【正文】 答您，只能對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽，謝謝您!”【解析】試題分析：該題考核半命題作文?？粗軡窳说膵寢專夷遣粻?zhēng)氣的眼淚充滿眼眶，順著眼角不停地流了下來(lái)。夏天，媽媽抽出時(shí)間給我沖涼，使我全身清爽涼快，讓我有更加充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。晚上為我煮一個(gè)荷包蛋，以增加營(yíng)養(yǎng)。媽媽不但關(guān)心我學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我的生活。今天，媽媽又要檢查我了，媽媽翻開(kāi)書(shū)，指這個(gè)不會(huì)，指那個(gè)也不會(huì)，好像我只會(huì)搖頭似的。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上我發(fā)生過(guò)一件事，那件事讓我記憶猶新，就像是昨天發(fā)生的一樣。從我出生的那一天起，第一眼看到的就是媽媽，她給予了我生命，我知道，她將成為我生命中最重要的人。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！敬鸢浮磕笎?ài)依然“慈母手中線，游子身上衣。要求：①請(qǐng)將上面的題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇文章。2．作文走過(guò)年少輕狂的日子，母愛(ài)依然；走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，故鄉(xiāng)依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。選材要重內(nèi)涵，有新意，要寫(xiě)出對(duì)自己的影響，寫(xiě)出自己的感悟，而且要深刻。②巧妙選材，巧妙構(gòu)思?？梢詮淖约菏煜さ娜?、事、物、景中擷取一種，而且必須是“珍品”來(lái)寫(xiě)人、事、物、景的美麗或外表、外形的美麗，如校園如此美麗，落葉如此美麗，某人如此美麗，家鄉(xiāng)如此美麗，春天如此美麗，大海如此美麗，……(2)精神層面的美麗：正面理解，從心靈美，內(nèi)在美，品質(zhì)美、內(nèi)涵美，人生美、生命美、情感美，社會(huì)風(fēng)氣美、道德風(fēng)尚美的角度來(lái)寫(xiě)，如堅(jiān)強(qiáng)之美，和諧之美，心靈之美，合作之美等；也可以逆向發(fā)散理解，如平凡如此美麗，孤獨(dú)如此美麗，挫折如此美麗，樸素如此美麗，小草如此美麗，殘?jiān)氯绱嗣利?，苦難如此美麗，失敗如此美麗，放棄如此美麗，……。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①要細(xì)審題意，才能確定好的立意?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文題，這類作文題既創(chuàng)設(shè)了寫(xiě)作情境，又限定了寫(xiě)作范圍；比全命題作文題靈活，比話題作文更具約束性，具有收放自如的特點(diǎn)。烏云始終未能抵擋住陽(yáng)光的威力，我心中的那一片烏云也消散在微笑之中。很久之后，他終于說(shuō)話了：“不要苦著臉，笑一笑帶走你的憂愁吧。我也不知所措的看著他。慢慢的，他走到我的身前，這并未讓我感到驚訝，因?yàn)樗俏易钪牡呐笥寻。不知什么時(shí)候，身后響起了腳步聲，越來(lái)越清晰，似乎正在向我靠攏。下課了，教室里的人影越來(lái)越少，最后獨(dú)留我一個(gè)。那是一個(gè)陰森的下午，老師在教室里報(bào)著考試的排名，久久未能聽(tīng)見(jiàn)我的名字，一個(gè)個(gè)熟悉的人名，活像一把把陌生的尖刀，刺痛著我的心。一眨眼，月考來(lái)了，盡管之前有很多考試，但卻只是在班上。人生在世，失敗在所難免，正因?yàn)橛谐晒Φ南矏偱c失敗的苦楚，才組成了我們五彩的生活。③有真情實(shí)感，不得套寫(xiě)抄襲；④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá)；⑤不少于600字；⑥文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2020年中考材料作文訓(xùn)練備考試題匯編一、作文寫(xiě)作1．根據(jù)要求作文。題目：______如此美麗 要求：①請(qǐng)?jiān)跈M線上添上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限?！敬鸢浮繀⒖祭奈⑿θ绱嗣利愇⑿κ亲詈玫闹雇此??！}記步入初中以來(lái)，給人的最大感覺(jué)就是考試多，平凡的考試，不免有所失意。面對(duì)一次全校大考，提心吊膽是不必說(shuō)的，然而我卻在如此重要的考試中失意了。那一張張?jiān)嚲砭拖褚粔K塊沉重的石頭，將我?guī)霟o(wú)底的深淵。一人處在這與世隔絕之地，我迷茫的望著窗外，一朵朵烏云遮住了藍(lán)天，太陽(yáng)同樣也遮住了我的心。我不由自主的扭過(guò)頭去，是他，他臉上帶著從未停歇的笑容是那么的燦爛，以至于讓我忘記了前一秒的傷痛。很久很久，我們都沒(méi)說(shuō)話，只是他始終微笑對(duì)著我。目光交匯的一剎那，我看到了一種從未有過(guò)的溫暖，加上他那始終不變的笑容，更像是一團(tuán)熊熊烈火點(diǎn)燃了這我心底最后一絲希望。”盡管只是一句毫不起眼的話，瞬間讓我體會(huì)到了笑的魔力，我的臉上也開(kāi)始洋溢微笑，漸漸的變燦爛。微笑是如此的神奇，又是如此的美麗，以至于醫(yī)治好了我心中的傷痛。半命題作文比較突出地考查了學(xué)生的審題、構(gòu)思及語(yǔ)言表達(dá)等多方面的能力。理解“美麗”的含義，“美麗”，可以從不同角度理解：(1)具體事物之美。“如此”是文章寫(xiě)作的重點(diǎn)，如果寫(xiě)人、事、物、景，則要運(yùn)用描寫(xiě)方法重點(diǎn)描繪其“美麗”，如果寫(xiě)精神層面的美麗，要重點(diǎn)寫(xiě)出其“為什么”美，寫(xiě)出美麗的價(jià)值或意義所在。要寫(xiě)自己的生活，自己的經(jīng)歷。在結(jié)構(gòu)上，材料安排要詳略得當(dāng)；開(kāi)頭有懸念，情節(jié)有波瀾，結(jié)尾處深化主旨，這樣是很容易出彩的；另外語(yǔ)言要流暢，富有表現(xiàn)力。請(qǐng)以“ 依然”為題，寫(xiě)一篇記敘文。②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，一種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，眼珠里的透明液體擠在一起，忍不住馬上流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她把我從一個(gè)黃毛丫頭變成了一個(gè)懂事的孩子。那是一個(gè)晴朗的傍晚，我回到家，因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園，不懂得學(xué)習(xí)的重要性，一天上課不專心，心不在焉的，所以那時(shí)我的成績(jī)不怎么好，可是每天回來(lái)媽媽都要檢查我在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況，每次我都不知怎么才好。媽媽火冒三丈，一怒之下，把我的書(shū)給撕破了，我立刻“哇哇哇”地大哭起來(lái)，從此在媽媽的教導(dǎo)下，我的成績(jī)提高了。每天早上，媽媽怕我營(yíng)養(yǎng)不夠，幫我沖一杯牛奶。冬天，媽媽為我添衣服，生怕我著涼了。記得有一個(gè)下雨天，媽媽到學(xué)校給我送傘，在回家的路上，媽媽用傘把我遮住，自己卻有一大半露在雨中，身上全被雨水淋濕了。媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，媽媽的愛(ài)是偉大的。首先分析材料，從中概括“母愛(ài)依然”“故鄉(xiāng)依然”“奮斗依然”“山水依然”“初心依然”等信息，或從 “六個(gè)關(guān)注”中獲得靈感：關(guān)注社會(huì)、關(guān)注學(xué)校、關(guān)注家庭、關(guān)注媒體、關(guān)注自己、關(guān)注別人。表達(dá)堅(jiān)守的意義或不為外界改變的意義。這樣分析一下，就知道這篇文章，必須要有感而發(fā)，有情可抒。而這篇文章的主題其實(shí)很明顯地要求考生通過(guò)文字展示自己的人生觀、價(jià)值觀，表達(dá)真善美的理解看法。不同體裁的文章，語(yǔ)言的要求也有所不同。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?！敬鸢浮窟@里，也是我的舞臺(tái)舞臺(tái)，不在乎大不大，不在乎有多少人關(guān)注，只在乎臺(tái)上主角的我是否熱愛(ài)它，是否享受它，是否可以通過(guò)它看到最本質(zhì)的美好。再加上一次意外，我的臉被大地狠狠地吻了幾下，終日帶著個(gè)有著消毒水味道的藍(lán)色口罩，我整個(gè)人快成了憂郁的藍(lán)色。媽媽見(jiàn)我心情不佳，催我出去走走。仰頭看天，那迷人的月亮披著一層淡淡的薄紗在空中跳躍著前行。在這路上漫步的，不僅我一人，還有些乘著涼意出來(lái)的人。我不好意思地低下頭去，回避別人驚奇的目光，快步離開(kāi)有人經(jīng)過(guò)的地方。猛然想起曾經(jīng)，那個(gè)不怕人的年紀(jì)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)地唱著自認(rèn)為很好聽(tīng)的歌。就讓我盡情享受這舞臺(tái)吧!這里，是我一直居住的地方?，F(xiàn)在，這里，也是我的舞臺(tái)。竟有不少人停在不遠(yuǎn)的地方，微笑著看我。我有些害羞，然而那些善意的微笑，是我通過(guò)舞臺(tái)看過(guò)的美好。這里，也是我的舞臺(tái)!于是，我大步繼續(xù)向前，走向下一個(gè)美好的舞臺(tái)……青綠