【正文】 是為了母親，從未帶起過項(xiàng)鏈，層次清晰。李姨和母親都買了項(xiàng)鏈，可是都沒戴，怕傷了老姐妹的心。②“笑”這是對照片中母親笑的神態(tài)描寫，寫出母親為擁有金項(xiàng)鏈心愿滿足而笑，為李阿姨的真摯的友誼而笑，為我的孝順而笑?！窘馕觥俊痉治觥浚?）生活困難兩人只能買塑料項(xiàng)鏈帶；積累了一些錢時，把錢用于了家庭建房；后來錢都用于了培養(yǎng)孩子；然后李姨和母親都買了金項(xiàng)鏈，卻誰也不戴，為避免傷了朋友的心。 ②在人物塑造上，母親如此，李姨如此，許許多多的農(nóng)村婦女其實(shí)也是如此，母親和李姨只是眾多文化程度雖不高但境界很高的農(nóng)村婦女中的一份子，她們淳樸善良，體貼他人，雖然經(jīng)濟(jì)條件不優(yōu)越，但卻有著最真摯的情、最無私的心。 ②一語雙關(guān)，既表明戴上項(xiàng)鏈?zhǔn)悄赣H和李姨作為女人一生追求的一個美好的夢，又用“永遠(yuǎn)的項(xiàng)鏈”象征母親與李姨一輩子深厚、珍貴的姐妹情誼，意蘊(yùn)豐富。 ②“笑”是對照片中母親的神態(tài)描寫，以此表現(xiàn)對這對老姐妹都能為他人著想的善良心地的理解和贊美，對老姐妹之間真摯情誼的理解和贊美。這樣安排有何妙處？請從情節(jié)安排、人物塑造這兩個方面進(jìn)行分析。（3）小說以《永遠(yuǎn)的項(xiàng)鏈》為標(biāo)題，有何作用？請簡要分析。 ①當(dāng)我拿出項(xiàng)鏈給母親戴在脖子上時，母親哭了。）（1）母親一直想戴上項(xiàng)鏈卻至死未能戴著項(xiàng)鏈與親人分手，請概括不同階段的原因。 ?鏡框里母親看著我們在笑。我哭著擁抱了李姨，就像擁抱我母親。我和李姨說起了項(xiàng)鏈。李姨要動手戴在母親的脖子上，我攔住了。 ?母親入殮那天，李姨來了。十天后，母親在痛苦的呻吟聲中離開了這個世界。母親搖搖頭。在母親的病床前，我淚流滿面。 ⑩天有不測風(fēng)云。 ⑨就這樣母親把項(xiàng)鏈壓在了箱底，一壓就是半年。 ⑧沒想到?jīng)]讀什么書的母親竟然有這樣的境界，我自嘆不如。母親說，我和你李姨多年前就想要一條項(xiàng)鏈，現(xiàn)在我有了，她沒有，這樣會傷她的心。我滿以為母親會極開心極興奮地戴給李姨看，可是母親嘆了一口氣后卻摘下了項(xiàng)鏈，并叮囑我和父親不要在外說她有了項(xiàng)鏈的事。母親戴著項(xiàng)鏈在鏡子前一動不動地站了半個小時。 ⑦今年，我大學(xué)畢業(yè)參加工作，領(lǐng)到第一份工資后，第一個行動就是給母親買了一條金項(xiàng)鏈。 ⑥母親和李姨在一起時說的都是柴米油鹽的事，偶爾才會提起她們心中的那個美麗的夢。李姨家的情況也好不了多少，小娟高中畢業(yè)生了一場病，治病花了很多錢，病好后到武漢打工去了。在母親把錢交到父親手上時，父親說，孩兒他娘，等過幾年日子好過了，我一定給你買一條金項(xiàng)鏈。 ④母親和李姨勤扒苦做，農(nóng)忙在家種田，農(nóng)閑到鎮(zhèn)上的玉石廠打短工，每天家里鎮(zhèn)上兩頭趕，毫無怨言?；貋砗?，母親和李姨有了一個共同的愿望：今生一定要戴上一條真項(xiàng)鏈。 ③后來，母親生下了我，李姨生下了小娟，母親和李姨說項(xiàng)鏈的事少多了，但隔不了一段時間，還是愛提起。看到母親的項(xiàng)鏈丟了，李姨也沒再戴。可是有一天，母親的項(xiàng)鏈斷了，那些珠子滾到草叢中，只找回了幾粒，母親慪得哭了。她們戴好后，先是各自在鏡子前轉(zhuǎn)著圈反復(fù)地看，然后互相看。但母親和李姨一直在做著這個夢。 ②母親和李姨都說，女人如果沒戴過項(xiàng)鏈將是一生中最大的遺憾。我家和李姨家是鄰居，后來母親和李姨就成了最好的朋友，有空就在一起說話，聊得最多的話題是項(xiàng)鏈。 永遠(yuǎn)的項(xiàng)鏈邵火焰答題時應(yīng)注意，指出本文蘊(yùn)含著的思想意義以及你從文中得到的收獲、體會、明白的道理，可找出文中能表現(xiàn)作者情感的句子和文章主題的句子回答。要求學(xué)生把閱讀與生活、閱讀與寫作、閱讀與學(xué)習(xí)方法、閱讀與創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和探究啟發(fā)。 ⑶本題考查學(xué)生對句子含義的理解。答題時應(yīng)注意，人物形象指人物的性格特征、精神品質(zhì)，而不是指外表特征。結(jié)合文章第①段內(nèi)容，即可做出回答。 【點(diǎn)評】⑴本題考查概括內(nèi)容要點(diǎn)。②言之成理即可 ； ⑸ ①這樣的偶遇，不特意，不約定，帶來驚喜。示例三：給人的溫暖、美好的感受一如既往。 故答案為：⑴ 美好而充滿活力 ； ⑵技藝高超；誠實(shí)守信； ⑶ 示例一：美好的生活一直延續(xù)下去（生活一直美好幸福）。二問，“我”會認(rèn)為矮個子男人能“讓花常開不敗”的原因可從他面對生活的不公，仍淡定平和、堅(jiān)強(qiáng)面對等角度作答即可。如可從如何面對生活中的挫折等角度寫啟示。②要答好此題，首先要整篇閱讀，并要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一個什么主要觀點(diǎn)。即“這樣的偶遇，不特意，不約定，帶來驚喜”。 （3）“心靈因一團(tuán)篝火”，是指一群陌生人的心靈因圍繞篝火共舞，共同感受到了快樂，“在瞬間洞開”，是說人們心與心相通相連。他說，這個不賣，人家預(yù)定好了的，你要買，我再給你捏”等情節(jié)中可看出他是一個誠實(shí)守信之人。從“我挑起一枝，紫色，典雅大方。 （2）此題從“手像被施了魔法似的，在橡皮泥上輕輕一按，一瓣花開了。語境義：美好而充滿活力。②所寫的兩條啟示合理且不重復(fù)即可。（4）①一群陌生人的心靈因圍繞篝火共舞，共同感受到了快樂，而在瞬間打開，相通相連。示例三：給人的溫暖、美好的感受一如既往。（要求：兩條啟示合理且不重復(fù)）（5）第⑥段中劃線的“花常開不敗”有什么深層含義？“我”為什么會認(rèn)為矮個子男人能“讓花常開不敗”？ 【答案】 （1）美好而充滿活力（2）技藝高超；誠實(shí)守信（3）示例一：美好的生活一直延續(xù)下去（生活一直美好幸福）。 ①文章第②段中，有一句話說出了三次偶遇的共同特點(diǎn)，請找到并寫出。第⑤段畫線句能看出矮個子男人具有________的優(yōu)良品質(zhì)。 ⑧人生還有多少這樣的偶遇？在時間無垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因這偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子。滿場的歡聲笑語，經(jīng)久不散。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，歡樂卻像燃著的篝火，把人整個點(diǎn)燃。她說，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。手突然被一女子牽了，她不由分說把我牽進(jìn)那歡樂的人群中。我站在圈外看，有人跟我招手，來呀，一起來跳啊。不斷有人加入進(jìn)去，天南地北，并不熟識。 ⑦還是這樣的偶遇，在云南。 ⑥從武漢回來，別的東西沒帶，我只帶了那枝花回來。他關(guān)照：你回去對著燈光照上十來分鐘，它會發(fā)光的，很美，很溫暖的。他卻堅(jiān)持不賣，說他答應(yīng)過給人家留著的，就一定得留著。他說，這個不賣，人家預(yù)定好了的，你要買，我再給你捏。 ⑤我挑起一枝，紫色，典雅大方。再輕輕一按，一朵花開了。他十指扭曲，嚴(yán)重殘疾，卻靈活。他在眨眼之間，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛開的玫瑰。眼睛細(xì)小，皮膚黝黑，滿臉滄桑。確切地說，那不是花，那是一堆橡皮泥。文友拉我去逛光谷步行街。與老婦人的優(yōu)雅，竟十分的般配。這樣的相遇，不約定，帶來驚喜。 ②那條街道我不常去，自然不知道這間“偶遇”。退休了，她重拾舊夢，天天守著一堆“寶貝”，把日子過得如花似玉。讓人頗感意外的是，店主是個六十開外的老婦人，穿大紅的衫，戴貝殼串成的手鏈，笑容燦爛，舉手投足間，自有一段風(fēng)情。店里賣的都是小飾品：精美的鑰匙扣，拙樸的香水瓶，會唱歌的玻璃小人，五顏六色的發(fā)圈……每一樣，都是精致小巧的。 ①小城有家賣飾品的小店，店名極有意思，叫“偶遇”。新部編初中中考 語文記敘文閱讀專題訓(xùn)練練習(xí)題及答案一、中考語文記敘文閱讀專題訓(xùn)練1．閱讀《偶遇》，回答下列小題。偶 遇小店開在一條古舊的街道上。一間再普通不過的小屋，被裝點(diǎn)得像童話。年輕時，她迷戀小飾物，一直沒有機(jī)會開這樣的店。那天突然撞見，歡喜莫名。后來的一些天，我腦子里不時會蹦出那家小店來，一屋的小飾品，丁丁當(dāng)當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)。我不由自主地微笑，歲月里，我們會漸漸老去，夢想?yún)s不會。 ③也是這樣的偶遇，在武漢。天橋之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牽住了腳步。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鮮艷欲滴。 ④捏橡皮泥的，是個矮個子男人。滄桑中卻有種淡定的平和。我蹲下去，看他捏。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上輕輕一按，一瓣花開了。想買。我驚訝了，我說，你可以重捏一個給預(yù)定的人啊。一會兒，他給我捏出另一朵來，灑上熒光粉?？匆娝?，我總要想一想花后的那個人，生活對他或許有諸多不公，他卻能夠做到心境澄清，讓花常開不??！夜晚的廣場上，一群人圍著篝火在跳舞。不要緊的，笑容是一樣的，快樂是一樣的，心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開。我笑著搖搖頭。燈光暗影里，她臉上的笑容明明暗暗，如星星閃爍。她很快踩上音樂的節(jié)奏，身體像條靈活的魚，看得我眼熱，跟在她后面跳起來。曲終，轉(zhuǎn)身尋她，不見。日后，于某一時刻，不經(jīng)意地想起，那些溫暖的種子，早已在記憶深處，生根發(fā)芽，抽枝長葉，人生因此變得豐盈。 （選自丁立梅精品十年精選集《遇見》）（1）老婦人“把日子過得如花似玉”是說她把生活過得怎樣？ （2）第④段畫線句能看出矮個子男人作為一個手藝人，他________。 （3）第⑦段中“心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開”的意思應(yīng)如何理解？ （4）回答下面兩個問題。②請寫出你閱讀本文后的兩條啟示。示例二：優(yōu)秀的精神品質(zhì)一直保有。示例四：生活雖然對他不公（他雖然歷經(jīng)滄桑），但他能不為所困，淡定平和（心境澄清），堅(jiān)強(qiáng)面對（用心努力地生活），所以他能“讓花常開不敗”。②言之成理即可（5）①這樣的偶遇，不特意，不約定，帶來驚喜。 【解析】【分析】（1）“如花似玉”本義：舊時比喻女子年輕美麗?？山Y(jié)合具體語境，看看“如花似玉”形容的是什么，這樣答案才確保準(zhǔn)確無誤。再輕輕一按，一朵花開了”等情節(jié)中概括出其技藝高潮。想買。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。 （4）①細(xì)讀文章第2段，找出能表達(dá)出三次偶遇的共同點(diǎn)的那句話即可。通讀文章，根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域并提取是作答的關(guān)鍵。然后由這個觀點(diǎn)生發(fā)出去，再聯(lián)系社會實(shí)踐和自己的生活實(shí)際，確定一個論點(diǎn)后進(jìn)行論述。 （5）一問，“花常開不敗”可從生活一直美好幸福等角度作答，總之要答出這句話的比喻義。也就是答出作者敬佩他的原因。示例二：優(yōu)秀的精神品質(zhì)一直保有。示例四：生活雖然對他不公（他雖然歷經(jīng)滄桑），但他能不為所困，淡定平和（心境澄清），堅(jiān)強(qiáng)面對（用心努力地生活），所以他能“讓花常開不敗” ； ⑷ ①一群陌生人的心靈因圍繞篝火共舞，共同感受到了快樂，而在瞬間打開，相通相連。②所寫的兩條啟示合理且不重復(fù)即可。答題時應(yīng)注意，“如花似玉”本指女子年輕美麗的，在這里用來形容生活。 ⑵本題考查評價人物性格。概括人物形象要從分析人物所做之事入手，用準(zhǔn)確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn)。答題時應(yīng)注意，一要結(jié)合具體的語境，二要聯(lián)系上下文，三要緊扣文章的中心主題，并能從文章的信息中找出依據(jù)和理由。答題時應(yīng)注意，這類試題實(shí)際就是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。 ⑸本題考查閱讀的看法、體會、啟示。2．閱讀下面的文段，完成小題。 ①母親和李姨是同一年同一天嫁到我們村的。父親和李姨的男人周叔都覺得女人的這個想法并不過分，愛美之心人皆有之，可惜沒有辦法滿足她們的愿望，因?yàn)槟悄暝孪胍粭l金鏈無異于白日做夢。有一年春節(jié)，母親和李姨終于戴上了項(xiàng)鏈，是白色的珠子串成的，那是她們一起上街時在地?cái)偵腺I的。那段時間，母親和李姨的心情特好。父親說，一條假項(xiàng)鏈有什么好哭的？母親說，可它也花了我兩元錢啊。有一次母親和李姨為買蔬菜種子去了一趟縣城，當(dāng)看到城里女人脖子上金光閃閃的項(xiàng)鏈時，她倆的眼睛都直了。幾年后母親和李姨積攢了一些錢，準(zhǔn)備去買項(xiàng)鏈，可是，這時村里已經(jīng)有很多人家開始新蓋房子，父親和周叔也都想蓋新房，母親和李姨當(dāng)然知道誰輕誰重。母親聽了孩子似的笑了。 ⑤可是，父親的這個諾言一直沒辦法兌現(xiàn)，倒不是父親忘了，而是隨著我長大、讀書、上大學(xué)，要用錢的地方太多。那天晚上回家，當(dāng)我拿出項(xiàng)鏈給母親戴在脖子上時，母親哭了。第二天，我叫母親戴上項(xiàng)鏈去李姨家給李姨看看。我疑惑不解，問母親為什么。沒想到，身體一向很好的母親突然病倒了，到醫(yī)院一檢查，竟然是肝癌晚期。我說，娘，我把那項(xiàng)鏈拿出來，你每天戴著吧。李姨天天來看母親，她們誰都沒有說項(xiàng)鏈的話題。李姨手里拿著一條金項(xiàng)鏈說，老姐妹啊，把這項(xiàng)鏈戴去吧。我從箱底拿出了母親的那條項(xiàng)鏈，小心翼翼地戴在了母親的脖子上。 ?我們把母親送上了山。 ?回來后，李姨到我家看著母親的遺像失聲痛哭。我問李姨是哪來的項(xiàng)鏈，李姨說，小娟去年就給我買了，可是我沒戴，我怕我戴上后傷了老姐妹的心。（選自《小說月刊》2012年第10期，有刪改。 不同階段原因早年①________幾年后積攢了一些錢②________隨著孩子長大③________有了金項(xiàng)鏈后④________（2）品味下列加下劃線的詞語，分析其表達(dá)效果。②鏡框里母親看著我們在笑。 （4）母親一直擔(dān)心傷害李姨而不愿戴上“我”買給她的金項(xiàng)鏈，但小說的結(jié)局卻寫到李姨在母親入殮時拿出自己一直沒戴的金項(xiàng)鏈要給母親陪葬。 【答案】 （1）生活貧困沒有錢；把錢用于家庭建房；錢都用于培養(yǎng)孩子了；為避免傷害朋友李姨的心（2）①戴上項(xiàng)鏈?zhǔn)悄赣H夢寐以求的事情，“哭”既有母親終于如愿以償戴上真項(xiàng)鏈的欣喜、感慨，也有對孩子體貼、懂得感恩回報的欣慰。（3）①“項(xiàng)鏈”是小說的線索，小說先寫母親和李姨聊項(xiàng)鏈，再寫母親和李姨戴珠項(xiàng)鏈，然后寫我給母親買來金項(xiàng)鏈，最后寫李姨要送金項(xiàng)鏈給母親陪葬，項(xiàng)鏈貫穿全篇，使小說的脈絡(luò)清晰。（4）①在情節(jié)安排上，寫李姨其實(shí)早已擁有一條金項(xiàng)鏈，出人意料，使故事陡生波瀾，增強(qiáng)小說的可讀性；這又在情理之中，與前文母親掉了珠項(xiàng)鏈李姨也沒再戴，母親病倒后，她們誰都沒有說項(xiàng)鏈的話題等伏筆相照應(yīng)，情節(jié)發(fā)展合理。這樣寫以點(diǎn)帶面，塑造了普通農(nóng)村婦女的美好形象。 （2）①“哭”我給母親買了金項(xiàng)鏈時，母親“哭”了，這是對母親的神態(tài)描寫，這是愿望得以實(shí)現(xiàn)的高興的淚，也是對孩子體貼、懂得感恩回報的欣慰的淚。 （3）這個題目運(yùn)用雙關(guān)，母親和李姨兩個好朋友都喜歡項(xiàng)鏈，“項(xiàng)鏈”是她們心中的那個“夢”?！绊?xiàng)鏈”也指母親和李姨金子般的美好心靈，是純真的友誼象征，是留給后人的精神財(cái)富。 （4）原來早已有項(xiàng)鏈的李姨竟然和母親有同樣的想法而沒帶項(xiàng)鏈，兩位平常的朋友，卻因一條項(xiàng)鏈見證了她們真正的友情，小說結(jié)尾出人意料又在情理之中，讀