人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷及解析-展示頁(yè)
2025-03-31 22:03本頁(yè)面
【正文】 解析：；5塊；【分析】用1247。人數(shù)＝每人分到的是這盒巧克力的幾分之幾。巧克力塊數(shù)＝每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾；總塊數(shù)247。 （2）（ ）年兩個(gè)商場(chǎng)利潤(rùn)相差最大，相差（ ）萬(wàn)元。28．下圖是蓮花商場(chǎng)和宏偉商場(chǎng)在2017～2020年的利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)圖。（2）乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。 （微克/立方米）空氣質(zhì)量0～35達(dá)標(biāo)優(yōu)35～75良75～150不達(dá)標(biāo)輕度污染150～250中度污染250～350重度污染350以上嚴(yán)重污染（1）從圖中可以看出，（ ）地的空氣質(zhì)量較好一些，其中空氣質(zhì)量為優(yōu)的有（ ）天。（1）這時(shí)水深多少分米？（2）容器（如圖2）沒(méi)有與水接觸部分的面積是多少？26．下圖是小紅用長(zhǎng)方體容器做的實(shí)驗(yàn)，從里面量這個(gè)容器長(zhǎng)，寬，她向這個(gè)容器里倒了一些水，正好出現(xiàn)左右兩個(gè)正方形的面（如圖①）。（2）先將三角形ABC向右平移3個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位。24．觀察與操作。（1）圖形①通過(guò)（ ）和（ ）兩種運(yùn)動(dòng)方式可以到圖形②的位置。①將圖形①向下平移3格，再向左平移3格②將圖形②繞點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90176。（2）以虛線為對(duì)稱軸，畫出圖B的軸對(duì)稱圖形。（1）建造這樣一個(gè)蓄水池需要挖土多少立方米？（2）在蓄水池的底面和四周都抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？17．把一個(gè)棱長(zhǎng)30厘米的正方體容器裝滿水，然后將這些水倒入長(zhǎng)60厘米、寬25厘米的長(zhǎng)方體空容器中，水沒(méi)有溢出。（1）禮品盒的體積是（ ）立方厘米。兩天鋪完了嗎？若沒(méi)鋪完，還剩多少千米？12．有兩根彩帶，紅彩帶長(zhǎng)米，比藍(lán)彩帶短米，藍(lán)彩帶長(zhǎng)多少米？13．一個(gè)花壇（如圖），四周用木條圍成。（1）下坡路線占全程的幾分之幾？（2）王叔叔從起點(diǎn)出發(fā)，騎行了全程的后原地休息，然后繼續(xù)向終點(diǎn)方向騎行了全程的，這時(shí)他處于哪段訓(xùn)練路線？（列式計(jì)算說(shuō)明）10．一臺(tái)拖拉機(jī)耕地，上午耕了公頃，比下午少耕公頃。五年級(jí)參加跳繩比賽的學(xué)生是多少人？9．王叔叔是自行車運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，周末經(jīng)常去訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。7月1日兩人同時(shí)去的新華書店，下一次兩人同時(shí)去是幾月幾日？7．某公共汽車站有兩條線路的公共汽車，第一條線路每隔5分鐘發(fā)一次車，第二條線路每隔8分鐘發(fā)一次車。人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷及解析1．觀察下圖巧克力糖果盒，每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾？把這盒巧克力，平均分給5位同學(xué)，每人分得幾塊？每人分到的是這盒巧克力的幾分之幾？2．12個(gè)蘋果重2千克，平均分給4個(gè)人，每人分得幾個(gè)？每人分得多少千克的蘋果？每人分得全部蘋果的幾分之幾？3．甲、乙、丙三人開車，甲12分行駛了10千米乙行駛了8千米用了10分，丙9分行駛了7千，甲、乙、丙三人誰(shuí)的速度最快？4．修一條長(zhǎng)240米的公路，修了3天后，還剩下60米沒(méi)有修。已經(jīng)修了全長(zhǎng)的幾分之幾？5．食品店運(yùn)來(lái)一些面包，如果每2個(gè)裝一袋，每3個(gè)裝一袋，每5個(gè)裝一袋，都能正好裝完，這些面包可能有多少個(gè)？（面包個(gè)數(shù)在50－80之間）6．暑假里，張小華和李曉峰到新華書店看書，張小華每6天去一次，李曉峰每8天去一次。早上6：30兩條線路同時(shí)發(fā)車，下一次同時(shí)發(fā)車是什么時(shí)間？8．五年級(jí)參加跳繩比賽的學(xué)生總?cè)藬?shù)在70~80人之間，把他們分成6人一組，或是8人一組，都正好分完。訓(xùn)練路線由三部分組成，從起點(diǎn)到全程的處是上坡，從處到全程的處是下坡，其余的是平地，如下圖所示。這一天一共耕了多少公頃？11．工程隊(duì)要鋪設(shè)一條千米長(zhǎng)的管道，第一天鋪了千米，第二天比第一天多鋪了千米。（1）用泥土填滿這個(gè)花壇，大約需要泥土多少立方米？（木條厚度忽略不計(jì)）（2）做這樣一個(gè)花壇，四周大約需要木條多少平方米？14．小軍為奶奶選了一份生日禮物（如下圖）。（2）如果用彩紙包裝，至少需要多少平方厘米彩紙？（3）用彩帶捆扎，至少需要多長(zhǎng)的彩帶？（打結(jié)處用了30厘米）15．一個(gè)教室長(zhǎng)12米，寬8米，高3米，除去門窗面積是30平方米，若要粉刷四周墻壁和天花板，需粉刷的面積是多少平方米？，一共要用石灰多少千克？16．一個(gè)蓄水池，長(zhǎng)12米，寬5米，深2米。這時(shí)長(zhǎng)方體容器中水高多少厘米？（容器厚度不計(jì)）18．把一個(gè)棱長(zhǎng)是的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)是、寬是的長(zhǎng)方體鐵塊，這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊的高是多少分米？19．軒軒先用橡皮泥做了一個(gè)棱長(zhǎng)為的正方體，后來(lái)他又把這個(gè)正方體做成了長(zhǎng)，寬的長(zhǎng)方體，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少厘米？20．把一個(gè)底面積是64 平方厘米，高是4厘米的長(zhǎng)方體鐵塊，鍛造成一個(gè)截面是正方形的長(zhǎng)方體，截面的邊長(zhǎng)是5厘米，鍛造后的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少厘米？（耗損忽略不計(jì)）21．（1）畫出先把圖A向右平移3格，再向下平移4格后的圖形。22．按要求畫圖。23．按要求畫出相應(yīng)的圖形，并標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。（2）請(qǐng)按照你第（1）題的想法，畫出圖形①經(jīng)過(guò)第一種運(yùn)動(dòng)方式后得到的圖形③。（1）請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示出三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)。25．一個(gè)密封的長(zhǎng)方體玻璃容器（玻璃厚度不計(jì)），長(zhǎng)4分米、寬3分米、高8分米，里面水深5分米（如圖1），現(xiàn)在以這個(gè)容器的右側(cè)面為底，側(cè)放在桌面上（如圖2）。小紅又將一個(gè)土豆放入水中，恰好出現(xiàn)了前后兩個(gè)面是正方形（如圖②），請(qǐng)你計(jì)算出該土豆的體積是多少立方厘米？（單位：）27．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列各題。該
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