【正文】 及時獻上一片真誠，那將是對學(xué)生的最好獎勵，會使他們產(chǎn)生強烈的信任感，更好地服從你的教導(dǎo)。他們在逐步適應(yīng)學(xué)生生活的過程中比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要教師的關(guān)愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣?！　∫?、要關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不一樣的方法，不一樣的方式，在不一樣的場合去教育和引導(dǎo)學(xué)生，以便產(chǎn)生最正確的教育效果。根天分遵守學(xué)校的學(xué)生標準了。平時我都留意做好這個工作，異常是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教?！　〖訌娕c家長之間的聯(lián)絡(luò)，共同教育好學(xué)生。班干部是全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生的，由于各方面的緣故，選舉出來的班干部不可能立即就做得讓人滿意。一是嚴格要求各位班委干部，要求他們具有高度的職責心和團體榮譽感?！　∫愫靡粋€班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，班干部是班級的骨干和核心。每周二或四都對學(xué)生進展進展平安教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，留意人身平安，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，留意食品平安，不購置小攤小販出售的不潔食品。每一天檢查他們的個人衛(wèi)生教育學(xué)生堅持環(huán)境衛(wèi)生，除了每一天堅持一小掃，每個星期五，我都會帶著同學(xué)們進展大掃除，讓小孩們從小養(yǎng)成愛勞動的好適應(yīng)?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生適應(yīng)。帶動全班小朋友參加六一慶?；顒?，進展寫字競賽，講故事競賽，我是禮貌小標兵活動……?！　±弥黝}班隊會對學(xué)生進展思想品德教育。在語言行動上，要求同學(xué)們明白得講禮貌禮貌，不管在校內(nèi)，校外，他們見到教師都特別有禮貌地叫聲教師好!，放學(xué)回家都會說：教師，再見!同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相協(xié)助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。即要求學(xué)生做到儀表美，語言美，心靈美。通過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要教師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。要保證教學(xué)質(zhì)量，就要有好的教學(xué)常規(guī)?！　√ど瞎ぷ鲘徫恢两?，我一向擔任低年級班主任工作。古人云：人之相交，貴在交心。”傾吐不失為一種最好的方法，我們教師應(yīng)當進取去聽，與學(xué)生交談，從中理解學(xué)生的某些動向，可不少教師總認為學(xué)生是小小孩，不樂于傾聽他們的談話，異常是學(xué)生犯錯誤時，更是不給他們說話的時機，聽憑自我對學(xué)生大加訓(xùn)斥，如此特別不利于教育好學(xué)生，我自我也有如此的缺陷。歡迎閱讀。給學(xué)生一個信念，我要做一個有職責心的人，對自我，對別人負責，好好學(xué)習(xí)，好好生活，今后做一個對社會有用的人。班主任教師工作參考總結(jié)（通用）　　十年樹木，百年樹人。樹人確實是在學(xué)生的心田播種，播種一棵火熱的職責心。希望對大家有所協(xié)助。　　班主任教師工作總結(jié)(一)：　　請耐心等待一會，花兒就要開了——教師要學(xué)會傾聽　　蘇霍姆林斯基說過：“教育藝術(shù)的根底在于教師能夠在多種程度上理解和感遭到學(xué)生的內(nèi)心世界?！　》此家幌拢鹤鳛榻處?，有事憑自我的主觀確定去對待學(xué)生實在不應(yīng)當，工作再忙，也要給學(xué)生說話的時機，也要尊重他們的人格，認真傾聽他們的說話。因而，教師要放下架子，利用一切能夠利用的時間、時機聽聽學(xué)生們的心聲，聽聽他們的方法，留意他們的情感變化，讓學(xué)生充分顯示自我的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切的感遭到教師的關(guān)愛。為了使班級構(gòu)成良好的班風，學(xué)風，促進學(xué)生全面開展，提高青年兒童德，智，體，美，勞多方面的素養(yǎng)，在班級治理方面我做了下頭幾點工作：　　培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的適應(yīng)。因而，我經(jīng)常利用班會課和品德與生活課，教育學(xué)生如何樣遵守課堂紀律，平時上課覺察某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹典范，覺察不良現(xiàn)象及時糾正，每一天進展一小結(jié)，每周進展優(yōu)秀學(xué)生評比。　　培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的適應(yīng)。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為標準，穿著整潔，佩戴好綠領(lǐng)巾上學(xué)，由班干部催促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好適應(yīng)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。利用班會課向?qū)W生介紹優(yōu)秀人物的先進事跡，鼓舞同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。事實證明，班隊活動是對小孩進展思想品德教育的最正確途徑。良好的衛(wèi)生適應(yīng)有助于小孩健康成長，在課上，我糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢?！　∽龊脤W(xué)生的平安教育工作。學(xué)生課間玩耍時也要求他們留意團結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故，把平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一個優(yōu)秀的班團體必須有一支素養(yǎng)優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作，富有活力，能獨立工作的干部隊伍。二是組織全體班干部走出去和人家交流。要更好的帶著班級開展建立工作，班干部隊伍的建立是班級建立一個必不可少的環(huán)節(jié)。教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，治理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)絡(luò)，獲得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。往常有一，兩個同學(xué)時常在班上欺負其他小朋友，學(xué)習(xí)不夠認真，通過教師和家長的屢次教育，此刻改變特別大。　　班主任教師工作總結(jié)(二)：　　班主任工作確實是一門藝術(shù)，是一門研究每個學(xué)生以促使其全面健康開展的藝術(shù)，班主任要付出特別大的精力和時間去研究每一個學(xué)生，以便因材施教。下頭就我個人的體