【正文】 （2）如何理解第⑥段畫線句中的“幸?！焙汀皭u辱”？？ ：“過程比結(jié)果更重要?！爸竦选睂懥四膸准拢糠抡帐纠煤喢鞯恼Z言加以概括。有些夢想是永遠不會開花結(jié)果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。⑥后來，那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。在無人的山坡上，我撫摸著被淚水浸潤的竹笛，傷心欲絕。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。⑤在一次班會上，班主任老師要求每個同學表演一個節(jié)目。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒，在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。深夜，同學們沉浸在夢鄉(xiāng)里，只有我坐在空曠的操場上，如癡如醉地吹著竹笛。為了學會吹笛子，我付出了許多汗水和心血。這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客，心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景：落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w島翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風中飄動，像是生命活潑的舞蹈。終于在一個星期六的下午，我從一個擺地攤的老人那里買到了我盼望已久的竹笛。那晚，我的心中暗暗地溢生了一個強烈的愿望：做一個快樂的吹笛手。那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。我陷入少年無端的愁悶思緒里，分外孤單寂寞。2．沉默的竹笛李澍聲16歲一個憂傷的春夜，我躺在集體宿含臨窗的床鋪上。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受。，才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準備。 ，沒有自覺主動地幫助盲人的意識。②自然段中加點詞語“無知”在文中的含義是什么？ ，卻為什么要閉著限睛做家務，還閉上眼睛練習走盲道？ ，她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒？ ：方老師是由“小愛”出發(fā)，讀懂了“大愛”，還因此感染了“我”。痛與愛糾結(jié)著，壓迫我的心房，促我身體力行。盡管我的腳不認得那入道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎！⑤帶著方老師講述的故事，我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”，國內(nèi)的，國外的，江南的，我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。結(jié)果，我一直順利地走到了家門前。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天，我將生活在徹底的黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。那盲道，也就兩磚寬，磚上有入道杠。為了讓自己適應失明以后的生活，我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。醫(yī)生說，當然是失明了，我聽了差點死過去?！雹鄯嚼蠋熣f：“其實，我也是從無知過來的，兩年前，我女兒視力急刷下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題，告訴我說要有充足的心理準備?！彼龥_我笑了笑，說：“那是次要的，主要是侵占了盲道。20202021年 閱讀理解知識點總結(jié)復習及練習測試題一、小升初語文閱讀理解訓練1．盲道上的愛①上班的時候，看見同事方老師正搬走學校門口一輛輛停放在人行道上的自行車，我走過去，和她一道搬。②我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知?！蔽覜]聽懂，問有啥充足的心理準備。我央求醫(yī)生說：“我女兒才二十多歲啊，沒了眼睛怎么行，醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛摳出來給我女兒吧！”那一段時間，我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準備。每當輔導完了晚自習，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。一開始，我走得磕磕絆絆的，腳說什么也踩不準那兩塊磚。到后來，我在盲道上走熟了，腳竟認得了那入道杠！我真高興，自己終于可以做個百分之百的育人了！也就在這個時候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了?、苡刑焱砩?，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給她和她爸表演一回走盲道。解開圍巾，看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。有時候，我一個人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。我明白，有一種掛念深深地嵌入了我的生命。⑥讓那條窄路寬心地延伸，我替他們謝謝你。你如何理解“小愛”與“大愛”？ ，你是否因此感動？你的母親是否也為你做過讓你感動的事？結(jié)合生活談談。（或不明方老師搬車的原因和意圖），很有可能失明，而方老師決定將雙眼捐給女兒，這意味著她以后會失明，所以她開始閉眼做家務、走盲道、以便適應失明以后的生活。他們被這種偉大面無私的母愛深深地感動了，所以流下了眼淚?！按髳邸笔侵笇γと藗兩畹年P(guān)愛，甚至是對身邊和社會上需要幫助的人們的無私博愛。潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風捎來潮濕的花香。這時，一縷悠揚的笛聲由遠而近，停留在我的耳畔。我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早己悄悄地散去，心情清澈空明。②好長一段日子，我為能擁有一支笛子而心神恍惚。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關(guān)麗的一個下午。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調(diào)的嗚鳴聲，一邊大踏步地把蒼茫幕色下的動人風景甩在身后。④從擁有竹笛的那個下午開始，我就決心把自己訓練成一個優(yōu)秀的吹笛手。清晨，我常常拿著竹笛，跑到學校后面的山坡上，對著蔥郁的群山大聲吹著，讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。笛聲一點也不悠揚動聽，但我吹得特別認真。唉，想不到吹笛竟會是這樣的艱難。幾個調(diào)皮的同學就惡作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。面對全班同學，我終于勇敢地拿起了竹笛，漲紅了臉，堅持著把最后一個音符吹完，便逃出了教室。從那以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。歲月悄然而過，多少年后，當我凝眸竹笛的時候，我就忍不住回想少年時代的往事。沉默的竹笛啊，我無心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。愁悶憂傷聽竹笛； ； ；千辛萬苦吹笛；班會課上演吹笛。（1）請從修辭及其表達效果的角度賞析第③段的畫線句?！边€有人說：“只要努力過，就不后悔。 ，回家途中吹竹笛（意近即可。，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子，我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說，積壓了兩年的心事終于落地。爺爺已經(jīng)七十二歲，風燭殘年，為了不給我增加負擔，至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨自生活。④我是爺爺撿來的孩子，小時候，大伯和叔叔多次指責爺爺養(yǎng)我這個累贅。為了收養(yǎng)我，大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。工作后，我多次勸爺爺來城里，但他都執(zhí)拗不來。⑥坐了三個小時的火車，我回到了魂牽夢繞的家。大聲喊爺爺，沒人應，我趕緊去房間查看，床上空空的，像是久無人住。⑦這一回，卻沒有打通。原來，爺爺就在我所在的城市！⑩我趕到郊區(qū)橡膠廠，遠遠就見爺爺正站在廠前面的一個路口等我，他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為廋，衣服像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。②我環(huán)視四周，心酸又有些生氣，您怎么這么大年紀了還出來做工，也不告訴我一聲？爺爺像犯錯的小孩，只是笑著收拾桌上的報紙，過了一會兒，才下決心似的說：“你借錢買房的事，俺聽說了。為這，俺整天愁得睡不著，琢磨著咱咋還債?！雹谡f到這里，爺爺很有成就感地沖我一樂：“俺早算過了，這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債，一年攢一萬，俺要是再活十年，最少也能還十萬啊。原來，在我們心里，都有一個讓對方幸福的秘密厖（選自《做人與處世》，有改動），寫出下列詞語的意思。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用？ ，請你摘錄一句，并加以賞析。 ，比喻人到了接近死亡的晚年。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子；爺爺瞞著“我”去工廠做工。：第③自然段中“他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為瘦，腐乳像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的”，賞析：運用了外貌描寫的手法刻畫了爺爺節(jié)儉、辛勞的特點。終于考進了心目中理想的中學?！备改敢荒樞σ?；“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了?！睗u漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。我有些漸愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。于是，我說，我會常常去看她。然而，我不知道如何面對父母。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。父親很和藹，不時夾菜給我。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任。長大，意味著承擔責任。1. 第一段中，作者說“小時候想長大”，“想長大”的內(nèi)容是什么？ 2. 文中畫“~”的一段有什么作用？ ：文中“撞人”和“吃晚飯”是 （詳寫/略寫），而照顧老奶奶卻是 （詳寫/略寫）?！闭務勀銓@句話的理解。，為父親不會責罵“我”，反而安慰“我”埋下了伏筆。年齡大并不等于“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標準是有責任感。他是一個不負責任、不講義氣的人，這樣的人，我不愿意和他做朋友。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。②過了近兩個小時，風停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕。我們心里一驚，知道是迷了路。可是現(xiàn)在，周圍除了雪還是雪，沒有路。③每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠處張望，可是這么大的暴風雪過后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印記都被大雪所埋沒。我們一邊走一邊納悶，平時沒覺得甸子這么大，怎么周圍的村莊一個人都看不見呢？我們本想朝著一個方向走，可是漫天風雪，根本無從辨別方向，只好憑著感覺超某個