【正文】 往過去還是快速轉向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去?！贝笪渖缴献詈笠坏牢⒐?，越過渺茫從窗簾的縫里射進來，剛好映出了她灰白的頭發(fā)。 ?她走近墻邊，抬頭看照片，從左到右一張一張看過去。她在臥房里四處張望，倉皇地說：“這，是什么地方？”我指著墻上一整排學士照、博士照，說：“都是你兒女的照片，那當然是你家嘍?！痹囋嚳窗涯_步打開，你看──”我把腳伸前，做出笨士兵踢正步的架勢，“你看，腳大大地跨出去，路是平的，不要怕?！彼_步走了?！?⑥弟弟這時一大步跨前，對媽媽說：“這就是帶你回家的路，沒有錯。 ⑤我在一旁小聲提醒哥哥：“快走，火車要開了，而且還要過海關。 ④媽媽露出惶惑的神情，“我不認得這里，”她說,“我要回家。我們要去搭火車。 ②她皺著眉頭說：“這，是什么地方？”就在這川流不息的滾滾紅塵里，媽媽突然停住了腳。紅磡（k224。回家龍應臺點撥:要先求出粉筆盒里面的長、寬、高，再求容積。8000＝(分)答：。點撥:甲水箱的水倒入乙水箱，水的體積不變，用水的體積除以乙水箱的底面積，就是乙水箱中的水深。3．301220＝7200(cm3)7200247。2． dm3＝3520 cm33520247。六、1．長：6 cm　寬：3 cm　高：3 cm表面積：634＋332＝72＋18＝90(cm2)體積：633＝54(cm3)2．333－7＝20(個)七、1．658＝240(cm3)240 cm3＝240 mL因為包裝盒的體積為240 cm3，其凈含量應低于240 cm3，即低于240 mL，所以這個廣告宣傳是虛假的。4＝6(dm2) 620＝120(dm3)4．16　點撥:由于此題盒子的高是5 dm，只能擺2層棱長是2 dm的小正方體，多出的1 dm只能空著。五、1．42 cm3　點撥:462－420＝42(mL)＝42(cm3)2．180 cm3　點撥:無論怎樣拼，體積不變。2＝(cm)52＝35(cm3) L＝ dm3322＝12(dm3)12－＝(dm3)答： dm3 。6＝9(dm2)，一個面的面積＝棱長棱長，所以正方體的棱長是3 dm，則體積是333＝27(dm3)。5．　點撥:表面積和體積意義完全不同，不可比較。7．1　8．0．3　9．64010．1000　10　點撥:1000個棱長為1 cm的小正方體可拼成1個棱長為1 dm的大正方體，所以從里面量棱長為1 dm的正方體盒子可以裝1000個棱長為1 cm的小正方體。請你通過計算判斷這個廣告宣傳的真?zhèn)巍?．最少添幾個小正方體，可以組成一個大正方體？七、解決問題。六、(變式題)按要求完成下面各題。3．把一根長2 m的長方體木料截成相同的三段，表面積比原來增加了24 dm2，這根木料原來的體積是(　　　　)。(1，2題每題2分，3，4題每題3分，共10分)1．如圖，把一個雞蛋放入量杯中，雞蛋的體積是(　　　　)。請你根據(jù)淘氣的實驗求出石塊的體積。(單位：cm)(1)　　　　　　　　　(2)3．推理計算。(1題9分，2題8分，3題5分，共22分)1．填表。A．8 B．54C．27 D．644．一個棱長是8 dm的正方體蓄水池，蓄水后水面低于池口2 dm，水的體積是(　　)。A．容積 B．體積C．表面積 D．底面積2．將一個正方體鋼坯鍛造成長與寬不相等的長方體，體積(　　)。 (　　)三、選一選。 (　　)4．兩個相同的正方體，合并成一個長方體后，表面積和體積都變小了。 (　　)2．用鋼筆吸一次墨水，大約能吸1～2 L。二、判一判。9．如果一個底面是正方形的長方體，底面周長是32 cm，高是10 cm，那么它的體積是(　　)cm3。7．把一個長1．8 m，寬1．2 m，高1 m的長方體木塊截成一個最大的正方體木塊，這個正方體木塊的體積是(　　)m3。6．把120 L的水倒入一個從里面量長8 dm，寬5 dm的長方體空水箱內，正好倒?jié)M。4．一個長方體中相交于一個頂點的三條棱分別長5 dm，4 dm，3 dm，它的體積是(　　)dm3。 m3＝(　　)dm3 m3＝(　　)L3050 mL＝(　　)L dm3＝(　　)dm3(　　)cm32．在括號里填上合適的單位。五年級四長方體（二）達標測試卷一、填一填。(每空1分，共20分)1．在括號里填上合適的數(shù)。(1)一支粉筆的體積約是8(　　) (2)一臺洗衣機的體積約是450(　　)(3)一間倉庫的容積約是600(　　)(4)一瓶眼藥水約有12(　　)(5)一臺冰箱的容積約是180(　　)3．右圖是由體積為1 cm3的小正方體組成的，它一共有(　　)個小正方體，體積是(　　)cm3。5．一個長方體的長、寬、高分別是a m，b m，h m，如果將高變?yōu)?h m，長和寬不變，那么它的體積就是原來的(　　)倍。這個水箱深(　　)dm。8．王叔叔在一個地面面積為15 m2的房間里鋪設2 cm厚的木地板，至少需要(　　)m3木材。10．從里面量棱長是1 dm的正方體盒子可以裝(　　)個棱長是1 cm的小正方體，若把這些小正方體一字排開，可以排(　　)m長。(每題1分，共5分)1．微波爐的容積就是微波爐的體積。 (　　)3．正方體的棱長擴大為原來的3倍，它的表面積擴大為原來的9倍，它的體積擴大為原來的27倍。 (　　)5．棱長是6 cm的正方體的表面積和體積相等。(每題2分，共8分)1．求冰箱所占空間的大小就是求冰箱的(　　)。A．變大了 B．變小了C．不變 D．無法確定3．表面積是54 dm2的正方體，體積是(　　)dm3。A．512 L B．128 LC．384 L D．16 L四、算一算。2．求下面圖形的體積。淘氣的實驗：(1)從里面測量右面的長方體容器，長3 dm，寬2 dm；(2) L的水；(3)把石塊放入水中(石塊完全浸沒，且水未溢出)，這時水深2 dm。五、細心填一填。2．兩個完全相同的長方體，長6 cm，寬5 cm，高3 cm，拼成一個表面積最小的長方體，拼成后的長方體體積是(　　　　)。4．一個盒子，從里面量長8 dm，寬4 dm，高5 dm，這個盒子最多能裝(　　)個棱長是2 dm的正方體木塊。(是棱長為1 cm的正方體)(每題4分，共8分)1．求裝這些小正方體的盒子的表面積和體積。(4，5題每題6分，其余每題5分，共27分)1．下面是一種長方體包裝的飲料，廣告宣傳其凈含量為240 mL，樂樂從外面量了量，長6 cm，寬5 cm，高8 cm。2．(變式題)張叔叔想把一個長18 cm，寬15 cm，高12 cm的小禮品放進一個長20 cm，寬16 cm， dm3的包裝盒里，裝得下嗎？3．(變式題)有甲、乙兩個長方體水箱(如圖，單位：cm)，把甲水箱裝滿水再倒入乙水箱，乙水箱中水深多少厘米？(水箱的厚度忽略不計)4．(變式題)一個無水觀賞魚缸(如圖)中放有一塊高為28 cm、體積為4200 cm3的假山石，如果水管以每分8 L的流量向魚缸內注水，那么至少需要多長時間才能將假山石完全淹沒？5．一個用紙板折成的無蓋長方體粉筆盒，從外面量，長10 cm，寬9 cm，高8 cm，紙板厚1 cm，它的容積是多少立方厘米？答案一、1．3090　6500　3．05　2　602．(1)cm3 (2)dm3 (3)m3 (4)mL (5)L3．6　6　4．60　5．36．3　點撥:要求水箱的深，用水的體積除以水箱的底面積即可。二、1．　2．　3．√　4．　點撥:兩個相同的正方體，合并成一個長方體后，表面積變小了，但體積的大小不變。三、1．B　2．C3．C　點撥:表面積是54 dm2的正方體，一個面的面積是54247。4．C四、1．72　288　288　7　10　412　16　64　962．(1)555＝125(cm3)(2)(12－5)247。點撥:用放入石塊后石塊和水的體積和減去原來水的體積，就能求出石塊的體積。6532＝180(cm3)3．120 dm3　點撥:　2 m＝20 dm　24247。此題最容易犯先求盒子的容積，再求正方體木塊的體積，最后用盒子的容積除以正方體木塊的體積來算裝了幾個正方體木塊這樣的錯誤。點撥:凈含量是指這個包裝盒的容積，而658求的是包裝盒的體積，由于這個包裝盒有厚度，所以容積應小于體積，故這個廣告是虛假的。(2016)＝11(cm)11 cm＜12 cm　答：裝不下。(2430)＝10(cm)答：乙水箱中水深10 cm。4．8 L＝8000 cm3462528＝32200(cm3)32200－4200＝28000(cm3)　28000247。5．10－1－1＝8(cm)　9－1－1＝7(cm)8－1＝7(cm)　877＝392(cm3)答：它的容積是392 cm3。一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀讀下文，完成下列小題。 個兄弟，都是五十多歲的人了，這回擺下了所有手邊的事情，在清明節(jié)帶媽媽回鄉(xiāng)①。n）火車站大廳里，人潮涌動；我們準備搭九廣鐵路北上。 ③哥哥原來就一路牽著她的手，這時不得不停下來，說：“這是香港?！薄薄笨熳甙?，不然你回不了家了。 ⑦媽媽也不看他，眼睛盯著磨石地面，半妥協(xié)、半威脅地回答：“好，那就馬上帶我回家。從后面看她，身軀那樣瘦弱，背有點兒駝，手被兩個兒子兩邊牽著，她的步履細碎，一小步接著一小步往前走。 ⑧陪她在鄉(xiāng)下②散步的時候，看見她踩著碎步窸窸窣窣低頭走路，我說：“媽，不要像老鼠一樣走路，來，馬路很平，我牽你手，不會跌倒的。”她真的把腳跨大出去，但是沒走幾步，又窸窸窣窣低頭走起碎步來。 ⑨從她的眼睛看出去，地是凹凸不平的嗎？從她的眼睛看出去，每一步都可能踏空嗎？弟弟在電話里解釋：“腦的萎縮，或者用藥，都會造成對空間的不確定感。 ⑩散步散到太陽落到了大武山后頭，粉紅色的云霞乍時噴涌上天，在油畫似的黃昏光彩里我們回到她的臥房?！卑肷?，回過頭來看著我，眼里說不出是悲傷還是空洞。 ?還沒開燈，她就立在那白墻邊，像一個黑色的影子，幽幽地說：“……不認得了。媽媽手抓著前座的椅背，顫巍巍站了起來。她看向車廂兩側窗外，布簾都已拉上。我緊跟著亦步亦趨，一只手搭著她的肩膀，防她跌倒。天黑了我要回家！”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。 ?我把她抱進懷里，把她的頭按在我胸口，緊緊地擁抱她，也許我身體的暖度可以讓她稍稍安心。” ?媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。②鄉(xiāng)下：指臺灣大武山一帶。 （2）文章第⑧到?段作者寫自己陪媽媽在大武山鄉(xiāng)下散步的內容，有什么作用？ （3）賞析下面的句子。天黑了我要回家！”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。①火車滑開了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒往過去還是快速轉向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。（5）文章為什么以“回家”為題？請你結合文章內容談談你的理解。第①段寫“三個兄弟，都是五十多歲的人了”，間接反映了媽媽年事已高。第?段畫線句運用環(huán)境描寫映襯了年老生病的媽媽凄涼的情形。第?段寫“我”把媽媽“抱進懷里”的一系列動作，寫出了“我”對媽媽的憐愛。第?段運用白描的手法，以一組生動畫面具體描繪出媽媽要回到的那段時光。（2）用插敘的手法，交代了媽媽的病情，同時交代了我們帶媽媽回大陸故鄉(xiāng)的原因，照應上文三個兄弟“擺下了所有手邊的事情”陪媽媽回家或在火車站媽媽“步履細碎”等內容。（4）①既指火車在奔馳，也指媽媽的記憶在迅速倒回到過去。（5）“回家”是串聯(lián)全文的線索：送母親回家是本文的中心事件，作者的所見、所聞、所感都在這一過程發(fā)生。（6）D 【解析】【分析】（1）本題考查學生概括文章內容的能力。認真閱讀課文，篩選出關鍵信息，可以概括為：兄妹四人（兄妹們）送生病的母親回大陸的故鄉(xiāng)。插敘可以使文章內容更加充實，情節(jié)更加充分，起到補充主要事件、襯托主要人物的作用；可使文章的結構，避免呆板、拘謹，使行文起伏多變，為下文做鋪墊。（3）本題主要考查的是句子賞析。可以從修辭手法和詞語運用的角度賞析。這句話從多個角度對母親進行了描寫，從“眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻”可知母親回家的迫切希望。需要考生在理解文意的基礎上，結合上下文，分析詞語的含義以及蘊含的感情①母親被時間之流帶至她當下的現(xiàn)實：時間的這種“帶領”自生命之初就已開始，不以人的意志為轉移；②母親急于要回的“家”并不存在于空間中，而是以記憶的方式存在于“時間”里．因為時間不可逆，所以她的“家”是無法在現(xiàn)實中真正返回的，這既是母親的悲哀，也是人類共同的悲涼之處。題目的作用有：1作為文章的線索、2運用比喻或雙關，象征人物的形象或精神；3設置懸念，吸引讀者興趣；4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具體寫出中心是什么）；5概括文章內容、感情的觸發(fā)點；6用修辭，新穎獨特，吸引讀者。（6）本題是對文章內容的理解，在準確理解文章的前提下，結合選項仔細對比作答，注意生活常識和過于絕對化、片面化的說法一般都是錯誤的。因此D項“運用白描的手法”不準確。（2）用插敘的手法，交代了媽媽的病情，同時交代了我們帶媽媽回大陸故鄉(xiāng)的原因，照應上文三個兄弟“擺下了所有手邊的事情”陪媽媽回家或在火車站媽媽“步履細碎”等內容。（4）①既指火車在奔馳，也指媽媽的記憶在迅速倒回到過去。（5）“回家”是串聯(lián)全文的線索：送母親回家是本文的中心事件，作者的所見、所聞、所感都在這一過程發(fā)生。（6）D【點評】記敘文閱讀答題包括文章體裁、文章內容、人稱的作用、記敘線索及作用等,考生要先讀題后讀文，讀題時注意從題干中找出“題眼”（即答題關鍵點），