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20xx部編人教版小學語文二年級下冊課內閱讀專項-展示頁

2025-04-01 22:08本頁面
  

【正文】 的馬》2.(綠)火紅火紅 明亮明亮 忽閃忽閃3.(田野) (綠毯) ,一邊唱歌。?大地發(fā)生了什么變化? 課內閱讀專項答案《找春天》1.(1) 眉毛(2)眼睛(3)音符(4)琴聲 平平安安 快快樂樂 野花 樹上的嫩芽 小溪,采花粉的小蜜蜂,飛舞的花蝴蝶。 漸漸—(   )  繁茂—(   )3.“土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來”請用“……漸漸……,……漸漸……”也寫一個句子。1. 在文中括號內按課文原文填空。于是,羿留下了最后一個太陽.從此,太陽每天從( )升起,到( )落下。天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。,寫在下面的括號里。它學會的是不斷變化。學發(fā)光嗎?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯。o)的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。 p236。它也試過做別的事,但是都沒有成功。)界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎么生活。當世界年紀還小的時候當世( sh236。祖先的搖籃風兒吹動樹葉“沙沙,沙沙!”那回憶多么美好,又那么遙遠……啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!1.“沙沙”模仿了“風”的聲音,像這樣的詞語叫象聲詞,我還能寫出幾個這樣的詞語: 2.“蒼蒼茫?!盇ABB式的疊詞,寫出了原始森林的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,廣大無邊。2.“吆喝”的近義詞是( ),“周圍”的近義詞是( )。不過,要是周圍有些草就更好了老牛不想買泥塘,走了。“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。p225。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌(p225。?耳朵豎起來后給他帶來了哪些煩惱? 青蛙賣泥塘青蛙住在爛泥塘里。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。最后,大象還是把他的耳朵放了下來?!痹趺床拍茏尪湄Q起來呢?每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。 ? ?請你用橫線畫出來。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網格的地板。太空生活趣事多在宇宙飛船里走路更有趣。?( ),吹得樹枝亂擺。: 并用這個詞語也寫一個句子 ,把文中括號里填上恰當的詞語。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。一只蜘蛛從網上( )下來,逃走了。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。(1)曉( ) (2)四時( ) (3)接天( ) 。 ( )( )( )( ) 代詩人 。 例:嘩嘩    )坊(f225。 磨(m243。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好啊!可是他離家已經很遠了。ng fāng)跑去?!242。,禾苗都枯死了?寫一寫。( ),禾苗長高了一大截。,在括號里打上“√”。他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大(截 節(jié))。    寓言二則一天,他終于想出了(辦 半)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。 如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行??鞓? 近義詞( ) 反義詞( )2.“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請你在文中用“ ”畫出來。ng zhǎng)。 奔(bēn b232。ng zhǎng),珠峰(  )。黃河奔(bēn b232。,忘記了疲勞,“騎”著它回家了,所以說“這是一匹出色的馬”。,實在抱不動了?!_________一邊___________,一邊____________。4.“我們一邊看,一邊走,路已經走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去?!薄氨叹G碧綠”就是(    )的意思,類似的詞語還有很多,我會仿寫: ______________   ______________  ______________ ?、鄯聦懢渥樱阂魂嚽屣L吹過,_________________________________________3.“路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。等我們回到家時,她已經在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1. “一匹出色的馬”其實是一根________。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的紙條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!眿寢寭u搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動你了。路已經走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。景色異常美麗。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)。河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋。媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。,選出正確的答案?!焙⒆勇犃税职值脑?仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應該叫‘千人糕’啊!”,寫詞語。溫暖—( ) 四處—( ) 尋覓—( )( )背回家。小草從地下探出頭來,那是春天的 吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的 吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的 吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的 吧?。部編人教版小學語文二年級下冊課內閱讀專項找春天春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找哇,找哇。音符 琴聲 眼睛 眉毛(1) (2) (3) (4)2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”寫兩個AABB的詞語嗎? ,文中都找到了什么? ?(舉一個例子,選文中的除外) 雷鋒叔叔,你在哪里小路說: 昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘, 踏著路上的荊棘瞧,那花瓣上晶瑩的露珠, 就是他灑下的汗滴乘著溫暖的春風, 我們四處尋覓啊,終于找到了—— 哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。3.“哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里”這句話的意思是( )A. 在需要人們奉獻愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。千人糕爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。很多很多 想了想 “ ”畫出文中爸爸說的話,用“ ”畫出孩子說的話?!扒烁狻笔侵? )。一匹出色的馬一個春天的傍晚。我們沿著一條小河走。河岸上垂下來的柳葉。我和妹妹看著都笑了。春天的郊外。我們一邊看,一邊走。:“我很累,走不動了,抱抱我?!?妹妹轉過頭求爸爸?!?妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。2.“河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋?!边@句話使用了比喻的修辭手法,把(    )比作(   ?。!?“一邊…一邊…”表示兩個動作同時進行,請用下面的句式說一句話。( ),讓她學會堅強。“這是一匹出色的馬”( )“出色的馬”,其實是一種看不到的東西,是堅強、是獨立的精神。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫。n),長江(  ),長城長(ch225。n) 長(ch225。 長江(  ) 珠峰(  ),請你舉出兩個例子來吧! 楓樹上的喜鵲今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”我真高興啊!。3.“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”這句話的意思是: 我是一只小蟲子早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上(  )懶腰,用一顆露珠把臉(  )干凈,把細長的觸須(  )得亮亮的。這可是免費的特快列車呀! 。如果……就…… (  )的樣子。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋(疲 皮)力盡?!彼膬鹤硬幻靼资窃趺?回 會)事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 (辦 半)法 筋(疲 皮)力盡 一大(截 節(jié))。,禾苗沒有長高。 小馬過河小馬馱起口袋,飛快地往磨(m243。)坊(f225。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著?!242。ng fāng),寫擬聲詞。? 古詩二首曉出凈慈寺送林子方( )風光不與四時同 ( )映日荷花別樣紅( )接天蓮葉無窮碧 ( )畢竟西湖六月中,序號填到括號里。,把序號寫到括號里。 ? 雷雨滿天的烏云,黑沉沉地( )下來。忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。閃電越來越亮,雷聲越來越響嘩,嘩,嘩,雨下起來了雨越下越大。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。 (1)垂 (2) 壓 3.“嘩,嘩,嘩”是表示下雨的象聲詞,類似的詞語還有 ,用“ ”畫出它們的名字。,蟬一聲也不叫。人(稍 梢)一用力碰到艙體就會(漂 飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾(部 步)。 大象的耳朵大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來??墒?大象的耳朵眼兒里,經常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。這樣,蟲子飛不進去了。1.“扇”是一個多音字,在文中讀( ),它還有一個讀音是( )組詞——( )( )。,只能自己和自己說話。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。in)子,上面寫著“賣泥塘”三個字。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑( kēn kēng)坑嘛,在里邊打打滾倒挺(tǐng tǐn)舒( sū shū)服。,打上“√”。?( )。AABB式的疊詞還有 3. “蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!”句中把“原始森林”比作“( )”,這是運用了( )修辭手法。 s236。太陽開始學發(fā)光,學著怎么上山下山。譬(b236。)如說唱歌,它粗糙(cāo z224。月亮不知道自己該學些什么。它一直無法決定,只好( ),一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺。,打上“√”。 ( )——( ) ( )——( )?
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