【正文】 沖破束縛它的繭才變成的。4．做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉偏癱，嘴角畸形，左耳失聰，講話和微笑時嘴角歪向一邊。，他所做的一切都是為了我好，他就像一盞航燈永遠(yuǎn)守候著我這艘航船。③填志愿：父親愛得很有智慧。2.①改名字：父親心疼“我”所以妥協(xié)。 ，這種愛有時我們并不能立刻理解，請結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫狻！本渲械摹靶⌒囊硪怼北憩F(xiàn)了“我” 。 ，并回答問題。 ，請你概括說明。都說女兒是父親的小棉襖，我希望自己能成為老爸最最貼心的小棉襖?！蔽倚睦锴宄龅囊磺卸际菫榱宋液?，他就像一盞航燈永遠(yuǎn)守候著我這艘航船。只不過，現(xiàn)在我們不是面對面，而是靠一根電話線維系著“戰(zhàn)爭”。我悄悄地瞥了他一眼，看見他臉上閃過一絲笑容。那夜，我哭得好傷心。說完，他默默地坐了一會兒，就出去了?！彼D了頓，接著說，“你知道我和你母親是多么心疼你、擔(dān)心你嗎？忘掉以前的一切，重新開始，一定會有更好的，更適合你的人在等著你?！昂⒆樱抑滥阈睦镫y過，看見你這樣不吃不喝，我更難過。家里再也聽不到我和他抬杠的爭吵聲。那段日子，我不吃不喝，不和任何人交流。我23歲，他47歲。這一次我又以失敗告終。再后來班主任找我談話，說我報省內(nèi)那所知名大學(xué)的中文系是最保險的。到了填志愿的那天，他跟著我去了學(xué)校。后來弄得老媽都煩死了：“你們再這樣，就給我到大街上去吵。他則希望我在省內(nèi)上學(xué)，理由是女孩子離家近點(diǎn)好。因?yàn)檫@件事，我和他又昏天黑地地吵了好幾天，互不相讓。走出考場，我長吁一口氣。我19歲，他43歲。我朝他做了個鬼臉?！薄坝形沂裁词?，又不是我。還有你。“誰唆使你去上職中的？你眼里還有父母嗎？這件事到此為止。我不敢抬頭，只顧低著頭往嘴里塞飯。某天吃晚飯時，我小心翼翼地對他說：“我不要去上高中，我要上職中。我已經(jīng)餓了兩天，如果他再不做出反應(yīng)，我真不知道該怎么下臺。果然，第三天，他宣布，為我改成單名“廖夏”。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。我是這個大家族唯一的女孩，爺爺很寵我，名字當(dāng)然也是爺爺包辦的。有天我哭哭啼啼地跑回家，邊抹眼淚邊對他說：“我要改名字，我的名字不好聽，而且班上有個小朋友的名字跟我一模一樣。”馬車夫的話從側(cè)面烘托了蒲柏巨大的恒心和毅力，表明他這朵“小花”開放的不易。，消除了他內(nèi)心的自卑和怯弱，敞開心扉去融入生活，也是這句話激勵他在成長的路上繼續(xù)前行。2.①12歲那年，他發(fā)表了第一首詩作。③ “花兒再小，也要怒放”在文中多次出現(xiàn)，這句話對蒲柏有什么重要的作用？ ？為什么要寫馬車夫的話呢？ ，有沒有類似于本文主人公蒲柏的故事？簡要介紹一則，并用類似于“花兒再小，也要怒放”的簡短語句將故事的精髓提煉出來。 ，用簡潔的語言說說主人公蒲柏這朵“小花”的“怒放”歷程。卻成為18世紀(jì)英國文學(xué)界的巨人。他叫亞歷山大一次車禍，他的手指被玻璃碎片切斷。那天，馬車夫把他送回家，對他說：“小伙子，你是我馬車上盛開的一朵小花。譯作出版那天，記者要采訪他，但被他婉拒，他遞給記者一張紙條，上面寫著：以前，我是一朵小花；現(xiàn)在，我告訴你們，我可以怒放。要知道，很多人都想翻譯，卻沒有人能堅(jiān)持下來。他還沒有站起來，便急著對大家說自己可以完成。一次聚會中，他靜靜地坐在角落里，當(dāng)時的文學(xué)家斯威夫特提出找人翻譯幾本古希臘文學(xué)巨著。功夫不負(fù)有心人，12歲那年，他發(fā)表了第一首詩作。這時，姑媽溫暖的手臂抱住他，輕輕安慰他：“孩子，記住姑媽的話，花兒再小，也要怒放。雖然出于尊重，大家沒有笑出來，但從別人捂著嘴巴的動作和表情里，他明白自己的不足。漸漸地，他琢磨出了韻律和格式，也明白了如何把情感融入詩句。誰知，他愣是一路狂追，追到馬車夫的家，大聲說：“總有一天，我要把我寫的詩念給你聽，并且讓你喜歡。這時，一個馬車夫路過，看見矮小丑陋的他正在念詩，不禁大笑起來，說：“嗨，你這身材更適合趕馬車。在姑媽的幫助下，他自學(xué)拉丁文、希臘文、法文和意大利文等。姑媽沒有生氣，等他安靜下來后，帶他來到院子里，指著地上的一棵螞蟻菜花，說：“親愛的，它貼在地皮上生長，它是多么矮，甚至沒有小草高，可你看它開出的花多美麗呀！你記住，花兒再小，也要怒放。一次，母親帶他到姑媽家做客，很多孩子看他又小又駝，紛紛圍過來看熱鬧。2．再小的花兒也要怒放程剛他沒有上過學(xué)，幼年時患有結(jié)核性脊椎炎，造成駝背，身高剛到同齡孩子的腰部。 （4）此題考查在理解課文內(nèi)容的前提下篩選相關(guān)信息的能力。 （2）分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。 【點(diǎn)評】（1）本題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力，在于平時的詞語積累和對課文的掌握。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進(jìn)攻英國的時候建造的，這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。解答本題，帶著問題讀課文，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。 （2）從給出的詞語“勃勃生機(jī)”來看，是AABC式結(jié)構(gòu)，即第一個和第二個字是一樣的。 【解析】【分析】（1）詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。 【答案】 （1）拆除；喪失；度過；萌發(fā)（2）皚皚白雪；熊熊大火；翩翩飛舞（3）自然科學(xué)家；廢墟上長出了野花野草（4）其中一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。 （5）“只要心頭有一個堅(jiān)定的信念，努力地去找，總會找到幫助自己度過難關(guān)的那‘一縷陽光’。一群________來到倫敦發(fā)現(xiàn)在________。________勃勃生機(jī)（AABC式）________ ________機(jī)會________樓房（1）仿照例子，在文中找出合適的詞語，填在括號里。只要心頭有一個堅(jiān)定的信念，努力地去找，總會找到幫助自己度過難關(guān)的那“一縷陽光”。 其實(shí)，人的生命也是如此。 這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的，它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下，一年又一年，喪失了生長發(fā)芽的機(jī)會。 令人驚奇的是，其中一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。 然而，因?yàn)榉N種原因，新路久久沒能開工，舊樓房的廢墟晾在那里，任憑日曬雨淋。部編語文四年級下冊部編語文閱讀理解練習(xí)題一、四年級語文閱讀理解練習(xí)1．閱讀文章，回答問題。 盛開在廢墟上的花朵很久以前，為了開辟新的街道，倫敦拆除了許多舊樓房。 有一天，一群自然科學(xué)家來到了這里，發(fā)現(xiàn)在這一片廢墟上，竟長出了一片野花野草。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進(jìn)攻英國的時候建造的。而一旦見到了陽光，它們就立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，綻開了一朵朵美麗的鮮花。在生命的旅途中，我們常常會遭遇各種挫折和失敗，這時，不要心灰意冷，不要輕易言敗。一旦有了陽光照耀，定能萌發(fā)出新的生機(jī)，綻放出新的美麗。 ________難關(guān) ________生機(jī)（2）照樣子，寫詞語。________（3）根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4）為什么說“它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下，一年又一年”，從文中找出依據(jù)，用“________” 畫出來。 ”說說你對這句話的理解。這些被拆除的樓房，大多都是在古羅馬人沿著泰晤士河進(jìn)攻英國的時候建造的，這些花草的種子多半就是那個時候被帶到這里的（5）無論什么時候，我們都要有堅(jiān)定的信念，要相信自己只要努力，一定能夠沖破阻礙，闖過難關(guān)，看到明媚的陽光。此題從結(jié)構(gòu)上看是“動詞+名詞”。 （3）本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。 （4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （5）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。 故答案為：⑴拆除；喪失；度過；萌發(fā)；⑵示例：皚皚白雪；熊熊大火；翩翩飛舞；⑶自然科學(xué)家；廢墟上長出了野花野草；⑷其中一些花草在英國從來沒有見到過，它們通常只生長在地中海沿岸國家。⑸無論什么時候，我們都要有堅(jiān)定的信念，要相信自己只要努力，一定能夠沖破阻礙，闖過難關(guān)，看到明媚的陽光。這些詞語都是課文中的，只要對課文內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。 （3）這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。 （5）體會重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。因此，他非常自卑，甚至不愿出門。他羞憤極了，把自己鎖在屋里，打碎了一切能打碎的東西。”在姑媽的開導(dǎo)下，他漸漸走出了心靈的禁錮，開始敞開心扉，融入生活。一天，姑媽送給他一本詩集，他坐在路邊認(rèn)真地看著，被里面優(yōu)美的句子打動了，竟大聲朗讀起來?！彼D時火冒三丈，拿起小凳子砸了過去，馬車夫急忙躲開?！睆拇?，他在學(xué)習(xí)之余開始涉獵詩歌創(chuàng)作，甚至到了癡迷的程度。一天，他在一個詩歌大會上動情地朗誦自己的詩作。他沮喪極了，下臺就躲在角落痛哭?！蹦且豢?，他再次感到心中充滿無窮的動力。17歲那年，已在詩歌界小有名氣的他，經(jīng)戲劇家威徹利引薦，結(jié)識了倫敦一些著名的文人學(xué)士。聽到此言，他激動地從座位上跳下來，不想竟一下子摔在地上。眾人不信，認(rèn)為這個小孩雖然有點(diǎn)成績，但有些年少輕狂。出人意料，他真的堅(jiān)持下來，用五年時間翻譯了古希臘史詩《伊利亞特》與《奧德賽》。21歲時，他出版了《田園詩集》，真的拿著詩集來到那個馬車夫的家。”生活中，他虛弱地需要侍女扶著才能站立。但是，所有這些都沒有打碎他怒放的夢想，他源源不斷地創(chuàng)作了一大批包括詩歌、評論、戲劇甚至繪畫在內(nèi)的作品。蒲柏，英國18世紀(jì)的偉大詩人。，作為你對標(biāo)題中“再小的花兒”和“怒放”的解釋。① ②17歲那年，用五年時間翻譯了古希臘史詩《伊利亞特》與《奧德賽》。 ，卻成為18世紀(jì)英國文學(xué)界的巨人。③21歲時，他出版了《田園詩集》，成為18世紀(jì)偉大的詩人。4.“總有一天，我要把我寫的詩念給你聽，并且讓你喜歡。3．我和父親的“戰(zhàn)爭”我5歲，他29歲。我討厭！”“名字是你爺爺取的，怎么能說改就改？不行！”他的態(tài)度堅(jiān)決，臉色鐵青。我開始哭鬧，可是他無動于衷，根本就不理我。我心里盤算：堅(jiān)持絕食，直到他答應(yīng)為止。我高興極了。我16歲，他40歲?！敝宦牎芭椤钡囊宦暰揄懀业娜炅嵌紘樀袅艘话?。我知道一場“大戰(zhàn)”即將拉開序幕。如果你敢再提，我就揍你?！彼钢夷巧闲W(xué)六年級的老弟，接著說道：“別學(xué)你姐，腦子糊了，進(jìn)水了，好不容易考個好的高中，居然不想去上?！崩系茏炖镟洁熘?。這一次，我的抗?fàn)幰允《娼K。黑色的七月終于過去了。接下來是填志愿。我想去外省上大學(xué)，脫離他的控制。在那幾天，我們見面就斗嘴?！蔽覀冎坏民R上閉嘴。一到學(xué)校，他就不見人影，后來我發(fā)現(xiàn)，他和我的班主任在一個角落里嘀嘀咕咕。我暈倒！班主任居然被他收買了。不過后來事實(shí)證明他是時的。我剛剛遭遇一段刻骨銘心的戀愛，但我最終失去了我的愛情。人瘦了一大圈。有天深夜，我感覺有人進(jìn)了房間，他坐在床邊，幫我把被子蓋好。從小到大，我都希望把你培養(yǎng)成一個自尊、自愛，自強(qiáng)、自主的女孩子?！边@是我第一次聽到他用這種語氣和我說話，那聲音明顯蒼老了很多，沒了平時的霸道和強(qiáng)勢。我感覺到他在抽泣。第二天，我開始出現(xiàn)在飯桌上，依然和從前一樣挑三棟四，但這回他沒有指責(zé)我?，F(xiàn)在，雖然我離家在外工作，但我們的“戰(zhàn)爭”卻依然持續(xù)著。我依然喜歡和他抬杠；喜歡挑他寫的工作報告中的毛病；喜歡在做錯事情后先死不認(rèn)賬，然后道歉；喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€小時；喜歡在某個深夜發(fā)條信息給他，上面只有五個字：“老爸，我愛你。我一天一天地長大，老爸一天一天地變老。“我”和父親之間的幾次“戰(zhàn)爭”及其結(jié)果。 “我”和父親的“戰(zhàn)爭”中，我們感受到了濃濃的父愛，請?jiān)谖闹姓页鲎钅荏w現(xiàn)這一情感的句子。（1）“我小心翼翼地對他說：‘我不要去上高中，我要上職中。（2）“喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€小時”中的“煲電話粥”一詞運(yùn)用了________修辭手法，生動形象地寫出了