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正文內(nèi)容

七年級-語文上冊-文言文閱讀訓練含答案(word版)-展示頁

2025-04-01 22:47本頁面
  

【正文】 頭,較晚得到骨頭的狼停住了,之前獲得骨頭的狼又跟上來了。 屠戶感到害怕,把骨頭扔給狼。 一個屠戶傍晚回來,擔子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下骨頭。 【附參考譯文】 本文的主旨很清楚,就是最后一段作者的議論。(5)本題考查歸納文章的道理。同“鷹視狼顧”。鷹視狼顧:形容目光銳利,為人狠戾。關(guān)于狼的成語很多,引狼拒虎:比喻引進另一種惡勢力來抗拒原來的惡勢力,其禍患將更甚。(4)本題考查成語積累。②其一犬坐于前犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面。 止:只是。幾何,多少,這里是“能有多少”的意思。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位。(3)本題考查文言文句子翻譯。答題時應注意,理解文言實詞的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境來辨析推斷,揣摩其意思。jiǒng;倚,yǐ,都是第三聲。可以從詞性、意義、用法辨別讀音。答題時應注意,字音字形題目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔細辨析字音和字形的細微差別。(4)狼狽為奸、引狼入室、狼子野心、鬼哭狼嚎(5)面對像狼一樣的邪惡勢力,只要敢于斗爭、善于斗爭,才能取得最后勝利。打洞;(3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。瞑;(2)①神情; ②原來; ③故答案為:(1)①jiǒng; ②yǐ; ③描繪了貪婪、兇狠、狡詐的狼的形象。(5)本題考查歸納文章的道理。成語大全中,有一部分是含有動物名稱的成語、關(guān)于動物的成語。句意:其中的一匹狼像狗一樣蹲坐在屠戶面前。句意:禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。答題時應注意,翻譯以直譯為主,意譯為輔,注意落實重點字詞,不能遺漏,句意要通順連貫;還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。意:名詞,神情; 故:名詞,原來;顧:動詞, 看;洞:名詞作動詞, 打洞。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。注意“眈眈、瞑”二字和看有關(guān)系,都是目字旁。答題時應注意,這就要求學生平時的學習中注意字音和字形的識記和積累,特別是形近字、多音字。(4)狼狽為奸、引狼入室、狼子野心、鬼哭狼嚎(5)面對像狼一樣的邪惡勢力,只要敢于斗爭、善于斗爭,才能取得最后勝利。 (5)《狼》這則故事告訴我們什么道理? 【答案】 (1)jiǒng;yǐ;眈眈;瞑(2)神情;原來;看;打洞(3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們增加笑料罷了。 ④一狼洞其中________(3)把下邊句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ②并驅(qū)如故________③顧野有麥場________①目似瞑,意暇甚________________________dān dānm237。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。身已半入,止露尻尾。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃(之。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。狼不敢前,眈眈相向。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。復投之,后狼止而前狼又至。 屠懼,投以骨。途中兩狼,綴行甚遠。4.閱讀下面文言文,回答小題狼蒲松齡文侯要出去赴約,隨從的侍臣說:“今天飲酒這么快樂,天又下雨了,您要去哪里呢?”魏文侯說:“我與別人約好了去打獵,雖然在這里很快樂,但是怎么能不去赴約呢?”于是自己前往約定地點,親自取消了打酒宴。 (乙)魏文侯同掌管山澤的官約定去打獵?!迸笥迅械綉M愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是人??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了。元方當時年齡七歲,在門外玩耍?!緟⒖甲g文】 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解能力。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 感受:讀完兩文后我最大的感受是:誠信在我們的生活中扮演的角色至關(guān)重要,不能失信于人,誠信是做人的根本。 故答案為:⑴約定;舍棄;這;難道 ⑵①朋友對此感到慚愧,下車想拉元方,元方頭也不回地走進了家門。(甲)(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是:為人一定要講誠信。句意為:今天喝酒這么開心,天又下雨,您將到哪里去?。?(3)《陳太丘與友期》記述了陳元方與來客對話時的場景,告誡人們辦事要講誠信。之:動詞,至。②重點詞語:雨:動詞,下雨。顧:回頭看。 (2)①重點詞語:慚:感到慚愧。是:這。委:舍棄。期:約定。 感受:讀完兩文后我最大的感受是:誠信在我們的生活中扮演的角色至關(guān)重要,不能失信于人,誠信是做人的根本。 【答案】 (1)約定;舍棄;這;難道(2)①朋友對此感到慚愧,下車想拉元方,元方頭也不回地走進了家門。 ①友人慚,下車引之,元方入門不顧。②焉之:到哪里。魏文侯書》)【注釋】①虞(y魏于是乎始強。是日,飲酒樂,天雨。陳太丘與友期》)” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。日中不至,則是無信。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。元方時年七歲,門外戲。 (甲)陳太丘與友期行,期日中。3.閱讀下面選文,完成小題?!痹秸f:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是沒有禮貌。陳太丘的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“我父親等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了。 陳太丘和朋友相約同行,約定的時間在中午,過了中午朋友還沒有到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到??忌x懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項逐項審讀,仔細辨析,判斷正誤。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。②您正午不到,就是不講信用;對著別人的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。故選C。B項,陳元方并不是傲慢無禮,還是比較有禮貌的稱呼他“君”。句子翻譯為:正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是沒有禮貌。句子翻譯為:陳太丘跟一位朋友相約同行,約好正午(見面)。期,約定。引:拉。②句意為:你的父親在嗎?不:通“否”。(3)C 【解析】【分析】(1)①句意為:陳太丘不再等候他而離開了?!敬鸢浮?(1)舍棄;通“否”;牽,拉(2)①陳太丘跟一位朋友相約同行,約好正午(見面)。D.C.B.) A.②日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。(1)解釋劃線的詞 ①太丘舍去________②尊君在不________③下車引之________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。元方時年七歲,門外戲。2.閱讀文言文,回答問題 陳太丘與友期并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順; ⑷本題考查對問題的評價能力。答題時注意成語的積累和理解; ⑶本題考查翻譯語句。 【點評】⑴本題考查理解文言詞語含義的能力。②你踩踏著它,整天都在地上活動; ⑷嘲諷了一些為不必要的事或基本上不會發(fā)生的事而擔心的人; 評價:一些事情雖然發(fā)生的概率很小,但還是有可能發(fā)生的。如20世紀下半期,災難深重的中華民族終于迎來了科學的春天,為了不辜負這千載難逢的歷史機遇,早日實現(xiàn)現(xiàn)代化,也為了拯救嚴重的全球性生態(tài)危機,作為21世紀的青少年該憂天憂地了。 (4)“杞人憂天”嘲諷對一些不必要的事或基本上不會發(fā)生的事?lián)牡娜恕?②句中重點詞有:舍:通“釋”,釋然。 (3)①句中重點詞有:庸人自擾, 其意思是指為不必要憂慮的事情而憂慮,從這則寓言中得出意思相近 的成語是“ 庸人自擾 ”。本文具有諷刺意義。舍:同“釋”,解除、消除。 ②句意為:整天都在空氣里活動。我們要在災難發(fā)生之前,提前做好預防準備。(4)嘲諷了一些為不必要的事或基本上不會發(fā)生的事而擔心的人。(4)這則寓言嘲諷了什么樣的人?如果從積極的方面看待“杞人憂天”,你會做怎樣的評價? 【答案】 (1)告知,開導;行動,活動;為何,為什么;同“釋”,解除、消除(2)庸人自擾;高枕無憂(樂天安命)(3)①即使掉下來,也不會傷害什么。 ①只使墜,亦不能有所中傷。 ①因往曉之________②終日在天中行止________③奈何憂其壞________④其人舍然大喜________(2)與“杞人憂天”意思相近的成語是________,意思相反的成語是________。 其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。 曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊?!?其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當墜耶?” 又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。 杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。七年級 語文上冊 文言文閱讀訓練含答案(Word版)一、部編語文七年級上冊 文言文練習1.閱讀下面的文言文,回答問題。 若屈伸呼吸,終日在天中行止 , 奈何憂崩墜乎?” 曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。 其人曰:“奈地壞何?”若躇步跐蹈,終日在地上行止 , 奈何憂其壞?”(1)解釋下列句子中劃線的詞語。 (3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。②若躇步跳蹈,終日在地上行止。②你踩踏著它,整天都在地上活動。 評價:一些事情雖然發(fā)生的概率很小,但還是有可能發(fā)生的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)①句意為:就去開導他;曉:告知,開導。行止:行動,活動; ③句意為:如果地陷下去怎么辦?奈何:為何,為什么; ④句意為:開導他的人也放了心,也很高興。 (2)本題考查對成語的理解??梢詫ふ以~典的解釋。意思相反的成語高枕無憂(樂天安命)。墜:掉;句意為:即使墜落了,也不會有所傷害。句意為:那個人釋然后很高興,開導他的人也釋然了很高興。從積極意義上看,要有憂患意識,防患于未然,對我們來說也很有必要。 故答案為:⑴告知,開導;行動,活動;為何,為什么;同“釋”,解除、消除; ⑵庸人自擾;高枕無憂(樂天安命); ⑶①即使掉下來,也不會傷害什么。我們要在災難發(fā)生之前,提前做好預防準備。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可; ⑵本題考查對成語的理解。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。解答此題的關(guān)鍵是要結(jié)合題意來分析即可。 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!痹皆唬骸熬c家君期日中?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 ①陳太丘與友期行,期日中。(3)對選文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是( 陳太丘不守信用,約好跟朋友一起出行,結(jié)果不等友人來自己先走了。陳元方小的時候傲慢無禮,竟敢教訓長輩,目中無人。小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”,“對子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方?!坝讶恕敝浴跋萝囈?是想哄陳元方帶自己去找他的父親。②您正午不到,就是不講信用;對著別人的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。去:離開。③句意為:下了車想去拉元方的手。 (2)①句中的重點詞有:期行,相約同行。日中,正午時分。②句中的重點詞有:日中,正午;信,信用。 (3)A項,不是陳太丘不守信用,過了約定的時間,陳太丘才走的。D項, “友人”之所以“下車引之”是因為認識到了自己的錯誤。 故答案為:⑴舍棄;通“否”;牽,拉 ⑵①陳太丘跟一位朋友相約同行,約好正午(見面)。 ⑶C【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。【附參考譯文】元方當時年齡七歲,在門外玩耍?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是人??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了?!迸笥迅械綉M愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進家門。 過中不至,太丘舍去,去后乃至??蛦栐?“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。對子罵父,則是無禮。(劉義慶《世說新語 (乙)魏文侯與虞人①期獵。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?” 乃往,身自罷之。(司馬光《資治通鑒)人:侍衛(wèi)。(1)解釋加下劃線的詞語 ①期日中________②相委而去________③是日________④豈可不一會期哉________(2)翻譯下列句子。②今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?(3)(甲)(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?聯(lián)系文章和實際談談你的感受。 ②今天喝酒這么開心,天又下雨,您將到哪里去?。浚?)主題:為人一定要講誠信。【解析】【分析】(1)①句意:約定的時間在中午。②句意:卻丟下別人先離開了。③句意:這天。④句意:但是怎么能不去赴約呢?豈:難道。引:拉。句意為:朋友對此感到慚愧,下車想拉元方,元方頭也不回地走進了家門。焉之:到什么地方去,賓語前置句。焉:疑問代詞,哪里?!顿Y治通鑒?魏文侯書》講的是戰(zhàn)國時期的魏國的魏文侯冒雨守信赴約的故事,它告訴我們?nèi)艘\實守信,答應別人的事一定要做到。談感受能圍繞誠信談感想并言之有理、語言通順即可。 ②今天喝酒這么開心,天又下雨,您將到哪里去??? ⑶主題:為人一定要講誠信?!军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。注意對文言詞語的特殊用法:通假字、詞類活用、古今異義等的掌握。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法
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