【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測(含解析) 1.直接寫得數(shù)。 2.直接寫出得數(shù)。 3.直接寫得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 ===÷=20÷25= ÷=-=÷5=...
2025-03-31 22:03
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(含解析) 1.把9千克桃子平均分給4只小猴子,每只小猴子分得幾千克桃子? 2.學(xué)校美術(shù)展覽中,有80幅水彩畫,120幅蠟筆畫,水彩畫比蠟筆畫少幾分之幾? ...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(附解析) 1.甲、乙兩個工程隊共同修了一條路,甲隊修了全長的,乙隊比甲隊少修了全長的,他們一共修了全長的幾分之兒? 2.學(xué)校食堂運(yùn)來一批面粉,第一周用去這批...
2025-04-01 22:41
【摘要】人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測卷及解析 1.新年聯(lián)歡會上,淘氣小組4個人要平均分一袋糖果。 (1)每人能分到多少千克?每千克分給多少人? (2)每人分到這袋糖果的幾分之幾?每人分...
2025-03-31 22:04
【摘要】人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測題及解析 1.某汽車公司生產(chǎn)線年產(chǎn)A品牌汽車18萬臺、B品牌汽車24萬臺,該汽車公司年產(chǎn)的A品牌汽車占這兩種汽車總量的幾分之幾? 2.玉華商店購進(jìn)一批糖果...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測卷(含解析) 1.口算。 1-3÷8= 2.直接寫得數(shù)。 3.直接寫出得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 5.直接寫得數(shù)。 ...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測題附解析 1.直接寫得數(shù)。 2.直接寫得數(shù)。 +=1-=-=++= +=+=-=2--= 3.直接寫得數(shù)。(結(jié)果化成整數(shù)或最簡分?jǐn)?shù)) ...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(及答案) 1.這些茶葉平均裝在4個小罐子里,每小罐裝多少千克?平均裝在5個小罐子里呢? 2.學(xué)校美術(shù)展覽中,有80幅水彩畫,120幅蠟筆畫,水彩畫比蠟筆...
2025-04-01 22:56
【摘要】人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(及答案) 1.五(1)班有男生23人,女生22人,女生人數(shù)占全班的()。 A. B. C. D. 2.將一根繩子分成兩段,第一段占,第二段長米,兩段繩子相...
2025-04-01 22:14
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量檢測題(含解析) 1.直接寫出得數(shù)。 2.口算。 1-3÷8= 3.直接寫出得數(shù)。 4.直接寫出得數(shù)。 5.直接寫出得數(shù)。 ...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷含解析優(yōu)秀 1.用棱長是2厘米的小正方體木塊,擺一個棱長是4厘米的大正方體,需要小正方體木塊()個。 A.4 B.6 C.8 2.下面圖案()是經(jīng)過平移得到的...
【摘要】人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(附解析)經(jīng)典 1.四個同學(xué)分別用12個大小相同的小正方體搭物體。這些物體的()一定相等。 A.高 B.底面積 C.表面積 D.體積 2.觀察下圖,由圖形①...
【摘要】2022年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測及解析 1.把5克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的()。 A. B. C. D.不確定 2.同樣長的兩條繩子,第一條用去它的,第二條用去米,剩下的相比較...
2025-03-30 22:39
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測及解析 1.如圖: 楊樹:○○○○○○ 松樹:○○○○○○○○○○○○ (1)松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍? (2)楊樹的棵數(shù)是松樹的幾分之幾? 2.新年聯(lián)...
【摘要】人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測試卷及解析 1.觀察下圖巧克力糖果盒,每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?把這盒巧克力,平均分給5位同學(xué),每人分得幾塊?每人分到的是這盒巧克力的幾分之幾? ...