【正文】
體驗剪紙的樂趣。不要套作,不能抄襲。讀了上面內容,你有怎樣的感觸與思考? 請寫一篇不少于800字的文章。此前,該廠還承接著故宮、內蒙古成吉思汗陵等地的古建修繕訂單。 然而, 自2017 年4 月起, 該地所有琉璃廠因燒煤不符合環(huán)保規(guī)定而被關停?! ¢T頭溝區(qū)龍泉鎮(zhèn)曾有著“中國皇家琉璃之鄉(xiāng)”美譽。任務驅動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外,還應把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務驅動型材料的一個顯著特點。立足歷史,放眼未來,會給我們更多的啟發(fā),不斷刷新我們的生活,更新我們的認知。一次次的工業(yè)革命帶來一次次的恐慌,但卻促進了社會的進步。如果人工智能機器人越來越多,這個世界將沒有感情,沒有喜怒哀樂,到處都是冷冰冰的,沒有藝術,沒有精神食糧,到處都是機械化的。會導致巨頭的壟斷、貧富分化加劇。當然,也有人有這樣一些擔憂:人工智能的發(fā)展,也會導致很多人失業(yè)。例如,人工智能可以探索外太空、山海冰河這些人類無法企及的地方,可以讓復雜的大數據得到高效的分析與合理的運用,讓人們探索到更深層次的知識。人工智能將人類從重復的、無意義的工作中解放出來,從高危險的工作中解放出來,讓人有了更多選擇的自由,從而把更多精力投入到更有意義的領域中去?! 。┤斯ぶ悄埽骸 ∪斯ぶ悄芎腿祟愔腔墼絹碓矫黠@的分工會極大地節(jié)省人力資源成本。二是“互聯(lián)網+醫(yī)療”能夠在慢病和健康管理方面發(fā)揮重要作用,通過互聯(lián)網視頻問診、視頻隨訪、視頻指導等,患者不用到醫(yī)院就能得到信任的醫(yī)生治療。主要表現在兩個方面。另一方面,加大對健康管理類可穿戴設備、便攜式健康監(jiān)測設備、智能養(yǎng)老監(jiān)護設備等健康養(yǎng)老設備的研發(fā)扶持力度,為老年人提供“沒有圍墻的養(yǎng)老院”服務,創(chuàng)建“老人+平臺+服務”的居家養(yǎng)老服務模式。一方面,在各級醫(yī)療機構及養(yǎng)老服務資源間搭建“數據立交橋”,準確掌握老年人數量、就醫(yī)歷史、經濟狀況等具體情況。如果“互聯(lián)網+”與實體經濟的融合是某種意義上的“錦上添花”,那么“互聯(lián)網+”在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)等方面的助力則更像是“雪中送炭”,通過云計算、大數據、人工智能,此前種種難以應對的短板正在得以突破。 例如,“互聯(lián)網+快遞”衍生出電子商務,“互聯(lián)網+汽車”衍生出無人駕駛,“互聯(lián)網+電視”衍生出智能家電平臺?!盎ヂ?lián)網+”與制造業(yè)的融合更為迅猛,利用互聯(lián)網技術來提高效率、降低成本。 ?。ㄎ澹┗ヂ?lián)網+: 在流通業(yè)、制造業(yè)、民生保障、公共服務等多個領域,“互聯(lián)網+”的能量正在被不斷釋放出來。大數據的意義或作用歸根到底就四個字:輔助決策。二要推動產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,培育新興業(yè)態(tài),助力經濟轉型?!毒V要》部署三方面主要任務。政府要加強管理,運營商要規(guī)范自己的行為,用戶要提升自身的素質,避免給公共生活環(huán)境帶來不便,造成城市管理困難等問題?! 【C述:在數字經濟時代,中國各種新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮,尤其是商業(yè)模式創(chuàng)新活躍,比如在移動支付、共享經濟等方面,許多都走在美國等發(fā)達國家前面。傳統(tǒng)商業(yè)模式下商品從制造到面向消費者出售要經過無數個中間環(huán)節(jié),而網購的目標則是去除中間環(huán)節(jié),讓消費者直面工廠,創(chuàng)造出高性價比的消費體驗,消費者受利,同時也為更多的人提供了創(chuàng)業(yè)空間,也間接地為社會提供了更多的就業(yè)崗位。同時,一大批優(yōu)秀的金融科技企業(yè)積極搶占金融科技創(chuàng)新制高點,推動標準、技術和服務解決方案的輸出,實現全球布局??梢哉f,我國是世界上移動支付最普及的國家,沒有之一。高速鐵路網的建成不僅對中國經濟有極大的促進作用,還可提高中國對周邊國家的政治和軍事影響力?!案哞F外交”:中國正積極地把東南亞和中亞國家等鄰國作為推廣高速鐵路的對象,構建以本國為起點的高速鐵路網,其目的在于促進煤炭和鐵礦石等能源資源的進口,擴大對周邊國家的影響。中國已成為世界上高速鐵路系統(tǒng)技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。市場競爭是一個長期的過程,共享單車運營企業(yè)要持續(xù)創(chuàng)新,從而保持持久的生命力。目前共享單車行業(yè)的亂象,給城市交通管理帶來了新挑戰(zhàn)。還有很多用戶占為己有、惡意毀壞甚至借機行騙。但沒有任何新事物是完美的,火爆的共享單車也不例外?! 。ㄈ┬滤拇蟀l(fā)明: 1.共享單車:共享單車以其綠色出行、低碳環(huán)保、便捷利民的理念而受到人民群眾的大力支持和廣泛的歡迎。2017年6月,《麻省理工科技評論》發(fā)布了一年一度的“全球最聰明50家公司”榜單。2013年,劉慶峰榮獲CCTV“年度經濟人物獎”?! 。ǘ┛拼笥嶏w劉慶峰:1999年,26歲的劉慶峰帶領十幾名同學創(chuàng)立科大訊飛公司。33節(jié)沉管要完成高精度的海底對接,島隧工程的總工林鳴比喻其難度:“像連續(xù)33次考上清華?! ∷歉壑榘拇髽虮澈蟮哪腥耍好鎸ν鈬说募夹g封鎖,他鑄就了中國史無前例的工程! 自2010年12月起,擔任港珠澳大橋島隧工程項目總經理、總工程師,率領數千建設大軍奔赴珠江口伶仃洋,開始了攀登世界工程技術高峰的創(chuàng)新之路?!_特 既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士?!簟 ?chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證!——海爾集團 現在的一切美好事物,無一不是創(chuàng)新的結果?!璧隆 ≈袊ㄟ^自己自主創(chuàng)新掌握核心技術的能力而不靠買別人的技術,只有這樣中國企業(yè)才能在國際市場打出自己的品牌,贏得世界的尊重。發(fā)現一條走不通的道路,就是對于科學的一大貢獻?! √街罒o所尚,所最尚者工而已;太平之世無所尊,所尊貴者工之創(chuàng)新器而已?! £P鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的?!薄 绊樐局?,以致其性”,避免急功近利、拔苗助長?! ∨π纬扇巳丝释刹?、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面?! 扒к娨椎?,一將難求”,要培養(yǎng)造就世界水平的科學家、網絡科技領軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團隊?!薄 C會需要創(chuàng)造,創(chuàng)新才有機會,正所謂“聰者聽于無聲,明者見于未形”。 中國人自古就具有強烈的創(chuàng)新意識?! 疤煨薪?,君子以自強不息?! ?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦?! ∽プ×藙?chuàng)新,就抓住了牽動經濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”。結尾收束全篇,再次點題。其次由簡述中國發(fā)展的現狀引出觀點——創(chuàng)新科技領域,層出不窮的智慧產物正點亮我們的生活。 小組內相互討論昨天在哪里,用英語問答。 (1)Is it sunny in London? No, it isn’t. (2)Was it sunny in London yesterday? Yes, it was. (3)Were you at home yesterday? Yes I was. (4)Are you at home now? Yes, I am. Let’s chant.Step 5: Homework熟讀單詞。教學難點:感知一般疑問句的語音語調特質。Unit1 Were you at home yesterday?教學目標:能聽、說、認讀本課的重點單詞:yesterday、out,well,thanks, sun, lesson 學生能學會運用句型:Were you at home yesterday? 感知一般疑問句的語音語調特質。 教學重點:能聽、說、認讀本課的重點單詞:yesterday、out,well,thanks, sun, lesson, village 學生能運用Were you at home yesterday?談論過去事物或人物的特征和狀態(tài)。教學準備:多媒體、圖片、單詞卡教學過程:Step 1: Warm upThe teacher greets the whole class, and then greets individual students. : T: Hello, everyone! How are you? S: I’m fine, thank you. And how are you? T: I’m very well.Step 2: Presentation學習新單詞 T: Boys and girls, just now I said I’m very well, now look at this card how to read this word “well” yeah very good! (呈現單詞卡片)反復糾正發(fā)音.Take the new words in sentences and to learn 教授句型: Were you at home yesterday? 問: Were you at home yesterday? 答:Yes I was / No, I wasn’t. 課文內容學習 (1) First time underline the words “was/were”. (2) Second time read after the tape. (3) Third time answer the following questions. QIs it sunny in London? QWas Grandma at home yesterday? Step 3: Teacherstudent interaction課文教學聽說訓練Work in pairs to read this dialogue and show us. (1) Read the text together. (2) Divided the roles to read the dialogue. 呈現三組圖片,展示問句并進行問答。 流利地讀懂課文。 板書設計:Unit 1 Were you at home yesterday?yesterday out well thanks sun lesson Were you at home yesterday? Yes I was / no, I wasn’t.教學反思:行文結構:首先擬一個醒目的標題——《創(chuàng)新科技點亮美麗中國》,直接表明自己的觀點。正文主體部分先結合共享單車,分析如何從設想到變?yōu)楝F實的過程,從而證明中國人的創(chuàng)造能力強,接著進一步闡述共享單車的科技基礎——移動支付的運用情況和作用。素材: 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。 惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝。 生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,而將更多機遇留給勇于和善于改革創(chuàng)新的人們?!比祟惿鐣偸窃诓粩鄤?chuàng)新創(chuàng)造中前進的?!爸茈m舊邦,其命維新?! 】萍际菄?,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好?! ∮凶R才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方。 “蓋有非常之功,必待非常之人?! ?chuàng)新從來都是九死一生,但我們必須有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的豪情?! ∮矊嵙Α④泴嵙?,歸根到底要靠人才實力。——康有為 在科學上,每一條道路都應該走一走。——愛因斯坦 聰明的年輕人以為,如果承認已經被別人承認過的真理,就會使自己喪失獨創(chuàng)性,這是最大的錯誤?!髦椤 】茖W也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學?!吕铡 ∪绻噲D改變一些東西,首先應該接受許多東西?!斞浮 〉湫褪吕骸 。ㄒ唬┝著Q——港珠澳大橋島隧總工程師。島隧工程是港珠澳大橋建設的“難中之難”?!薄 爸袊缍取苯ǔ赏ㄜ?,飛越滄海百年的歷史風云,再次向世界展現出新時代中國的自信與豪邁。2008年,科大訊飛在深圳證交所上市,成為全國在校大學生創(chuàng)業(yè)首家上市公司。他將中國的語音產業(yè)帶入“智能時代”,“科大訊飛”發(fā)展的人工智能技術,連續(xù)第二年被寫進政府工作報告??拼笥嶏w排名全球第六,中國第一,堪稱本年度榜單的最大贏家。共享單車的出現在一定程度上減少了汽車的使用量,同時遏制了黑摩的,使出行更加綠色,是解決城市交通“最后一公里”問題的一種好模式。許多人隨意停放單車,占用行車道、人行橫道,這不僅妨礙了交通,而且對城市的文明形象造成惡劣影響。共享單車投放量短期過度增多,行業(yè)內部競爭大 , 且共享單車是個燒錢的項目,監(jiān)管趨嚴,資本開始冷靜,失去供血能力的小企業(yè)面臨出局。這就需要有一個相互適應的過程,涉及管理者、使用者、競爭對手、運營企業(yè)、投資方等多個參與面?! ?.高鐵:中國第一條高速鐵路是2005年開工,2008年通車的京津城際高鐵,當時長度僅為120公里,但截至2017年,我國投入運營的高速鐵路已達到6800多公里。中國的高鐵技術正不斷向外推廣,高鐵的從有到無也是我國不斷創(chuàng)新的結果。香港媒體稱,中國正在與越南、緬甸和印度等17個周邊國家洽談修建高速鐵路,已經與多個國家達成意向,并進入探討技術層面的階段。 3.掃碼支付:二維碼支付顛覆了傳統(tǒng)的支付方式,使得民眾可以僅帶手機便可出門,提高了社會的工作效率。中國的移動支付的交易額已經達到了美國的11倍,正引領著全球的業(yè)態(tài)?! ?.網購: 中國網購市場的成熟意味著傳統(tǒng)商業(yè)模式的顛覆和制造業(yè)的重新洗牌重組。但那些經過層層代工、運輸、庫存的傳統(tǒng)零售商如何生存?中小型企業(yè)又該如何生存?這是放在當下值得深思的一個問題。當然,很多新生事物出現,會對城市以及原來的生活秩序產生沖擊,需要加以引導規(guī)范?! 。ㄋ模┐髷祿? 2015年9月,印發(fā)《促進大數據發(fā)展行動綱要》(以下簡稱《綱要》),系統(tǒng)部署大數據發(fā)展工作。一要加快政府數據開放共享,推動資源整合,提升治理能力。三要強化安全保障,提高管理水平,促進健康發(fā)展。利用大數據分析,能夠總結經驗、發(fā)現規(guī)律、預測趨勢,進行資源的優(yōu)化配置,這些都可以為輔助決策服務?!盎ヂ?lián)網+”正在廣泛作用于實體經濟,成為新舊發(fā)展動能接續(xù)轉換的加速器。“互聯(lián)網+實體經濟”的能量還在于催生出一系列“四不像”的新業(yè)態(tài)、新模式和新產業(yè)。此外,還有商品眾籌、共享經濟、O2O和按需定制等?!盎ヂ?lián)網+”成為破解養(yǎng)老難題的“捷徑”。利用大數據的技術手段和模式,建立健康養(yǎng)老大數據管理和智能分析平臺,精準