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正文內(nèi)容

小升初(部編語文)小升初閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題-展示頁(yè)

2025-04-02 00:50本頁(yè)面
  

【正文】 作用? ,卻均以失敗告終,請(qǐng)你概括下不同人物的反應(yīng)?!敝心耆霜q豫了一下,掏出打火機(jī)遞過來。我湊過去,掏出一支煙來,賠著笑說:“車廂里禁止抽煙,憋壞了,也過來抽一口。⑤我穿過車廂,走到了兩節(jié)車廂的接頭處。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他,馬上把手提包抱在懷里,把頭埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。大爺穿著非常樸素,慈祥的面容。行細(xì)一瞧,人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來,原來她在靜靜地聽音樂,把整個(gè)車廂里的人都排斥在外。③左邊是個(gè)美女,一直側(cè)臉向窗外看著,雖然咱不貪圖什么艷遇,但是如果有一個(gè)佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不錯(cuò)的。我正在考慮用什么活來開頭,只見那小伙子打開隨身帶的電腦包,取出筆記本,放在腿上開始上網(wǎng)。我想找個(gè)同行的旅客,聊聊天,打發(fā)時(shí)間。當(dāng)然,真正讓我銘記在心的是我的父親,他無私的愛是我前進(jìn)中的不竭動(dòng)力。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,讓我知道了遇到困難不要慌張,不要放棄希望,要認(rèn)真想辦法。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容,為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。示例二:B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”,都是遍嘗蘑菇時(shí)遭受毒蘑菇之害的生理反應(yīng),這一切都是為了避免兒子食物中毒。 ,請(qǐng)你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。,像一只巨大的籠子將他們困在中間。,第⑤段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇,這是為了____________,更是為了__________________。第三天起,父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法:(1)__________________;(2)__________________。?有毒??jī)鹤诱艘幌?,您怎么知道?父親得意地笑了。突然,他低下頭,從那些蘑菇里挑出兩個(gè),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。他似乎對(duì)蘑菇并不反感。十多年沒吃蘑菇了吧??jī)鹤訉?duì)父親說,我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。十幾年過去了,有一天,兒子回家時(shí),竟提回一袋蘑菇。甚至,兒子說,哪怕在菜市場(chǎng)見到了蘑菇,他都想吐。那以后,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。是父親的布條把他引到了小屋。兒子害怕地哭起來,他說爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說不會(huì)的,只要我們堅(jiān)持住,就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們……⑦終于有人經(jīng)過。(B)每一次回來,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。父親朝兒子做了一個(gè)鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。兒子說明天我也去揀。兒子問這蘑菇不會(huì)有毒吧?父親說不會(huì)……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。⑤那天父親很晚才回來,他揀回了一小把蘑菇。他想如果有人經(jīng)過,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他把衣服撕成布條,系在木屋周圍的樹干上。他一邊走一邊回頭對(duì)兒子說,守著屋子,千萬不要亂走……等我回來,我們一起吃晚飯。我們只要等在這里,就肯定會(huì)遇到人……你留在這里等我回來,我到附近找些吃的。③第三天,父親放棄了那種徒勞的嘗試。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去,用隨身攜帶的軍用水壺,打上一壺水。可是第二天,他們?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ印M饷鎮(zhèn)鱽硪矮F的叫聲,似乎距他們很遙遠(yuǎn),又似乎近在咫尺??伤吘故且婚g屋子,這給他們父子倆帶來了一些安全感。②那里有一個(gè)廢棄的木屋。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去。他們往密林深處不停地走,不知不覺迷了路。②媽媽忽略了孩子內(nèi)心美好的夢(mèng)想和憧憬。區(qū)別在于:老師理解了孩子的想法,而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實(shí),忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢(mèng)想。,反襯出小瓜苗的平凡渺小,為孩子與母親不同的觀點(diǎn)鋪設(shè)了背景。②開頭的景物描寫,象征了孩子內(nèi)心美好的憧憬。文章開頭與倒數(shù)經(jīng)二段都描寫了同樣的景物,這樣描寫有何作用? “主角”是小瓜苗,作者卻為什么對(duì)紫羅蘭進(jìn)行多次描寫 ?母親又是怎樣看待孩子的滿分的?他們的區(qū)別在哪里? “忽略”的理解?!毕﹃?yáng)斜照在玻璃窗上,再反射到陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好看。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分?jǐn)?shù),關(guān)道:“不錯(cuò)啊,真厲害,得了滿分啊。幾天后,孩子畫了張畫,畫中是一個(gè)大大的花盒,花盒里長(zhǎng)著一棵小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的,旁邊寫了一行小字:“我雖小,但我也是一個(gè)生命。”母親笑著責(zé)備孩子的淘氣,拿手帕擦擦孩子的眼睛。那些小瓜苗長(zhǎng)在花盒里,影響紫羅蘭的生長(zhǎng),那些個(gè)小東西,別管了,你也是,就知道哭。孩子“哇”的一聲哭了。卻不見了青青的瓜苗。一天下午,孩子從學(xué)?;貋砗?,照例跑向陽(yáng)臺(tái),奔向花盤?!焙⒆右Я艘ё齑?,接著笑了,睜大眼睛:“會(huì)的,小瓜苗一定會(huì)長(zhǎng)出西瓜的,我會(huì)天天照顧好它們的。孩子的母親見了,走過來:“看什么呢?”孩子忙把母親拉到花盆前,開心地說:“媽媽,看,花盆里長(zhǎng)了好多小苗苗!以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗苗,結(jié)出小西瓜給我吃的。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的,沒想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來。(部編語文)小升初閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題一、小升初語文閱讀理解訓(xùn)練1.忽略夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上,再反射在陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的先芒,很美,很好看。孩子跪在椅子里,癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆,無限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好,但孩子的心思完全不放在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗。孩子滿心歡喜地看著,不禁叫出了聲:“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來,那該有多好?。 苯又?,孩子咯咯地笑了,滿眼的憧憬?!蹦赣H皺了皺眉,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過幾天就會(huì)死掉,根本長(zhǎng)不出西瓜?!蹦赣H笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就到廚房去了,身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定與信心。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)成地炫耀著。孩子揉了揉眼睛,懷疑是自己看錯(cuò)了,但事實(shí)如此,嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。之后,孩子哽咽著問母親:“媽媽,小瓜苗怎么沒有了?”“被我拔了,這有什么好哭的。乖,別哭了。此后,孩子總愛往花盒瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒有拔,這也是一個(gè)生命呀,孩子想?!崩蠋燇@訝于他的想法,給了他滿分。媽媽待會(huì)兒帶你上街,給你買冰淇淋。孩子呆呆地望著花,覺得心里空空的。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應(yīng)。③結(jié)尾的景物描寫,反襯了孩子內(nèi)心的失落。;母親只是單純看中滿分的分?jǐn)?shù),并想給予他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4.①媽媽只看到紫羅蘭而忽略了小瓜苗。2.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌。晚上他們擠在里面,生起一堆火。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會(huì)不會(huì)死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會(huì)走出去的。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。他對(duì)兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營(yíng)養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開了木屋。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了,他不敢有絲毫馬虎。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長(zhǎng),揀回的蘑菇卻一天比一天少。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。是一位獵人。獵人把他們帶出森林,他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘?。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。⑨可是時(shí)間會(huì)改變一切。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯(cuò),就買來一袋。⑩父親笑笑,沒說話。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個(gè)蘑菇,有毒。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。,作簡(jiǎn)要賞析。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對(duì)即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對(duì)即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動(dòng),與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要不放棄就會(huì)有希望。:我3.列車上①前兩天我坐火車出差,一路看著窗外荒涼的冬日風(fēng)景,聽著咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)能囕喡?,?shí)在是無聊透頂。②首先把目光落在了對(duì)面的小伙子身上,年齡相仿,應(yīng)該有共同語言。于是耳朵里傳來了的提示音,原來人家有人聊天。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用盡量紳士一些的語調(diào)說:“你好,是不是沒來過這里,見你一直在欣賞外面的景色?。俊痹捯袈湎?,美女卻絲毫沒有反應(yīng)。④我灰頭土臉地苦笑一下,扭頭看斜對(duì)面的那個(gè)大爺。一看就是個(gè)實(shí)在人,使我想起了我的父親。我頗為尷尬,使勁咽了一口唾沫,站起身來??匆娨粋€(gè)中年人在那里抽煙。大哥,借個(gè)火。我在火車的晃蕩中把煙點(diǎn)著,吸了一口,把打火機(jī)還給他,說:“謝謝啊,大哥這是去哪?”⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅,說了聲:“你接著抽,我回座位了。 ,像第⑤⑥兩段中加點(diǎn)的詞,請(qǐng)你對(duì)它們加以賞析。 ,與下文對(duì)“我”的冷漠形成鮮明的對(duì)比,強(qiáng)烈的反差,反映出現(xiàn)在社會(huì)人際交往的冷漠。3.“猶豫”寫出了中年人對(duì)“我”的不信任,內(nèi)心不是很愿意借“我”打火機(jī),剩下一大截,說明煙還沒有吸完,中年人只是不想搭理“我”而熄滅了煙,這樣的細(xì)節(jié)描寫進(jìn)一步深化了主旨。結(jié)尾戛然而止,意味深長(zhǎng),給人回味與思考的空間。桃樹每年開花結(jié)果,誘惑就懸掛在我頭頂,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我垂誕三尺地抬頭望。我家的門前住著一個(gè)瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時(shí)爬桃樹摔的。作為回報(bào),我嘗到了自己親手摘到的桃子。這時(shí),我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之后,失敗已沒有可能。在桃子成熟的季節(jié),父親讓我看管桃樹,這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z。當(dāng)有一日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充盈而且踏實(shí),不但是我,一家人都感覺輕松又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個(gè)聲部的重奏。只要它還掛在枝上,只要它不定期對(duì)他人存在著請(qǐng)意,總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。于是,我只好等待。但是,不經(jīng)意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛。我對(duì)著桃樹哭喊,但已經(jīng)無濟(jì)于事了。在生活中,需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī),否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛。垂涎三尺:
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