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五年級(jí)四長(zhǎng)方體(二)測(cè)試卷(含解析)-展示頁

2025-04-01 22:22本頁面
  

【正文】 也漸漸地發(fā)現(xiàn),自己再也見不到童年了,她開始傷心,開始痛哭,開始尋找童年。 突然有一天,青年闖入了女孩的生活中。她將泡泡吹得大大的,與童年一起追逐向遠(yuǎn)處飛翔的泡泡,笑聲與泡泡一起飛向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在童年的陪伴下,她很快樂,童年給她帶來了紙飛機(jī),竹蜻蜓,也給她帶來了數(shù)不盡的笑聲。 這本相冊(cè)在時(shí)光的洗滌下已微微泛黃,顯得十分陳舊,但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。星星似乎在與我嬉戲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。什么的地點(diǎn)、什么的時(shí)間,說過、走過,都成了故事,起起落落演繹為成長(zhǎng)的色彩,每一腔,都好好珍藏在歲歲暮暮里,輕舞留香。興許這都是自我杜撰的兇險(xiǎn),但是,這卻直接明了的告訴我,人的一生里總會(huì)有黑暗的時(shí)刻,我們依賴身邊的人一次、兩次,可終究躲不過一世,總會(huì)輪到自己面對(duì),自己來披荊斬棘,當(dāng)一次自我的英雄,只有勇敢而來,那么每一次,亦會(huì)極致精彩、有意義。暗夜寂靜,一輪冷月鑲嵌在天空,晚風(fēng)徐徐,拂來陣陣暗香,在外漫無目的地游走,并不知接下來的玩笑會(huì)如何出現(xiàn)……不明過了多久,愈靜,愈不安,我正想著趕快回到家,到了一個(gè)岔道口,我理所當(dāng)然地走向大路,卻聽到旁邊一位朋友說:“你敢不敢走小路?”說著指指一條暗得不見人影的路,不記得究竟是因?yàn)槭裁?,我居然一咬牙沖向了里邊,走了很久很久,耳畔再也沒有人聲,心里才像壓了些什么,步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。 ——題記天際留下了一路煙雨,這一條熟悉的小巷,帶給我過的恐懼,或許更像是成長(zhǎng),多年之后的某地,我又是否還能記起?花香輕散,沾一莖碧草的露珠,染就那個(gè)瑰麗的夢(mèng)幻。題目有一種經(jīng)歷叫成長(zhǎng)題目我心中,你最重要求:寫親身經(jīng)歷的事情,寫出真情實(shí)感,不要套作。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個(gè)方面。力爭(zhēng)用與眾不同的材料,寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。第二步:精深立意。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。其實(shí),我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。人生第一步邁錯(cuò)了,并不注定一輩子的天空都陰云密布的角度立意寫作。可以選擇對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展有重要影響的事件,結(jié)合平時(shí)積累,注重真實(shí)體驗(yàn),寫出真情實(shí)感。一方面,人生是由一步步構(gòu)成的,所以要走好每一步;一方面,在人生的十字路口,走好關(guān)鍵的一步,對(duì)人的一生有重要影響。這個(gè)短語暗含條件與結(jié)果的關(guān)系:前者是條件,后者是結(jié)果,選擇怎樣的“一步”,就決定收獲怎樣的“一生”。本題題目明確要求寫記敘文。 【解析】試題分析:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。 一步,可能僅僅是一小段的距離,而人的一生卻是由很多的一步一步組成的,走好你人生的每一步。 藺相如邁出一步,為萬世嘉頌;項(xiàng)羽拒絕邁出一步,錯(cuò)失天下;陳涉跨出一步,名垂青史。他勇敢地邁出了一步,揭竿而起,攜?謫戍之眾?,?斬木為兵?奮起?亡秦族?。?他的身世地位不過如此。時(shí)間的流水沖刷掉了他的功績(jī),僅是留下那?生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?的飲恨嘆息。鴻門一宴,群臣之策,殺劉邦,定奪天下,卻因他一時(shí)的自負(fù),一時(shí)的心慈而放過劉邦,猶豫于跨出這一步,這殺劉邦而奪天下的寶貴一步,而成全劉邦,扶之稱帝。孤身入不測(cè)之強(qiáng)秦,危險(xiǎn)擺在眼前,可能玉失人亡城不入,種種情況擺在相如眼前,但他沒有畏懼,沒有退縮,邁出了這至關(guān)重要的一步,而正是這一步,才成就了他一生的存世英名。 藺相如,一介宦官舍人,沒有任何地位,卻因宦者令繆賢引薦,被王所識(shí)。一步,成就一生;一步,改變一生?!敬鸢浮恳徊脚c一生一步,可能只是一段很短的距離,可能只是一個(gè)很小的舉動(dòng)。解答本題時(shí),要知道求木箱的容積要從里面測(cè)量長(zhǎng)、寬、高。本題要求長(zhǎng)方體木箱的容積,2=(dm)求出里面的長(zhǎng),2=4(dm)求出里面的寬,=(dm)求出里面的高。六、1 cm= dm 里面的長(zhǎng):2=(dm)里面的寬:2=4(dm)里面的高:=(dm)木箱的容積:4=(dm3)答: dm3。本題要求這塊石頭的體積,就是求這塊石頭引起的長(zhǎng)方體容器里的水下降的體積,根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”,列式為32=3(dm3)。4. 32=3(dm3)答:這塊石頭的體積是3 dm3。4=128(dm2)。先根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”求出正方體的體積(長(zhǎng)方體的體積),列式是888=512(dm3)。本題要求這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的底面積是多少,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積247。4=128(dm2)答:這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的底面積是128 dm2。解答本題時(shí),一定要注意單位的換算, m換算成50 cm。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體和正方體的體積的統(tǒng)一計(jì)算公式。解答時(shí)一定要看清楚是求什么圖形的體積,然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的體積的計(jì)算方法。要求正方體的體積,就要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來計(jì)算,=(cm3)。四、長(zhǎng)方體的體積: 12810=960(cm3) 正方體的體積: =(cm3)解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體和正方體的體積的計(jì)算方法。本題要求正方體的體積,就要先用正方形的周長(zhǎng)除以4求出正方形的邊長(zhǎng),列式是8247。解答本題時(shí),要知道把一個(gè)長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)最大的正方體,要以長(zhǎng)方體最小的棱長(zhǎng)作為正方體的棱長(zhǎng)。4. A解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。要求擺成的長(zhǎng)方體的體積,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來計(jì)算,列式是181325=5850(cm3),再除以50,即可求出每本筆記本的體積,列式是5850247。3. A解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的體積的計(jì)算方法。8=16(個(gè))。要求正方體的體積,就要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來計(jì)算,列式是222=8(dm3)。本題要求長(zhǎng)方體盒子最多能放多少個(gè)棱長(zhǎng)為2 dm的正方體木塊,就要用長(zhǎng)方體的體積除以正方體的體積。如1小瓶眼藥水為20 mL。三、1. C解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)容積單位與體積單位的認(rèn)識(shí)。解答本題時(shí),要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來解答。魚缸是有表皮的,所以魚缸的體積是8 dm3時(shí),不能說它的容積也是8 dm3。表面積和體積是兩個(gè)不同的概念,所以無法比較大小,所以本題的說法是錯(cuò)誤的。3. ?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積的意義以及表面積的意義。2. √解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積的意義。解答本題時(shí),要知道相鄰的兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000。本題圖中有7塊小正方體,要想搭成一個(gè)如圖棱長(zhǎng)是4的較大正方體,至少需要444=64(塊)這樣的小正方體,已經(jīng)有7塊了,所以至少還需要647=57(塊)。8. 57解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。7. 5000 2800   2700 1200 4250 42501200 1200000解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積單位以及容積單位之間的進(jìn)率及換算方法。解答本題時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際、容積(體積)單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。解答時(shí)一定要看清楚是求什么圖形的體積,然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。5. 250解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體和正方體的體積的計(jì)算方法。本題要求長(zhǎng)方體的體積,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來計(jì)算,列式是1586=720(cm3)。解答時(shí)一定要看清楚是求什么圖形的體積,然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。3. 解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。2. 長(zhǎng)方體(正方體)的體積=底面積高 V=Sh解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體和正方體的體積的計(jì)算方法。體積的意義:物體所占空間的大小,是物體的體積。(8分)有一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體木箱,從外面量長(zhǎng)6 dm, dm, dm。一塊長(zhǎng)城磚的體積是多少?(10分)2. m的方木料,這根方木料的橫截面的邊長(zhǎng)為5 cm,這根方木料的體積是多少立方厘米? (10分)3. 有一個(gè)棱長(zhǎng)是8 dm的正方體水箱,裝滿水后,倒入一個(gè)長(zhǎng)方體水箱內(nèi),量得水深4 dm,這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的底面積是多少?(10分)4. 有一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸,長(zhǎng)3 dm,寬2 dm,高2 dm。(單位:cm)(12分)五解決問題。A. 216 B. 648 C. 7295. 正方體的底面周長(zhǎng)是8 cm,它的體積是(  ) cm3。A. 17 B. 16 C. 183. 可以把50本一樣的筆記本擺成長(zhǎng)18 cm,寬13 cm,高25 cm的長(zhǎng)方體,每本筆記本的體積是(  ) cm3。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1. 1小瓶眼藥水為20(  )。 (  )5. 正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,體積就擴(kuò)大到原來的9倍。 (  )3. 棱長(zhǎng)是6 cm的正方體,表面積和體積相等。(對(duì)的畫 “√”,錯(cuò)的畫“?”)(10分)1. 兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000。7. 5 m3=(  ) dm3          dm3=(  ) cm3720 dm3=(  ) m3 32 cm3=(  ) dm3 m3=(  ) L 1200 mL=(  ) cm3 m3=(  ) dm3=(  )L m3=(  )L=(  )mL8. 如圖是由若干個(gè)小正方體搭成的,如果想搭成一個(gè)大正方體,至少還需要(   )塊這樣的小正方體。5. 用2個(gè)棱長(zhǎng)5 cm的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,這個(gè)大長(zhǎng)方體的體積是(  ) cm3。3. cm的正方體,它的體積是(    ) cm3。( 20分)1. (         )叫作物體的體積,(         )是容器的容積。五年級(jí)四長(zhǎng)方體(二)測(cè)試卷(含解析)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 分?jǐn)?shù):  一填空。2. 長(zhǎng)方體和正方體的統(tǒng)一體積計(jì)算公式是(    ),用字母表示是(    )。4. 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15 cm,寬是8 cm,高是6 cm,它的體積是(  ) cm3。6. 一個(gè)蘋果的體積約是130(   ),一臺(tái)冰箱的容積是180(   )。二判斷。 (  )2. 把一塊長(zhǎng)方體形狀的橡皮泥捏成正方體的形狀后,體積不變。 (  )4. 魚缸的體積是8 dm3,容積也是8 dm3。 (  )三選擇。A. m3       B. L       C. mL2. 一個(gè)長(zhǎng)8 dm, m,高4 dm的長(zhǎng)方體盒子,最多能放(  )個(gè)棱長(zhǎng)為2 dm的正方體木塊。A. 117 B. 127 C. 28504. 把如下圖所示的長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是(  ) dm3。A. 64 B. 512 C. 8四求下面長(zhǎng)方體和正方體的體積。(40分)1. 一塊長(zhǎng)城磚的長(zhǎng)是37 cm,寬是15 cm,厚9 cm。玻璃缸里有一部分水, dm,撈出這塊石頭后, dm,這塊石頭的體積是多少立方分米? (10分)六個(gè)性空間。這個(gè)木箱是用厚1 cm的木板做成的,這個(gè)木箱的容積是多少立方分米?參考答案:一、1. 物體所占空間的大小 容器所能容納物體的體積解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積與容積的意義。容積的意義:容器所能容納物體的體積,是容器的容積。解答此題時(shí),要根據(jù)“長(zhǎng)方體(正方體)的體積=底面積高”來計(jì)算,用字母表示是V=Sh 。本題要求正方體的體積,就要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來計(jì)算,=(cm3)。4. 720解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的體積的計(jì)算方法。解答時(shí)一定要看清楚是求什么圖形的體積,然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。本題要求長(zhǎng)方體的體積,就要先用5+5=10(cm)求出拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng),再根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來計(jì)算,列式是1055=250(cm3)。6. cm3 L解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)體積單位與容積單位的認(rèn)識(shí)。如一個(gè)蘋果的體積約是130 cm3,一臺(tái)冰箱的容積是180 L。解答此題時(shí),要知道1 m3=1000 dm3,1 dm3=1000 cm3,1 L=1000 mL,1 L=1 dm3,1 mL=1 cm3。解答本題時(shí),要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來解答。二、1. ?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積單位之間的進(jìn)率。本題中沒有說是相鄰的兩個(gè)體積單位,所以這種說法是錯(cuò)誤的。本題中把一塊長(zhǎng)方體形狀的橡皮泥捏成正方體的形狀后,這塊橡皮泥所占空間的大小沒有變化,所以體積不變。正方體六個(gè)面的總面積是這個(gè)正方體的表面積。4. ?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積和容積的意義與區(qū)別。5. ?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。本題中正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍,體積應(yīng)該擴(kuò)大到原來的333=27倍。解答本題時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際、容積(體積)單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。2. B解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體和正方體的體積的計(jì)算方法。要求長(zhǎng)方體的體積,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來計(jì)算,列式是844=128(dm3)。最后用長(zhǎng)方體的體積除以正方體的體積求出長(zhǎng)方體盒子能放正方體木塊的個(gè)數(shù),列出算式為128247。解答本題時(shí), m換算成4 dm。求每本筆記本的體積,就要用50本筆記本擺成的長(zhǎng)方體的體積除以50。50=117(cm3)。本題要求正方體的體積,鋸成的最大的正方體的棱長(zhǎng)為6 dm,就要用“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來計(jì)算,列式是666=216(dm3)。5. C解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。4=2(cm),再根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來計(jì)算這個(gè)正方體的體積,列式是222=8(cm3
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