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正文內(nèi)容

初中七年級上冊語文綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練及答案(word版)-展示頁

2025-04-01 23:06本頁面
  

【正文】 選“馳名中外”。(3)沙灘松軟,觸摸著人們的肌膚 【解析】【分析】(1)馳名中外:形容名聲傳播得極遠(yuǎn)。 ________。 ________。(1)結(jié)合語境為第⑥句選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將所選的詞語填在橫線上。⑧非常適合居住、度假和開展商貿(mào)活動(dòng)。 超凡脫俗)的國際旅游島,環(huán)境優(yōu)美,是鑲嵌在中國浩瀚南海上的一顆明珠。⑥再者,海南是______(馳名中外④從亞洲范圍來看,海南位于東亞和東南亞的中心位置,是泛南海合作的中心,海上絲綢之路的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。②作為最新設(shè)立也是前景最為廣闊,海南有著巨大的優(yōu)勢。 解答此題要注意仔細(xì)體會(huì)形近字之間用法的差別,尤其是形聲字的形旁,要求學(xué)生在平時(shí)多留心,以達(dá)到正確的書寫。要求考生注意平時(shí)的積累,注意對多音字的辨析?!熬槨辈灰獙懗伞懊臁保拜啞辈灰獙懗伞罢摗?。ng,“蔭”多音字,yīn、y236。ng、n242。 ④半l ③縹miǎo________ ①賣弄________ 語文是詩,如畫——這里,鳥兒在春光里賣弄①___________________歌喉,那邊,荷葉在急雨中蔭②_____________蔽著紅蓮,抬頭,星星在縹miǎo③_____________的空中點(diǎn)燃了明燈,俯首,江水映著高懸山頭的半l ⑶本題是開放性試題,要求考生結(jié)合題意,表明自己的觀點(diǎn),理由要充分,語言要簡潔?!军c(diǎn)評】⑴本題考查的是考生平時(shí)對成語的積累,要求考生讀懂材料,結(jié)合題意,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z作答。 示例二:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊。網(wǎng)上交友打破了地域的限制,空間限制,時(shí)間限制,年齡限制,可以廣交四海和全世界的朋友。 ⑵ 這就是我,一個(gè)熱愛生活的我;這就是我,一個(gè)不驕不躁的我;這就是我,一個(gè)沉著穩(wěn)重的我。答案不唯一,符合題意即可。“網(wǎng)絡(luò)交友”是一把雙刃劍,有利也有也有弊。根據(jù)題意,選擇值得自己自豪的品行,運(yùn)用“這就是我,一個(gè)……的我”的句式,寫三個(gè)句式相同,意思相關(guān)的句子作答即可,答案是多元的,符合題目要求即可?!窘馕觥俊痉治觥浚?)從積累的成語中選擇兩個(gè)有關(guān)交友的成語作答即可。 示例二:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊。網(wǎng)上交友打破了地域的限制,空間限制,時(shí)間限制,年齡限制,可以廣交四海和全世界的朋友。(2)這就是我,一個(gè)熱愛生活的我;這就是我,一個(gè)不驕不躁的我;這就是我,一個(gè)沉著穩(wěn)重的我。 (3)互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,請說說你對網(wǎng)絡(luò)交友的看法。 (2)作為風(fēng)華正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,請你用“這就是我,一個(gè)……的我”的句式,寫幾句話。3.七年級某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參與并完成以下任務(wù)。在內(nèi)容上要注意上下文的聯(lián)系,要與句子的主題一致。 ⑵本題考查學(xué)生的仿寫能力。要找你讀過且最為熟悉的經(jīng)典來推薦,推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。推薦一本經(jīng)典。本題的開放性較大,可根據(jù)自身的日常閱讀積累,闡釋自己的觀點(diǎn)。如《格列佛游記》一書,深刻剖析英國當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這就是思想價(jià)值。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆>涫綖橐粋€(gè)明喻句,后面的分句是一個(gè)兼語句。一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。找到“每日可供自由閱讀的時(shí)間”和“經(jīng)典書籍在閱讀中所占比例”項(xiàng)目,通過比較可分析出初中生隨著年級的增長,每日可供自由閱讀的時(shí)間逐漸減少,但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大的結(jié)論。(3)請你為大家推薦一本你最喜歡的書,并說出喜歡的理由。 原句:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。 初中生讀書現(xiàn)狀調(diào)查表年級項(xiàng)目七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時(shí)間經(jīng)典書籍在閱讀中所占比例%%%(1)分析上表,得出的結(jié)論是:________。2.“少年正是讀書時(shí)” ,一個(gè)人乃至一個(gè)民族,愛閱讀才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力。 ⑵ 本題考查的是錯(cuò)別字的辨析,解答此題要注意仔細(xì)體會(huì)形近字之間用法的差別,尤其是形聲字的形旁,要求學(xué)生在平時(shí)多留心,以達(dá)到正確的書寫。 ⑵恒;衡 ⑶ 句子強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)的時(shí)間和人物【點(diǎn)評】⑴ 本題考查學(xué)生病句辨析和修改的能力。而如果把“我”當(dāng)作重音來讀,強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)的人物。 (3)在朗讀中,為了準(zhǔn)確地表達(dá)語意和思想感情,有時(shí)需要強(qiáng)調(diào)那些起重要作用的詞或短語,被強(qiáng)調(diào)的這個(gè)詞或短語通常叫重音。如“平衡”:對立的各方面在數(shù)量上相等。從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。應(yīng)改為“息息相關(guān)”。一脈相連:指事物之間相互關(guān)聯(lián),猶如一條脈絡(luò)貫穿下來可以互通。 【答案】 (1)它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)的。 (2)b句中的錯(cuò)別字是________,改為________。動(dòng)物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,b造成生態(tài)嚴(yán)重不平恒 , 從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。 動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。初中七年級上冊語文綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練及答案(Word版)一、部編語文七年級上冊 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)1.按照要求完成下面試題。 a它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍且幻}相連的。c請我們從現(xiàn)在做起,從我做起 , 保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己?。?)a句在表述上不恰當(dāng),請把修改后的正確語句抄寫下來。 (3)朗讀c句,其中的劃線詞若為重音,強(qiáng)調(diào)的是________。(2)恒;衡(3)句子強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)的時(shí)間和人物 【解析】【分析】(1)用詞不當(dāng)。運(yùn)用語境錯(cuò)誤。 (2)字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會(huì)考核三個(gè)字的專業(yè)術(shù)語和熟語。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。不要寫成“平恒”,注意據(jù)義定形。如讀“請我們從現(xiàn)在做起,從我做起”一句,如果把“現(xiàn)在”當(dāng)作重音來讀,強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)的時(shí)間。 故答案為:⑴ 它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍窍⑾⑾嚓P(guān)的。解答此題,要逐項(xiàng)審讀,從句意、用詞、修辭、標(biāo)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、詞語搭配等多方面進(jìn)行考慮,注意掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。 ⑶本題考查考生對句子的理解和朗讀能力,要求考生讀懂句子,準(zhǔn)確理解句子表達(dá)的語意和思想情感,準(zhǔn)確把握詞語。某校七年級舉行了“愛閱讀”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參加并完成下列任務(wù)。 (2)仿寫句子。仿寫:一本書像________。 【答案】 (1)初中生隨著年級的增長,每日可供自由閱讀的時(shí)間逐漸減少,但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大(2)略(3)略 【解析】【分析】(1)通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“讀書現(xiàn)狀調(diào)查”為陳述對象。 (2)仿句,要求有三。抓住前例句“像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋”。內(nèi)容要與前一句相諧。 (3)一般推薦名著,推薦的是名著的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想,這就是藝術(shù)價(jià)值。符合經(jīng)典閱讀的主要思想,合情合理即可。要么關(guān)注于經(jīng)典有價(jià)值的思想內(nèi)容,要么關(guān)注于精彩的藝術(shù)形式。 故答案為:⑴ 初中生隨著年級的增長,每日可供自由閱讀的時(shí)間逐漸減少,但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大 ⑵像一艘船,帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋 ⑶ 略【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對圖表材料的探究能力,要求考生讀懂材料,結(jié)合題干的要求,抓關(guān)鍵信息進(jìn)行回答。解答此題,首先要注意理解例句,注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),修辭運(yùn)用。 ⑶本題考查考生語言的表達(dá)能力,要求考生掌握一般的推薦方法,注意平時(shí)的積累,語言的表達(dá)。 (1)請你寫出有關(guān)交友的兩個(gè)成語典故。要求用排比的修辭手法,準(zhǔn)確概括自己的特點(diǎn)。(注:網(wǎng)絡(luò)交友指、微信等交友方式) 【答案】 (1)伯牙絕弦、割席斷交、刎頸之交、管鮑之交、莫逆之交、忘年之交、雞黍之交、杵臼之交、金蘭之交、竹馬之交。(3)示例一:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流,不像向身邊朋友交流總有所顧忌,怕說真心話。在虛擬的世界里不能做到相互了解,只能聽其言,不能觀其行,而且網(wǎng)上所說的跟現(xiàn)實(shí)世界總會(huì)有所差距,如果把握不好,容易上當(dāng)受騙。 (2)排比是將三句或三句以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。 (3)主觀性試題。本題作答時(shí),可采用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點(diǎn),再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合生活實(shí)際敘寫理由,做到觀點(diǎn)鮮明,條理清楚,論說有力。 故答案為:⑴ 伯牙絕弦、割席斷交、刎頸之交、管鮑之交、莫逆之交、忘年之交、雞黍之交、杵臼之交、金蘭之交、竹馬之交。 ⑶ 示例一:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流,不像向身邊朋友交流總有所顧忌,怕說真心話。在虛擬的世界里不能做到相互了解,只能聽其言
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