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正文內(nèi)容

人教版七年級語文下冊作文匯編題(word版)-展示頁

2025-04-01 22:11本頁面
  

【正文】 ,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。 十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活?!蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿松闹匾?。 “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,美好的理想在召喚著我。 十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我 十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。不過,從這以后,小東不再一次次瞭望遠遠的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷地欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了親戚家。?說著,繼續(xù)大步地向前走去。走了兩個多小時,望著遙遙無際的前方,小東怎么也不肯邁步了。 適當插入人物的外貌、語言、心理描寫,融入一定的修辭,使文章語言更生動,人物形象更飽滿。在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。寫作時注意以下三點:(1)認真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。細節(jié)才能真正能打動讀者和閱卷老師。特別是要通過細節(jié)來展現(xiàn)他對你的關(guān)愛、體貼、幫助、鼓勵、影響等等。就所選的材料來看,一般來說,要選那些你最需要幫助的時候,最無奈、最無助的時候,別人幫助了你,那種“雪中送炭”式的比較好。就選材來看:你是誰?是人——可以是父親、母親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、陌生人、還可以是物:書籍,書籍的陪伴;是景,景物的熏陶等。也就是說在你的幫助、支持、鼓勵、影響下,我變好了,我感到了生活的生命的美好。我真正感受到:有你,真好!【解析】【分析】作文標題“有你,真好”。你去了外地,我們曾“不分離”的約定呢?讓時間抹去了? 在我失落時,有你陪我;在我軟弱時,有你激勵;在我成功時,有你分享。“對了,你的膝蓋……去醫(yī)務(wù)室吧!”你溫馨的話語觸動了我心底的弦。我歡呼雀躍,你卻故作鎮(zhèn)定:“不行,離前十名還有很大的距離……”“天!怎么可能?”兩圈下來,我已經(jīng)歇斯底里,一不留神,跌倒在地上,膝蓋擦破了,疼痛使我掉了淚。 你不高興了,皺起了眉頭,“我?guī)闩埽 闭f著就在我的前邊跑了起來,一邊跑,一邊給我加油!一會跑到了前邊?!暗谝蝗Α?“你說得容易,圍著操場跑三圈哎!”我扭過頭去,獨自發(fā)著牢騷。帶動了我內(nèi)心的快樂,永遠不會失去的陽光,包圍著我。而我,在學(xué)習(xí)上可以,而在體育,完全是個低能兒,能不能及格還搖擺不定……從此,我們手牽手,走過了一個又一個秋天 我和你第一次認識,也是一個同樣的秋天。我感覺,是一種別樣的惆悵與落寞。——題記 正因為有了你,我的生命才會美麗。卷面書寫:要求卷面整潔,書寫規(guī)范、端正。要求:文體不限(除詩歌外),字數(shù)不少于600字。3.閱讀下列文字,按要求寫作。注意文章結(jié)構(gòu)的安排,思路要清晰;要注意語言的表達,要生動、具體、充實。學(xué)生寫作要注意審好題,對標題要認真理解,特別是重點分析標題中的詞語,從而立意。因為父愛母愛是人之常情,寫出新意有一定難度;但陌生人的關(guān)愛,更多表現(xiàn)出的是人性之美。文章要選擇那些日常生活中令你感受到“溫暖”的事件,如:媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學(xué)的微笑,老師的眼神,成功時的祝賀,失誤時的勸勉……選擇符合題意的素材,抒寫自己的情感體驗和人生感悟,表達積極健康的思想作文。從所給材料內(nèi)容和題目分析,這里應(yīng)該理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的感受?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文,題目是“溫暖”。母親接過去,淺淺嘬飲一口,眼里全是微笑與暖意。我站在門口,聽見三聲輕輕的叩門聲晌,就急忙跑過去開門,用微笑和一室溫暖來迎接母親,幫她掛好沾著雪花的衣物,又趕著去倒茶。 還記得去年窗外飄灑著初雪的時候,我靜靜地泡了一壺茶。 握住這一杯茶的時候,這一室是春回大地。 吹開浮葉,輕輕地嘬飲一口,甘甜與苦澀同時流淌,芳香與熱氣在眼前纏繞。 觸手生溫,這一杯茶的溫暖使身體快速復(fù)蘇。我聽著瓷杯和玻璃桌面發(fā)出一點細微的清脆響聲,才慵懶地伸手重新端起那杯茶來。 記憶中,不愿去碰兜里冷冰冰的鑰匙,而是伸手去敲那扇透著溫暖的門。 我無心再留戀這美麗又嚴酷的自然景象,不禁加快步伐,落葉被踩出喀拉喀拉的聲響一一我只想快點回家。在山的上面,臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍紫色中,初冬時天空特有的高遠和澄澈將這奇異的美展現(xiàn)得淋漓盡致,而冬特有的寒冷也快要在我手上結(jié)出一層薄薄的霜來。【答案】 【參考例文】 溫暖一個微笑,一個贊美,一個擁抱,一個祝?!@就是溫暖!請以“溫暖”為題目,寫一篇文章。 確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題。寫文章時,一定在關(guān)鍵語段體現(xiàn)寫作對象“不一樣”,一個是要用具體的文字加以描述,同時也要在文章中出現(xiàn)“不一樣”這三個字,來點題。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。我們不僅可以寫中學(xué)豐富多彩的校園生活。在構(gòu)思時,考生首先要對“不一樣”這一關(guān)鍵詞做出自己的解讀:我們每一天的生活,總會有被人忽視、有其特別意義、別樣風(fēng)情的人和事,我們要有自己的獨特的思考和見解,就能從波瀾不驚的日常生活中透過現(xiàn)象看本質(zhì)。“不一樣”代表獨特的、與眾不同的。學(xué)生的寫作空間較大,容易打開思路,寫作方向可大可小,可以從身邊事寫起。 在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點,但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。其實,這遠遠不能滿足我的閱讀量,所以,我也會借回課室看。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)?,用最短的時間內(nèi)把所有的東西都完成。在新的學(xué)校,再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫?,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨:一就是快,二就是準,我們求快,也求準,節(jié)省下回頭改正的時間?,F(xiàn)在可不會這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強做完作業(yè),也沒有時間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。 變化第二點,學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃??墒沁^了幾天之后,同學(xué)們就自覺多了,沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實行兩班一師制,就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。 新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了新學(xué)校一個多月了。要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格);②文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。人教版七年級語文下冊作文匯編題(Word版)一、部編七年級語文下冊 作文匯編1.命題作文 親愛的同學(xué)們,進入中學(xué)學(xué)習(xí)的這一學(xué)期里,你一定發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活與小學(xué)生活有很多不一樣:不樣的校園、不一樣的老師、不一樣的同學(xué)、不一樣的……請以“中學(xué)生活,真不一樣”為題目寫一篇作文?!敬鸢浮?【參考例文】 中學(xué)生活,真不一樣回想起以前,從小學(xué)一年級學(xué)拼音開始,到現(xiàn)在能寫出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來,真讓人回味??! 變化第一點:不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,而且對自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點著甚至是罵著才去做。剛開始的時候,整個班都是亂哄哄的,總有一些不自覺的人在講小話,不自覺。讀小學(xué)的時候在家里做作業(yè),總是做一會作業(yè)看一下課外書;做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開始你的成績并沒有大的落后,但是久而久之,成績就會比被人略遜一籌了。因為這樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時間多看課外書,增長一下課外知識也好。 變化第三點:生活節(jié)奏加快。在中學(xué),誰都想一有空就飛奔去圖書館,在初一初二多看點書,多增長知識,為上初三打好基礎(chǔ)。剩下的大半個小時當然是泡在圖書館了啦!要不是六點半要回課室的話,我還不舍得走呢。我們會在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進重點的門檻!【解析】【分析】該作文是一篇命題作文,難度不大,只要仔細觀察生活,從自己平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西,都能很好地表達?!爸袑W(xué)生活”限定了寫作方向。實際上也告訴了考生,自己在生活學(xué)習(xí)中遇見的人、事、物,都可以成為文章的題材,審題基本無障礙。找到一些人和事的其“不一樣”之處,發(fā)現(xiàn)其獨特美感。也可以寫濃厚的師生情誼、緊張豐富的學(xué)習(xí)生活、平等互助團結(jié)友愛的同學(xué)友情。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學(xué)生的特點。記敘議論文體都可以。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。2.閱讀下面的文字,按要求作文。 溫暖就是理解,溫暖就是包容,溫暖就是心與、心的交融。要求:①自選文體;②不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 黃昏姍姍而來,遠處城市的燈火已亮,燦然耀眼卻依舊安穩(wěn)地依偎在那黛青色的山的懷抱里,等待安眠。一開門迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑著的母親,她側(cè)身將我讓進來,再掛好我散發(fā)著寒冷的衣物,她又忙著從茶壺里倒出杯茶來,紫砂壺流線一般的壺嘴里傾出淡黃色的透明的茶水,緩緩流著直到全部流進下方白色的瓷杯里。 母親用手捏著瓷杯的底部,小心地挪動著到我面前,一滴不落。在陽臺上看見剛購物回來的母親的腳印在雪中深淺不一,聽著水在火上微微錚鳴,凝視著干枯的茶葉在溫?zé)岬乃新嬲股眢w,宛如伶人拋出的流云袖,宛如午夜里沉默開放的曇花,宛如在母親懷里孩童展露笑顏??匆姷S的茶水從紫色的壺口流出,進到白色的杯底,我握著杯底送到母親面前。緩緩升騰的茶香與溫?zé)釙炄玖四抗?,水一樣的溫暖在我和母親的心上緩緩流淌。 我知道,在我送出這一杯茶的時候,這一方的天空定是朝陽正好。 無論走在多么寒冷的歸途,看著眼前一片燈火闌珊,我知道有一盞是為我而亮,為了溫暖我而長明不滅。 想到這里,我只想加快步伐,去端起那一杯溫?zé)岬牟瑁ジ惺苣且荒嘏墓??!皽嘏钡谋疽馐侵戈柟獾恼丈浣o人帶來的感受。溫暖是黑暗中一盞指路明燈,為我們指引前進的方向,溫暖是沙漠里一片蔥蘢的綠洲,讓我們重燃生命的希望,溫暖是我們摔倒時一雙有力的大手,為我們送來強大的助力。從立意的深刻性上來看,寫父母對自己的關(guān)愛往往最難寫出深度,而有些學(xué)生描述陌生人對自己送出關(guān)愛,反而容易令人感動。 【點評】本題考查學(xué)生的寫作能力。對所提供的材料要進行仔細的閱讀分析,提煉出關(guān)鍵的信息,同時也可作為自己寫作的方向。卷面要整潔,字跡工整。 以前我不懂你的關(guān)心,錯把你真心的給予看作是應(yīng)該;有時我忽略了你的存在,只因生活的平凡黯淡了你的光彩… …此時此刻,當我想起你的模樣,體會你的精神品格,情不自禁地感嘆道:“有你,真好!”請以“有你,真好”為題,寫一篇文章。文中不出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名等個人信息?!敬鸢浮?【參考例文】 有你真好朋友,有你陪伴的日子,真好。 又是一年秋天,而我的身邊,早已沒有了你。朋友,你還會記得我嗎?金黃的梧桐葉落了一地,一節(jié)體育課上的活動讓我們有緣相識。 還記得那次體育考試嗎?你擅長體育,體育期末考試自然不在話下,“優(yōu)秀”都是輕而易舉。 “嘿,又在憂慮啦!別那么在意,不就是三圈嗎?有你姐我在,絕對讓你勇創(chuàng)佳績!”你那明亮的笑容。“實在不行,我背你??!”你哈哈大笑,嘴角的那抹生機活躍著。 考試的那天還是來了,哨聲一響,你如離弦之箭飛奔出去,而我,像個小蝸牛,慢慢蠕動。 “喂,第幾圈啦?”你突然出現(xiàn)在我的眼前?!薄拔胰Χ纪炅?!你怎么這么慢?一會又跑回來,還一邊的催促我?!安恍?,你太軟弱了,趕緊起來,跑!”說著一把拉起了我,沒等我反應(yīng)過來,你已經(jīng)“飛”了出去。 “30名!”老師念出了我的成績。 “哈,說著玩的,你看,別說及格,中等也可以?。 蹦闵蠐P的嘴角、閃亮的眼睛,我第一次感到充實。而畢業(yè),讓這一切消失。 又是秋天,我很想你。寫一篇文章,審題非常重要,我們可以這樣來思考,有了你,我真好,我的生活、我們的世界真好。這篇作文能說清這個問題就可以了。只要是寫你與他之間的一件甚至兩三件事,通過這樣的事來表現(xiàn)你自己的感覺、感悟——真好就可以了。再一點要求就是把事件寫清楚,要重點突出為什么“真好”的。細節(jié)見人物、細節(jié)見真情。 【點評】這是一道命題作文試題。(2)明確中心,選好材料。(3)最好用具體的事例使文章生動具體,切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論,那樣會給人假大空之感。4.閱讀下面的材料,然后作文。 寒假里,小東跟著父親去親戚家拜年,途中要走三十里路,還要翻過一道道山梁。父親說:?別盡往前望,低頭看路,下了山梁就到了。沒辦法,小東只好跟在父親身后走下去。讀了上面的材料后,你有什么聯(lián)想和感悟?請自選角度,自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于 600 字的文章。【答案】 【參考例文】 十六歲的天空 莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。 “都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊??墒?,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。 盡管如此,我的夢想依然燦爛。 對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!【解析
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