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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級下冊語文作文匯編及解析-展示頁

2025-04-02 02:54本頁面
  

【正文】 完整:②有真情實感;③詩歌、戲劇之外,文體不限;④不少于600字;⑤請回避與你相關(guān)的人名、地名、校名等信息。 請以“4.每個人難免有“不容易”的時候:有的不容易是外在因素帶來的繁雜、艱辛、曲折……有的不容易來自內(nèi)心的糾結(jié)、膽怯、難堪……做好一份職業(yè)不容易,兌現(xiàn)一份承諾不容易,改變一個習(xí)慣不容易;說聲對不起不容易,站上領(lǐng)獎臺不容易,有的不容易通過努力可以最終圓滿,有的不容易竭盡所能也未必如愿。作文標(biāo)題“告別,________”。補題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長,以內(nèi)容“熟”為考慮的重點,以立意“新”為前提,以“題目小”為上策。 【點評】半命題作文是命題人只給出題目的一部分,先由考生按照要求將題目補充完整,然后再進(jìn)行寫作,它兼具限制性和靈活性的特點,半命題作文比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。人的一生,伴隨著許許多多的告別,告別童年,告別朋友,告別親人,告別這個世界……和心愛的事物告別,和自身惡習(xí)告別……在告別中,我們不斷長大,漸漸成熟。 “誰的眼淚在飛,是不是流星的眼淚……”歌聲依舊響起在耳畔。當(dāng)夏至,我已畢業(yè),我想再回去,看一眼我思緒飄逸的故鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)人似乎永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的。這時,聽到有人說村里的排水溝凍住了,無法向外排水,于是,村中的丁壯們?nèi)寄弥P子出了門。三年前,那是我見證過最豐實的大雪,樹枝伴著沉重的積壓頹然倒地,我家的門前幾方見開的小路上,已堆上了厚厚的積雪。這里的萬物都對我充滿了吸引力,仿佛寄托了我心靈的宿愿。我嘗試過背倚著老樹根,昂視天空的曠達(dá),我欣賞過百鳥啁啾,蝶舞輕盈的幽雅。我目睹著山腳到山頂?shù)臉淠救绾纹喟У氐瓜?,我見證著那曾經(jīng)清澈的溝水如何渾泥。 當(dāng)我的一只腳踏出了那塊土地,我便知道,我真的要離開了。 我的故鄉(xiāng)在那大山腳下,青山依傍,泉水聆聽。不少于600字,文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用代替。 ”為題,寫一篇記敘文。 每一次告別,都有一個故事,請以“告別,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題??刹捎糜洈⒆h論相結(jié)合的寫作方式,文章的主體部分使用記敘,最后議論點題。寫心靈受到溫暖時,應(yīng)該加入相應(yīng)的心理描寫,也可以和其它細(xì)節(jié)描寫相結(jié)合。 對于饑餓的人來說,溫暖是熱乎乎的飯菜;對于迷失方向的人來說,溫暖是指南針;對于我,溫暖是媽媽的溫度。頭一次,我為媽媽撐起了傘,一步一步走向回家的路。剎那間,鼻子一酸,眼眶盈滿了熱淚,仿佛有盆涼水從頭把我澆到尾。我瞥到地面上,媽媽走過的腳印是濕的,媽媽的鞋還淌著水。忽然,步覆蹣跚的身影出現(xiàn)在我眼前,媽媽的鞋子濕透了,我沒想到她會以這種方式出現(xiàn),我怔住了。 雨一直下,還是沒人來接我。蹬累了,靠在墻壁上,一股深深的無力感涌上心頭。走廊里只有一只橘黃色的燈泡,偌大的夜幕中只有這一點光亮給我作伴。 雨越下越大,剛剛還細(xì)如牛毛的雨絲,轉(zhuǎn)眼間變成了黃豆般大小的雨滴,雨點爭先恐后的向下沖,砸到地面,濺起一圈圈水花。熙熙攘攘的學(xué)生們焦急地尋找著家長,個個都臉色急切的,看到了家長,開心的跑到傘下去躺雨。 教學(xué)樓旁站著許多打著雨傘的家長,“他們中會不會有一個人是來接我的呢?”我自嘲的想著。我卻并不操心,反正家離學(xué)校那么遠(yuǎn),不如等到雨停再回家。 窗外,淅淅瀝瀝的大雨敲擊著大地,響起陣陣曲調(diào),擾得人心煩氣躁。 溫暖是燈,照亮前行的道路;溫暖是清泉,滋潤干涸的心靈;溫暖是火苗,點燃全新的希望。③字?jǐn)?shù)不少于600字。要求:①表達(dá)真情實感,不得套寫、抄襲。2.閱讀下面的文字作文 半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。已給詞語并無理解障礙,且題目中已給出了提示性的語段。所以一定要把這些“留在記憶里”的情感寫出來。在我們的學(xué)習(xí)生涯中,一個個的故事,一段段的經(jīng)歷,就如同一串串的珍珠,一朵朵的玫瑰,點綴我們的情感世界。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。在補題時,我們可以選擇不同的角度。 ”。 父親給了我生命,給了我家,給了我一切在這里,我想對爸爸說爸爸,您辛苦了。父愛其實很簡單。忽然,有人把她從缸底拽了出來,空氣好了好多,她清醒了很多,她看見那口缸還在那里,大火還再燒,而她的爸爸仰弓姿勢。父親看了一下,然后院子里的水缸,他用水澆在小女孩和自己的身上,之后父親把水缸推倒,讓小女孩自己躲在里面,并且告訴她無論多么難受,都不能出來。由于太陽光烈太強,忽然著火了,木頭太多火勢更猛。 留在記憶中的淚水有一種愛是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時往往無法細(xì)訴,然而它讓你在過后的日子里而感到快樂幸福,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛,我聽過這樣一個故事,它讓我感到父親的偉大;以前,每家的墻院都是用木板做成的,有一大部分的東西都是用木頭做成的,有一個小孩一家住在一戶平房里,父親是一個普通工人,那個小女孩五歲。 父親的愛像一顆顆雨珠,滴落在我的心田,同時也滋潤著我的心田;父親的愛像一陣陣狂風(fēng),吹向我的煩惱,使煩惱煙消云散;父親的愛像一件外套,給予我無盡的溫暖直至永遠(yuǎn)。但是,這張面孔會永遠(yuǎn)留在我的心中。我慢慢地向田野樹林看了一下,真是感到有些悲催,它們似乎都在被狂風(fēng)‘虐待’似的,一個個都要搖來搖去。說著,爸爸把外套脫了下來,給我披上。突然,豆大的雨珠從我的眼前掠過,不該來的狂風(fēng)也湊熱鬧,‘雨要下大了’,這是我的第一意識。離開了人流如潮的街道,又來到了一條小路。轉(zhuǎn)眼間,來到了街道一把把大傘形成了天然的美景,像一朵朵綻放的花,你挨著我,我挨著你,好不有一番情趣。但是,頑皮的雨珠還是落了下來,一切都不入意。只剩下我一個人留在教室中,手倚在窗邊,眼睛動也不動的望著校門口,眼神中充滿了期盼,期盼著爸爸來接我。聽著那‘嘀嗒,嘀嗒’的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的交響樂。要求:①把題目補充完整;②不限文體(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字【答案】 【參考例文】留在記憶中的面孔新部編人教版七年級下冊語文作文匯編及解析一、部編七年級語文下冊 作文匯編1.作文 升入初中半年多了,有些人、事或景給你留下了深刻的印象,請以《留在記憶里的______》為題,寫一篇記敘文。 不知道為什么,從那次起,我不再那么討厭下雨。記憶中的那張面孔似乎已經(jīng)被永恒的定格,怎么也忘卻不了。 晚霞已悄悄地掛在天空,為天空增添了幾分色彩。也不知道我等了多久,終于看到一張熟悉的面孔,那是爸爸。 心里頓時覺得有些驚喜,趕忙收拾書包,沒想到天公并不作美,近乎完美的晚霞已被死氣沉沉的烏云替代,我意識到那將會下雨,便飛快的跑下了樓。爸爸沒有帶傘,幸虧這下的是小雨,還可以勉強撐一會兒,也就是淋一會雨。路上的行人臉上顯現(xiàn)出焦急的神情,紛紛加快了腳步,仿佛有李清照詞中的爭渡,爭渡的意思呢。左邊長著樹木,右邊是大片的田野。爸爸轉(zhuǎn)過臉,焦急地說‘快把我外套披上,車子本來就是逆風(fēng)而行,再淋雨,你很容易感冒的。我又問了一句‘那你真么辦?’‘我沒事,畢竟我是大人嘛’爸爸貌似心不在焉的樣子,隨便答了我一句。漸漸地,我們到家了,我脫下爸爸的外套,爸爸回頭看我一下,我頓時震驚了,爸爸的頭發(fā)十分凌亂,臉上都是雨水,好像變了一個人。有一天午后,太陽那炙熱的陽光在烘烤著大地,每家每戶都在睡覺。那個小女孩被煙嗆醒了,她看到這一情景,痛哭了起來,她的爸爸聽到她的哭聲,立刻抱起她沖出院門,火勢太猛了,四周迷漫著煙,幾乎看不見路。過了一會,缸底也漸漸熱了起來。然而她的爸爸已經(jīng)死了,這一幕讓小女孩永生難忘。 聽完這個故事后,我不禁留下了眼淚,雖然爸爸平時對我很嚴(yán)肅,但我知道他那是為我好,我終于明白了什么事父愛。它像白酒,辛辣而熱烈容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;他像茶,平淡而溫暖,讓人在不知不覺中上癮,它像烈火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激分自己?!窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“留在記憶里的 審題沒障礙,關(guān)鍵是填充文題,補全題目常用方法是避生就熟。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時的把握也就越大。選擇一個比較小的切入口,從一個具體的角度切入題目。如標(biāo)題橫線上可填“芬芳”“陽光”“師愛”“面孔”“動作”“童年”“節(jié)日”“瞬間”“悔恨”“校園”“課堂”等。為什么這件事令你“留在記憶里”?因為這件事讓“我”高興、傷心、害怕、恐懼、震驚、激動、驕傲、幸福、尷尬、失望、后悔、懊惱、受到啟發(fā)和教育等。 【點評】這是一道半命題作文。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補齊題目,然后選擇合適的材料來成文即可。半命題補題有三種:前補、后補,中間補,本作文題屬于第二類,這樣的補題較前兩者而言,難度不大。 老師的鼓勵關(guān)愛,讓我倍感溫暖;同學(xué)的鼎力相助,讓我倍感溫暖;親人的體貼呵護(hù),讓我倍感溫暖……請結(jié)合自己的生活體驗和感悟,以“溫暖”為題寫一篇記敘文。②文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名?!敬鸢浮?【參考例文】 溫暖窗內(nèi),鈴聲大作,學(xué)生們蜜蜂出巢般跑出教室,生怕雨越下越大。媽媽,大概不會來接我的吧…但我隨即就否定了這個猜測,畢竟早上出門前還因為考試大吵了一架,媽媽脾氣又倔,沒準(zhǔn)現(xiàn)在還在打麻將,看到下雨也不會擔(dān)心我的。人陸陸續(xù)續(xù)的都走光了,最后只剩下我一個人無措地站在空蕩蕩的走廊上。等啊等,雨絲毫沒有減弱的趨勢,夜晚下著雨的空氣冰涼刺骨,我蹬蹬腳,哈哈氣搓著手,想著“雨快停啊,雨快停??!”我嘀咕著“下這么大雨,我媽還真不管我了!”心里越想越氣憤;難道考試分?jǐn)?shù)就那么重要?難道睡覺比不上熬夜做題?難道別人家的孩子就次次考試都能拿高分?這樣想著,便惡狠狠的蹬腳。橘黃色的燈光把我的影子拉的長長的,長到了我的心頭,一時間,未可名狀的荒涼彌漫在冰冷的空氣中。她看到我,急忙上前問我,餓不餓,冷不冷?全然當(dāng)作早上的爭吵沒有發(fā)生。難得的,我有機(jī)會好好看看她,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角生出了幾條細(xì)紋,耳鬢生出了幾根白發(fā),手指也不似以往纖細(xì)白晳。媽媽的溫度驅(qū)散了我的寒冷,溫暖了我身體?!窘馕觥俊痉治觥俊皽嘏?,原義是身體的溫暖,可以寫出它的比喻義和引申義,也就是說帶得人的心靈溫暖的一件事或者幾件事??梢詫懸患虑?,也可以寫幾件事,如果寫幾件事時,可采用加小題目或者分鏡頭的形式,會給人耳目一新的感覺。本文適合寫記敘文。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。3.閱讀下面文字,按要求作文。 告別兒時的伙伴,告別美麗的風(fēng)景,告別童年的時光……告別不是遺忘,而是留戀。 告別難改的習(xí)慣,告別自卑的自己,告別失敗的陰影……告別不是放棄,而是開始。 要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮?【參考例文】告別我可愛的故鄉(xiāng)這里曾是我用歌聲踏遍的地方,我熟識了這里的一切,卻又要與它離別。 一年前,當(dāng)附著現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下拉響了發(fā)動機(jī),整個故鄉(xiāng)的人民都清楚,這將是我們離開的號角。我看見的,是時代的變遷,是我故鄉(xiāng)的土地上涓涓滴滴的液體。 兒時的我,喜歡獨自走上那蔥草嚴(yán)密的小山丘。當(dāng)那初開的紫藤花攀上樹梢,我會準(zhǔn)時出現(xiàn)在它的身邊,輕吻它那柔嫩的花瓣。在這里,我能夠感受到生命的沉靜。 冬雪覆蓋的故鄉(xiāng)或許已成為我心中涌動的惆悵。那天,冷風(fēng)勁吹,呼嘯的北風(fēng)刮走了人們出門的寫意,人們都坐成一圈烤火。在大雪中,我的雙眼被蒙上了一層酥軟的雪花,朦朧看到鄉(xiāng)鄰們在雪花中鑿冰開溝的情景,每個人的雙腳都浸在那冰冷的溝水里。就這樣,溝水又重新涓涌流淌,小徑上,長長得留下一串足跡。 我愛我的故鄉(xiāng),卻無語言表現(xiàn)它的美好;我愛我的故鄉(xiāng),卻無法挽留它輕盈的身姿。我的故鄉(xiāng)在流淚……【解析】【分析】作文標(biāo)題“告別,________”。告別引發(fā)了我們美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君歸;我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西;明月我的歲月里,你要保重你自己……告別意味著新生:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;海日生殘夜,江春入舊年;如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎……如我們可以寫一篇《告別朋友》,定格一次難忘的告別場景;可以寫一篇《告別煤油燈》,表達(dá)對一種有特定文化內(nèi)涵的事物的緬懷……可以寫告別不良習(xí)慣,可以寫告別“大鍋飯”,告別落或的體制……關(guān)于告別,可說的,可寫的,實在是太多太多,揀那些激蕩你心靈的、最有震撼力的材料,用詩意的文筆將其再現(xiàn)出來,你便會獲得一次作文成功的體驗。寫好半命題作文,補題很關(guān)鍵。當(dāng)然,補題不能追求新而新,尤其是考場作文,要告知學(xué)生不能片面追求,更不能走向極端,先要“合格”,在遵循補題基本原則的基礎(chǔ)上力爭出彩,講究“優(yōu)化”。根據(jù)提示,可寫的,實在是太多太多,揀那些激蕩你心靈的、最有震撼力的材料,用詩意的文筆將其再現(xiàn)出來,你便會獲得一次作文成功的體驗?;蛟S正在經(jīng)歷,或許已成過往,“不容易”帶來的種種感悟與收獲,值得珍藏。 真的不容易”為題,寫一篇文章?!敬鸢浮?【參考例文】長大真的不容易可是在這個長大的過程中,充滿了無數(shù)的酸甜苦辣,是多么的不容易啊!路邊突然躥出一條小毛狗,我就嚇得跳起來,趕緊躲到爸媽的身后。看了動畫片中的女巫,我就嚇得直打哆嗦,晚上還會作噩夢校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項目:極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊沖鋒等,挑戰(zhàn)項目真是精彩無比。 教練先把我們帶領(lǐng)到“跨越斷橋”邊,這是一個勇氣挑戰(zhàn)項目。我趕緊牽住媽媽的手,“這,我可不行,萬一掉下來了怎么辦?”媽媽安慰說:“沒事的,有繩索綁住了你,就是掉下來了也沒事。 我還想再找點兒借口放棄挑戰(zhàn),可媽媽已經(jīng)勇敢地迎接挑戰(zhàn)了。我們禁不住叫到“漂亮!”?!闭f著,“哇”的一聲號啕大哭起來。 但哭泣只是屬于膽小鬼的“專利”。我看著他們的表現(xiàn),默默為自己打氣加油鼓勁。我深吸了一口氣,心一
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