九年級第二學期班務(wù)工作計劃5篇-展示頁
2025-03-30 07:15本頁面
【正文】 。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。第三，由督學組負責，繼續(xù)實施一幫一及學習小組的互助學習。必要時個別輔導。班主任及時了解學生學習情況，針對學生具體情況制定措施，幫助學生排除思想、學習上的障礙，力爭提高學習成績。擴大知識面，掌握更多更好的方法。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。培養(yǎng)學生自覺利用好時間，提高學習效率的習慣。嚴格做到不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律。主要是三方面的工作：第一，督促學生利用好自習課。第三，學會自我提醒，學生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。主要做三項工作：第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。如不能合理安排時間，學習效率低下，不能自覺復習、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。)(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。(制定目標的工作在第一周完成。由于初三學習緊張，學習任務(wù)重。形成互相督促，互相監(jiān)督的學習氛圍。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。②樹立學期目標。結(jié)合學生實際情況確定中考目標。①樹立中考目標。(1)制定目標計劃。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學期班內(nèi)樹立文明守紀的學習標兵。(5)樹立文明守紀典型。(4)加大早自習和下午自習課的管理力度，嚴格要求做到不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律，維護良好的學習環(huán)境。(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。具體措施：，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。班級目標：加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。這里給大家分享一些關(guān)于九年級第二學期班務(wù)工作計劃5篇，供大家參考。學生的學習狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到學校的聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣，抓好班級各項工作，為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。九年級第二學期班務(wù)工作計劃1九年級，是初中進入關(guān)鍵一年，為實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九(1)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。工作重點：，緊抓學生行為規(guī)范。，加強學生心理輔導。班級口號：團結(jié)一心，爭創(chuàng)佳績。遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。提高學生的學習效率。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。，提高整體競爭力，促進班風。幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助學生執(zhí)行計劃。利用班會課向?qū)W生介紹
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