuǎn)移開。 “我……我不賣。一筐樹菠蘿 暑假的一天，我漫步在西雙版納的油棕林里，忽然從身后傳來稚嫩的童音：“大姐姐，要樹菠蘿嗎？”我回過頭，只見一個(gè)傣家小姑娘眨著眼睛沖我笑，那雙眼睛如清泉一般清澈、透明。千尺大蟒，萬丈長蛇。 《西游記》中《三打白骨精》： 看不盡峰巖重疊，澗壑灣環(huán)，虎狼成陣走，麂鹿作群行。高山上沒有任何人煙。 《西游記》中《三借芭蕉扇》： 唐僧師徒四人需要經(jīng)過火焰山。忽然，水面上露出個(gè)小腦袋來。襯“動(dòng)”托“靜” 　　冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。在老華僑的眼里，山鄉(xiāng)因?yàn)楣媚锏纳屏颊\實(shí)而嫵媚動(dòng)人，故而使得他油然而生一股濃濃的愛鄉(xiāng)之情?！睓C(jī)靈的水中小魚竟敵不過翠鳥，可見翠鳥動(dòng)作的迅速和敏捷。用眾多的人托出的某一個(gè)人物，會給讀者留下“鶴立雞群”的感覺。 1．襯“景”托“景” 　　《日月潭》一文在對臺中附近的群山、樹木及周圍的名勝古跡等大的“背景”作了描寫和介紹以后，再介紹“日潭”與“月潭”。 分類： 可分為正襯與反襯。襯托：領(lǐng)會襯托，品析情境 樂樂俠點(diǎn)睛定義： 為了突出主要人物的某些特點(diǎn)，文章有時(shí)候還會通過簡單點(diǎn)出其他人物的類似或相反的特點(diǎn)作陪襯，這種“烘云托月”的手法叫襯托。 牡丹雖好，也要綠葉扶持。 用類似的事物襯托所描繪的事物。2．襯“人”托“人” 　　《魚游到了紙上》一文的作者在寫了“茶室后院的金魚缸旁”聚著許多愛魚的老人、孩子、青年以后，引出了一位“舉止特別的青年”。 襯“物”托“物” 小魚在水里是非常機(jī)靈的，但是翠鳥能“像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。(《翠鳥》) 襯“景”托“情” 　　一位歸國老華僑被家鄉(xiāng)的一個(gè)賣柚子姑娘善良誠實(shí)的心深深地打動(dòng)了，作者“秋陽高照，映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”一句景色的描寫，暗示著老華僑對這位小姑娘的無限敬佩之感。 (《苦柚》) 用相反或相異的事物襯托所描繪的事物?！把┗h落下來是很輕的，人睡在屋里竟能聽到雪花飄落的聲響，可見山村的冬夜是多么的寂靜?。?《第一場雪》) 襯“悲”托“喜” 　　扁鼻子軍官把雨來拉到懷鄉(xiāng)河邊槍斃，鄉(xiāng)親們非常難過，他們有的流淚、有的呆立在河沿上，有的喊著雨來的名字，悲痛極了。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走啦？”這時(shí)，大家高興得叫起來：“雨來沒有死！雨來沒有死！” “面對著親人的死而復(fù)生，大家的驚喜、高興之情”被托“到了極點(diǎn)，從而讓我們一下子感受到了雨來的機(jī)智和勇敢。此時(shí)電視鏡頭就給我們呈現(xiàn)出了這樣的畫面“太陽像個(gè)火球一般炙烤著這座一年四季無春無秋的高山，好幾百里的紅紅的火焰圍繞著高山，天山的云都好像要被燒化了，不時(shí)冒出燒焦的氣味，高山四周被熏得寸草不生?！?作用：寫出火焰山的惡劣情景，為后文三借芭蕉扇做鋪墊。無數(shù)獐豝鉆簇簇，滿山狐兔聚叢叢。大蟒噴愁霧，長蛇吐怪風(fēng)……萬古常含元?dú)饫?，千峰巍列日光寒！作用：給我們展示了“山勢險(xiǎn)峻，峰巖重疊”的環(huán)境，烘托出有一種身臨其境的恐怖的氣氛，為師徒四人遇到白骨精做鋪墊。 “你賣嗎？”望著這個(gè)大約七八歲的小姑娘，我反問道?！蹦请p會說話的大眼睛流露出一種渴求。傣家小姑娘的眼皮垂了下來，長長的睫毛遮住了她那雙明眸。在傣族，干活是女人們的事，讀書是男人們的事，這是導(dǎo)游多次給我們講過的。小姑娘的話不知怎地咽住了。多么美的景致，多么可愛的小姑娘。小姑娘笑了，笑得是那樣甜，美麗的大眼睛里流露出說不盡的欣喜與感激?！毙」媚锿Ａ讼聛?，亮亮的大眼睛望著我：“大姐姐，這就算個(gè)紀(jì)念吧！”她向我揮著手，“謝謝你。小姑娘的身影也漸漸遠(yuǎn)去，但那充滿渴求的眼睛卻深深地印在我的腦海中……1．“一群紅嘴鷗從天空飛翔而過，漸漸地消失了，留下一片抹不掉的白色。”試著給自己寫過的作文進(jìn)行修改，加入襯托的手法。五一見聞昨晚下了整整一夜的雨，今天早上頗感到一絲涼意。雖說入秋已經(jīng)半個(gè)月了，但這樣的天氣畢竟還是難得的。雨后的空氣格外清新，我深呼吸了一下，感覺有說不出的舒暢。走到正在修路的大街上，一把把五顏六色的雨傘撐開了，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)漂亮的小蘑菇，把大街裝扮得更加美麗。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛注視著前方，生怕一不小心就要陷進(jìn)水坑。自行車上綁著的保溫瓶掉在了地上，而里面的濃湯卻濺在了另一位年輕人的高檔西裝上，西裝被弄上了油漬。沒想到，那位年輕人卻沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把中年人扶了起來，關(guān)切地問道:“摔得重不重，疼不疼，要不要上醫(yī)院？”中年人連忙向年輕人說:“我不要緊，只是急著為醫(yī)院的病人送飯，一不小心……您這么好的西裝……真是對不起，對不起。您給病人送的湯一定很好吃，我的西裝可真有‘口福’，還嘗了個(gè)鮮兒！”兩個(gè)人笑了，眾人也笑了。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。大太爺爺一家四代同堂，都住在老宅。二太爺爺參加過抗日戰(zhàn)爭，兒子是大慶油田的技術(shù)員，孫女改革開放之初到深圳創(chuàng)業(yè)，曾孫正在亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。顧念祖把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團(tuán)聚的照片傳到網(wǎng)上，這些照片有黑白的、有彩色的，訴說著家族的故事。顧氏家族是無數(shù)中國家族的縮影。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章，回應(yīng)顧念祖的留言，幫助他理解中國的家族文化。【答案】親愛的顧念祖朋友：你好！今年春節(jié)，你跟著家人從美國舊金山來到中國，回到太爺爺?shù)墓枢l(xiāng)，歡度中國人最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。包括你一家人，幾十個(gè)人在一起過節(jié)，吃吃喝喝，嬉笑玩耍，非常開心快樂。念祖，你把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團(tuán)聚的照片傳到網(wǎng)上，留言說這次聚會給了你許多溫暖和感動(dòng)。你是土生土長的美國人，但你的根在中國，你的血管里流淌著中國人的血液。中國人有很強(qiáng)的家族文化，這從中國人的姓氏里就可以看出來。搞清這個(gè)問題，需要追溯到遙遠(yuǎn)的部落社會和氏族社會。同一個(gè)姓氏同文同種，即通常所說的家族。因此，抱團(tuán)生存就是必須的了。中國人很重視家族。再往下，林林總總的事情，往往都是家族出面解決。從某種角度說，中國人的家族，就是一個(gè)小社會。中國人把“國”稱為“國家”，這個(gè)“家”，指的就是家族，指的就是家庭。中國是一個(gè)古老的大國，也是一個(gè)飽經(jīng)傷痛的國家。每一個(gè)普通人，在大戰(zhàn)亂面前，如同進(jìn)了絞肉機(jī)，很難掌控自己的命運(yùn)。每一次戰(zhàn)亂，人民流離失所，在神州大地上到處遷移。比如你們顧家，你家大太爺當(dāng)年就是迫于生計(jì)，跑到美國舊金山討生活的。念祖，如果你有興趣的話，可以抽出時(shí)間回到中國來，好好研究一下中國的家族史，你一定會覺得特別有趣的。這個(gè)樸素的道理，于今深深地根植進(jìn)了中國人的觀念里。特別是改革開放國策的推行，已經(jīng)有40多年了，中國人獲得了實(shí)實(shí)在在的利益，中國人富裕了，國家強(qiáng)大了。他們的幸福生活，正是當(dāng)今富強(qiáng)中國的一個(gè)縮影。歡迎你?；刈鎳纯?！祝你：萬事如意！中國強(qiáng)2019年3月29日【解析】【詳解】審題：這是一道“復(fù)合型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題”。作文題有具體的寫作任務(wù)，根據(jù)寫作任務(wù)，分析材料，展開聯(lián)想與思考，這是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的特點(diǎn)。考生應(yīng)明確這幾個(gè)要素：寫作者身份意識強(qiáng)不強(qiáng)？寫作對象的個(gè)性特點(diǎn)把握得好不好？主題內(nèi)容是否跟中國家族文化相關(guān)？有