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a數(shù)學五年級下冊:第3單元長方體與正方體測試卷(二)含答案-展示頁

2025-04-01 22:34本頁面
  

【正文】 “敬仰而有所期望”。明確了這些之后,再進行立意作文即可。對于命題作文,考生要先分析命題的類型,是字,是詞,或是短語;是動詞,是形容詞,還是名詞?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。基督相信靈魂升空后會有天堂,對于真善美的追求便是現(xiàn)實生活中獲得高貴靈魂的最佳途徑。緣起緣滅,不變的是愛你的堅心。”卑微是面對真愛時的姿態(tài),而憧憬的卻是對于另一個生命全部的性靈。是超越了歲月的莊嚴承諾在時光的雨簾里轉流不息。那是源于靈魂深處最奇妙的歌聲。在時光縱橫交錯的路口,我們擁有的不僅是斑駁的回憶,更是對于另一個生命來自心靈的輕吟淺唱。這是源于另一個生命發(fā)自靈魂對你的贊賞和理解。仰望友情。天涯之外彼此相連的是細細的紅線,一頭牽著家,一頭牽著游子的心。這偉大無私的親子之愛經(jīng)歷歲月的洗禮而熠熠生輝。正如柏拉圖曾推測的那樣:靈魂必定是曾經(jīng)在一個理想的世界里生活過,見識過完美無缺的美和善,所以當它投身到肉體以后,現(xiàn)實世界里未必完善的美和善會使它朦朧地回想起那個理想世界,這種解釋被西方指責為神秘主義,而我認為這種推測不無道理,正如我們仰望人性所在。人類試圖通過千萬年的努力去實現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)在接近它的同時,也形成了一種仰望的姿態(tài),唯美而和諧。體裁不限,詩歌除外;800字左右。無論是古代還是現(xiàn)代,無論是人類還是自然,無論是高貴還是平凡……值得我們仰望的對象豐富無比。材料作文審題立意的方法還有很多,可以綜合運用幾種方法。九、求異同法。材料往往會牽涉許多人和事。比如,既可著眼于甲事物或乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關系立意;既可聯(lián)系事物的正面立意,還可以聯(lián)系其側面和反面立意。有些材料作文的材料比較散,常常會出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個明確的中心。材料中的語句常蘊含著命題者的褒貶情感,審題時細致體會命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。五、分析關系法。四、由物及人法寫。事物有時是以因果關系互相聯(lián)系的。它常是命題者或材料中的人物的評議性語句,常有暗示材料中心的作用。二、抓關鍵句法關鍵句。這是最常見且最穩(wěn)妥的審題立意方法。值得注意的是,寫這類題材時切忌泛泛空談,應該尋找一個小的切入口,依據(jù)各自的生活閱歷、文化積淀,從自己的獨特視角寫出自己的情感與見解,體現(xiàn)出一個中學生的眼界。進入初中生活,面對新環(huán)境,新學校,新同學,要積極交流,因此提出新的要求,要適應中學的學習,遵守新學校的規(guī)則,承擔新的角色所帶來的責任,主要圍繞學習、環(huán)境、責任等方面闡述。比如:記一個曾經(jīng)對我教育的老師,一個普通相處的朋友,自己因為一次生病父親母親的一次關愛。否則就落入俗套而慘遭“殺戮”的危險。因此構思之前必須選擇那些曾經(jīng)在你心靈留下鮮明印記的情愫,人事來描述。我會永遠記著你的。聊天時我們發(fā)現(xiàn),就在那溫暖的時光中,我們的殼被溫暖的陽光融化,同時融化的還有我們堅冰般的心,我們彼此都多了很多的朋友。只要我們在一起,每時每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是溫暖的時光。我們共同垂釣我們想要得結果,沿著思念的小道,延伸到重逢的終點。似乎無論世界發(fā)生了什么變化,在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。看著碧藍的天,潔白的云,感受著微醺德裹挾著青草味的風,懶懶的陽光,心里平和得像兩個安詳老太太,坐在海岸邊靜觀云卷云舒,潮起潮落。但我們又是幸運的,可能是因為我們總是逃避別人的關心,才會發(fā)覺我們的相像,我們才會彼此靠近,彼此吸引,仿佛是時間的慫恿,我們每分每秒都在靠近,竟是這樣,我們就變得親密無間,在別人眼里,我們都很冷漠,其實只有我們自己才知道我們并不冷漠,我們彼此了解,彼此依賴,彼此需要。再也經(jīng)不起一絲的傷害。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起,開始了我們的鐵桿生涯。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光?!敬鸢浮? 暖暖的時光靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。在這個過程中,總有一些故事、片段、如鏡頭和畫面一般永存在自己的腦海里,“從來不需要想起,卻永遠也不會忘記”。32.101平方分米33.64dm334.1600千米35.閱讀下面的一段文字,按要求寫作文。 9. 350 80 4 20 10.cm3 m2 L mL m3 dm3 11.234 198 12.913. 14.長寬高表面積體積長方體9m3m6m198m2162m3正方體棱長2厘米24平方厘米8立方厘米15.600016.717.24平方厘米 8立方厘米 18.2719.20.32000 320 21.22.23.√24.25.26.162;65;80;;;27.(1) (2) (3)7028.1032 cm2,2160 cm3;150 dm2,125 dm329.128m178。 10cm179。已知每次從容器中溢 出的水量的情況是:第二次是第一次的4倍。如果這種汽車每行駛100km耗油 ,這一箱汽油最多能供汽車行多少千米?(5分)35. 一個長方體容器內(nèi)裝滿水,現(xiàn)在有大、中、小三個鐵球?,F(xiàn)在要給這個長方體工具箱的表面刷 油漆,刷油漆的面積是多少平方分米?(5分)33.雯雯將兩個相同的正方體木塊拼成一個長方體木塊(如下圖),棱長之和減少了320cm。這個油箱最多能裝多少千克柴油? (得數(shù)保留整數(shù))(4分)31.一種長方體茶葉盒。(8分)五、解答題(32分)29.某廣場要建一個景觀噴水池,這個噴水池的寬是8m,是長的一半,是深的2倍。(能簡算的要簡算) (9分) (1)247。5== 247。=(7分)81247。三、判斷題(10分)21.1升的汽油可以倒?jié)M6個200毫升的油瓶.(___)22.至少用4個小正方體可以拼成一個大正方體。做10個這樣的包裝箱,至少需要紙板(_____) cm178。放入幾條金魚后,水面上升3cm。13.一個正方體水池,這個水池占地(______)m2,已知水池中水深3m,則池中有水(______)m3。11.用6個棱長3分米的正方體擺成一個長方體,所擺成的長方體的表面積是(__________)平方分米或(__________)平方分米。一間教室的空間約是144(_____)。(_____)。一個魔方的體積大約是512(_____)。的小正方體拼成的,它們的體積各是多少?(_____) (_____) (_____)9.在下面的( )里填上合適的數(shù)。7.棱長是1cm的正方體,體積是(_____);棱長是(_____)的正方體,體積是1dm3;棱長是1m的 (_____),體積是1m3。(2)這個長方體的前面是( )形,它的長是( ),寬是( ),面積是( )。A.18cm B.24cm C.36cm3.用一根長12米的鋼絲做一個正方體的框架,這個正方體框架的棱長是( )A.12米 B.3米 C.1米 D.2米4.用棱長為1cm的正方體小木塊,拼成一個大正方體,需要這樣的小木塊( )個.A.2 B.4 C.85.如果一個正方體一個面的面積是10cm2,把這樣的兩個正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( )cm2.A.100 B.120 C.110二、填空題(24分)6.下面是一個長方體模型的展開圖,請在展開圖上標明上、下、前、后、左、右六個面。)不是正方體的展開圖。人教版數(shù)學五年級下冊:第3單元《長方體與正方體》測試卷(二)含答案姓名: 班級: 得分:一、選擇題(10分)1.下面的平面面形中,圖( A.B. C. D.2.一個長方體的棱長之和是72cm,則相交于一個頂點的三條棱長和是( )。(1)這個長方體的上面是( )形,它的長是( ),寬是( ),面積是( )。(3)這個長方體的左面是( )形,它的長是( ),寬是( ),面積是( )。8.下面的圖形均是用體積為1cm179。2600cm3=(_______)dm3 =(_______)dm3=(_______)cm3 47dm3=(_______)m35dm3940cm3=(_______)dm3 =(_______)m3(_______)dm310.在下面的( )里填上合適的單位。 (_____)。 一瓶眼藥水的容積約是10(_____)。 一個電視機包裝箱的體積約是240(_____)。12.,高是8dm,底面積是(______)m2。14.填寫下列表格長寬高表面積體積長方體9m3m162m3正方體棱長24平方厘米15.一個長50cm,寬40cm,高40cm的魚缸中水深25cm。這幾條金 魚的體積是______立方厘米.16.一個長方體的體積是168立方厘米,寬是4厘米,高是6厘米,它的長是________厘米.17.正方體棱長總和是24厘米,它的表面積是________,體積是________.18.一個正方體木塊棱長為3厘米.若把它切成1立方厘米的小方塊,可以切出_____塊.19.將兩個棱長是1分米的正方體拼成一個長方體,表面積減少了(______)平方米.20.一個長方體的紙質包裝箱,長30cm,寬和高都是20cm。合(_____)dm178。 (______)23.一個長方體(不含正方體)最多有8條棱相等.(______)24.正方體的棱長擴大2倍,它的體積也擴大2倍.(______)25.一個正方體的棱長是6m,體積和表面積相等.(______)四、計算題(24分)26.直接寫結果。= 247。= 9247。 4= 101=27.脫式計算。 (2) (3)5628.計算下列圖形的表面積和體積。這個噴水池占 地多少平方米?建造這個噴水池一共要挖出多少方土?(4分)30.一輛汽車的長方體油箱,從里面量長9dm,寬5dm?,F(xiàn)在要在四周貼上與長方體等高 的商標紙,至少需要多少平方分米的商標紙?(4分)32.、寬4分米、高3分米。原來每 個正方體木塊的體積是多少立方分米?(5分)34.一種汽車的油箱近似一個長方體,底面積是40dm2,高是3dm。第一次把小球沉入水中;第二次把小球 取出,把中球沉入水中;第三次把中球取出,把小球和大球一起沉入水中。則大球的體積是小球體 積的多少倍?(5分)參考答案1.A2.A3.C4.C5.A6.圖略 (1)長方 16cm 10cm 160cm2 (2)長方 16cm 5cm 80cm2 (3)長方 10cm 5cm 50cm27.1cm3 1dm 正方體 8.10cm179。 10cm179。 512方30.166kg31.178。歲月流不住,匆匆之間我們已然長大,從小學走過初中,又邁進了高中的大門。請以“暖暖的時光”或“永遠也不會忘記”為標題,寫一篇不少于800字的記敘文。我們的空空的心,總是會被彼此填滿。從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。我們并不相熟,坐在一起沒講一句話,你我都是慢熱的人,而且都被朋友傷害過,背叛過。所以都躲在自己做成的殼中,怕太陽灼傷我們的皮膚,怕坎坷的路會傷害我們,對我們而言,只有自己才是最安全的。我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,講在大家面前不敢講的話,分享彼此的秘密。簡單的快樂,總是喜歡這樣的午后,和云和你一起悠然度過,靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我會飛過你的天空,而你會在下一站等我。我們空空的心,總會被彼此填滿。我們已經(jīng)分開了很長時間了,在最近的一次見面中,我們依舊熟絡,吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜,逛街時會買姐妹裝。我想等到我們老了的時候,回憶起那溫暖的時光時,心頭肯定會有一股暖流流過的?!窘馕觥吭囶}分析:審題立意:“暖暖的時光”人是需要忘記才能前行的,而不能忘記的就沉淀成回憶,塵封的人事總會在不經(jīng)意間開啟肆意的擴大,供自己或他人咀嚼,從中讓人感知情感的幸福,痛苦;心靈的遺憾錯過,滋潤豐富。而不是普通人共性的東西。明確以后本文一定是記敘文,但作為高一的學生就不能把初中時候寫過N遍的東西拿出來作為考場應急。中考的失利等尋常閱卷老師看厭的人事?!坝肋h不會忘記”其實是一個很寬泛的題目,學生寫作時,注意要緊緊抓住材料中“有些事有些人,有些東西有些地方,是烙在骨子里,永遠也不會忘記的”這句話,其實就是要求“我手寫我心”,我們可以從家庭生活、學校生活和社會生活三方面,來回憶和發(fā)現(xiàn)“永遠不會忘記”的人或事物或地方,比如家人,朋友、師長、故鄉(xiāng)、曾經(jīng)刻骨銘心的回憶……寫作時,注意從自己具體形象的生活事例中揭示所寫題目的深刻寓意,并在此基礎上布局謀篇,潤色升華,寫出好文章。點睛:材料作文審題立意方法多樣: 一、提煉中心法。寫材料作文時,如果能準確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。有些材料作文材料中的關鍵句可以作為立意的突破口。三、由果溯因法。審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結果推究出它的本質原因,往往能找到最佳的立意。有寓意的材料或敘述“物”的材料,需要由材料中的物聯(lián)想到人,進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等,從而提煉出寫作的觀點。六、明確褒貶法。七、多向輻射法。對于這樣的材料,審題可圍繞材料展開多角度立意。八、舍次求主法
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