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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級-上冊語文-文言文閱讀訓(xùn)練試題及解析-展示頁

2025-04-01 22:32本頁面
  

【正文】 排水的地方罷了。故選B。年代:北宋。 【解析】【分析】選自《唐語林》。(3)說話辦事誠實正直,這是十分可貴的。請談?wù)勀愕目捶ā? 買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳。(1)下列各組句子中,劃線詞語意思相同的一項是( ③直:同“值”。少保,官職名。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也。家人將受直③矣,買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳。 元方賣宅”朋友感到慚愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進(jìn)家門?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是君子啊!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了。元方當(dāng)時年齡七歲,在門外玩耍。???? 【附參考譯文】文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變; ⑶本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。 【點評】⑴作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。他走了之后他的朋友才趕到;②中午了你沒到達(dá),就是沒有信用,當(dāng)著兒子罵他父親,就是沒有禮數(shù)禮貌 ⑶“太丘舍去”是因為與友人有約在前,但友人已經(jīng)失約,怕等不到他,不得不“舍去”。B友人下車引之,說明想博得元方的好感,表示歉意,請求原諒。 (3)C說法正確?!叭罩小保赫鐣r分。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,如“去”:離開。所以千萬不要以今釋古。②中午了你沒到達(dá),就是沒有信用,當(dāng)著兒子罵他父親,就是沒有禮數(shù)禮貌?!敬鸢浮?(1)舍棄、拋棄;正午時分;牽、拉(2)①過了中午朋友還沒有來,陳太丘便舍棄他先走了。C.“期日中,過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘。 ) A.《世說新語》是六朝志人小說的代表作,作者是蒲松齡。②日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 ①太丘舍去________②日中不至________③下車引之________(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。”友人慚,下車引之,元方入門不顧?!痹皆唬骸熬c家君期日中。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。過中不至,太丘舍去,去后乃至。 陳太丘與友期行”大家摘來一嘗,果然是這樣。只有王戎沒有和他們一起去。 王戎七歲的時候,和一些小朋友一起玩耍,看見路邊有株李樹,結(jié)了很多李子,枝條都被壓彎了。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合重點語句進(jìn)行分析。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑶王戎是一個能仔細(xì)觀察,善于思考,能根據(jù)有關(guān)觀察進(jìn)行推理判斷,非常聰慧的孩子。據(jù)此分析可知,王戎是個聰明機智,善于思考問題、分析問題的孩子。 (2)本題翻譯需注意:子:果實;此:這;必:一定。 【解析】【分析】(1)本題中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。(3)你認(rèn)為文中七歲的王戎是一個怎樣的孩子? 【答案】 (1)玩耍;只(2)樹就在路邊上并而有很多果實,這些一定是苦李子。③信然:確實如此?!咀⑨尅竣偻跞郑何鲿x人,做過官,是歷史上有名的“竹林七賢”之一。 人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。 王戎①七歲,嘗②與諸小兒游?!艺b讀這些話已經(jīng)很久了,現(xiàn)在在顏回身上才看到它,這是我的心得??!”3.閱讀下文,回答問題。我不愿意做官。 乙:孔子對顏回說:“顏回,你過來!你家庭貧困處境卑賤,為什么不去做官呢?”顏回回答說:“不愿意做官?!?顏回的品質(zhì)是多么高尚??!” 孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也自得其樂。 【參考譯文】 答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。C; ⑶家貧居卑/胡不仕乎? ⑷①用不正當(dāng)手段得來的富貴,對我來說就像天上的浮云一樣;②學(xué)習(xí)先生所教給的道理足以使自己感到快樂; ⑸孔子對于富貴,堅守要用正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取,所謂君子愛財,取之有道。 (5)甲文強調(diào)要用正當(dāng)手段獲取財富,生活淡泊無憂;乙文強調(diào)做人要堅守自己的志趣,不因貧窮而改變。 (3)這句話的意思是:你家庭貧困處境卑賤,為什么不去做官呢?可以根據(jù)句意進(jìn)行停頓。 (2)ABD三項中的“之”都是做代詞,C項中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,意思是“的”。顏回認(rèn)為要堅守自己的志趣,知足常樂,安貧樂道。 ②學(xué)習(xí)先生所教給的道理足以使自己感到快樂。②所學(xué)夫子之道者足以自樂也。 家 貧 居 卑 胡 不 仕 乎?(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 做官(2)下列句中加下劃線的“之”字用法不同于其他三句的一項是( 吃 ) 饘,即“糜”,稠粥?!薄咀⑨尅竣俟和獬?。回有郭①外之田五十畝,足以給飦②粥;郭內(nèi)之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學(xué)夫子之道者足以自樂也。” 子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。 (甲)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”2.閱讀甲乙兩段文字,按要求完成問題。兩個人還曾坐在一張席上讀書,有人乘華車經(jīng)過門前,管寧像往常一樣讀書,華歆卻扔下書,出去觀望。 (乙)文管寧和華歆一起在園中鋤菜, 看到地上有片金子,管寧依舊掉鋤,就像看到瓦石一樣?!迸笥褢M愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了大門。”元方說:“您與我父親約在正午。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開了。離開后朋友才到。 (甲)陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。 ⑵本題考查重點句子的翻譯。 【點評】⑴本題考查理解文言實詞含義的能力。②管寧把席子開,與華散分席而坐,說:“你(已經(jīng))不是我的友了。可知交友要志同道合,要誠實待人等?!豆軐幐钕?,出自《世說新語”幾個詞是賦分點。乃:才。句中的“舍:放棄?!邦櫋保汗沤癞愒~,回頭看。 【解析】【分析】(1)結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。 ②管寧把席子開,與華散分席而坐,說:“你(已經(jīng))不是我的友了。②寧割席分坐,曰:“子非吾友也。 ①尊君在不 ________②元方入門不顧 ________③華捉而擲去之 ________④寧讀書如故 ________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。③嘗:曾經(jīng),④軒冤:古時大夫以上官員的車乘和冕服,后借指官位爵祿。”(選自南朝,《世說新語﹒德行》)【注釋】①管寧、華歆:漢末魏初時名士。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。 宋. 劉義慶《世說新語﹒方正》)友人慚,下車引之,元方入門不顧。 日中不至,則是無信。友人便怒目:“非人戰(zhàn)! 與人期行,相委而去。過中不至,太丘含去,去后乃至元方時年七歲,門外戲?!揪贰砍踔衅吣昙?上冊語文 文言文閱讀訓(xùn)練試題及解析一、部編語文七年級上冊 文言文閱讀練習(xí)1.閱讀下面選文,完成后面小題 [甲]陳太丘與友期行,期日中??蛦枱o方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至, 已去?!痹皆?“君與家君期日中。對子罵父,則是無禮。(選自南朝 [乙]管寧、華歆共園中鋤菜。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀書如故,歆廢書出觀,寧割席分坐,曰:“子非吾友也。②捉:檢,拾。(1)解釋下列句子中加下劃線的字詞。 ①太丘舍去,去后乃至。”(3)結(jié)合[甲][乙]兩文,說說我們應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的交友之道? 【答案】 (1)同“否”;回頭看;代詞,代指金子;原來從前(2)①陳太丘(便)丟下(他)而離開了,(太丘)離開后(友人)才到。”(3)①以禮相待②志同道合③誠信交友(或真誠交友)?!安弧保和僮衷~,同“否”。 (2)本題重點實詞必須翻譯到位。去:離開。子:指你。 (3)《陳太丘與友期》記述了陳元方與來客對話時的場景,告誡人們辦事要講誠信,為人要方正。德行》,本篇通過管寧、華歆二人在鋤菜見金、見軒冕過門時的不同表現(xiàn),顯示出二人德行之高下。 故答案為:⑴① 同“否”;② 回頭看 ;③ 代詞,代指金子 ;④ 原來,從前 ⑵ 陳太丘(便)丟下(他)而離開了,(太丘)離開后(友人)才到?!?⑶ ①以禮相待;②志同道合;③誠信交友(或真誠交友)。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。翻譯時要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。 ⑶本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。 【參考譯文】 過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。元方當(dāng)時年七歲,在門外玩耍。”朋友便生氣地說道:“真不是君子??!和別人相約出行,卻丟下別人自己走。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))。華歡卻撿起來,(但是著見管寧的神色不對勁)又扔了金于離開。管寧就把席于割開和華歆分席而坐,并對華歆說:“你不再是我的朋友了。 賢哉,回也!”不義而富且貴,于我如浮云。 (乙)孔子謂顏回曰:“回,來!家貧居卑胡不仕乎?”顏回對曰:“不愿仕?;夭辉甘?。②飦:同“饘(zhān)”。(1)下列各句中加下劃線詞解釋不正確的一項是( 能忍受 熱茶 ) (3)用“/”為下面語句斷句(限斷一處)。 ①不義而富且貴,于我如浮云。(5)甲乙兩文中孔子對富貴的抉擇和顏回不愿做官都強調(diào)了內(nèi)心的堅守,請說說他們各自堅守內(nèi)心什么底線? 【答案】 (1)C(2)C(3)家貧居卑/胡不仕乎?(4)①用不正當(dāng)手段得來的富貴,對我來說就像天上的浮云一樣。(5)孔子對于富貴,堅守要用正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取,所謂君子愛財,取之有道。 【解析】【分析】(1)C項的解釋不正確,“水”在這里的意思是“冷水”。故選C。 (4)“義”“于”“道”“樂”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。 故答案為:⑴C;⑵顏回認(rèn)為要堅守自己的志趣,知足常樂,安貧樂道。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷; ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思,注意結(jié)合具體的語境分析虛詞,答題關(guān)鍵是熟記常見的一些虛詞的用法; ⑶本題考查句子停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答; ⑷文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實,尤其是句中的重點詞,如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑸解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。既可作答。 甲:孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚??!一竹籃飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作天上的浮云。 我有城外的五十畝地,足夠供給稠粥;城內(nèi)的十畝土地,足夠穿絲麻;彈琴足以自求娛樂,所學(xué)先生的道理足以自己感到快樂?!笨鬃有廊桓淖兠嫒荩f:“好啊,你的愿望!我聽說:‘知足的人,不以利祿自累;審視自得的人,損失而不憂懼;進(jìn)行內(nèi)心修養(yǎng)的人,沒有官位而不慚愧。 看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。”取之,信然③。②嘗:曾經(jīng)。(1)解釋加下劃線字詞 ①嘗與諸小兒游 ________②唯戎不動________(2)翻譯句子 樹在道邊而多子,此必苦李。(3)王戎是一個能仔細(xì)觀察,善于思考,能根據(jù)有關(guān)觀察進(jìn)行
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