20xx骨干班主任教師半年德育工作參考總結(jié)通用-展示頁(yè)
2025-03-30 06:33本頁(yè)面
【正文】 功的一半。在學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)中，我們班的同學(xué)表現(xiàn)積極，在課本劇競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，在其他競(jìng)賽工程中也有突出的表現(xiàn)，最后獲得了團(tuán)體的三等獎(jiǎng)。在期初的數(shù)學(xué)調(diào)研中，獲得了第一名的好成績(jī)。對(duì)重點(diǎn)的咨詢題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，加強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感?！ 〉谒?，我還留意加強(qiáng)對(duì)所謂的后進(jìn)生的治理。而我，也經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，詢咨詢學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)，并交流其在校的一些表現(xiàn)，和家長(zhǎng)一起找出咨詢題所在，并對(duì)采取的教育教學(xué)方法達(dá)成共識(shí)，以求事半功倍的效果。在對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的過(guò)程中，家庭的作用是不可估量的，因而，教育要想獲得實(shí)效，必須家校結(jié)合。而包干區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生工作則責(zé)任到人，努力做到人人有事干，事事有人干，既加強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，也加強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。 此外，我接著發(fā)揮班隊(duì)干部的作用，將班級(jí)工作治理的權(quán)力下放給班隊(duì)干部，讓他們協(xié)助治理班級(jí)。 這半年，說(shuō)不上轟轟烈烈，但瑣瑣碎碎的事兒卻是接連不斷，正如我們的班主作、輔導(dǎo)員工作本身一樣的瑣碎。骨干班主任老師半年德育工作參考總結(jié)（通用） 第一篇：骨干班主任老師半年德育工作總結(jié) 六月，隨著如火的驕陽(yáng)又來(lái)到了我們周圍，又一群小孩練就了翱翔的本領(lǐng)就將從我們周圍飛往更高更遠(yuǎn)的地點(diǎn)，骨干班主任老師半年德育工作總結(jié)。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲，而我，又該是坐下來(lái)細(xì)細(xì)地回想這半年來(lái)的工作的時(shí)候了。 期初，針對(duì)上一學(xué)期所反映出來(lái)的一些情況，比方說(shuō)有些同桌同學(xué)喜愛(ài)交頭接耳講話、有些同學(xué)個(gè)子躥得特快，明顯地不合適坐在前排位置等的情況，我重新給全班同學(xué)排了合理的位置，以便他們更好地學(xué)習(xí)、生活。每天設(shè)立值日班長(zhǎng)，早晨、中午都由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排全班的衛(wèi)生、讀書(shū)等方面的詳細(xì)事宜。 第三，我接著加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)。早在上學(xué)期，我就將我的號(hào)碼等全部頌給學(xué)生，讓他們有困難隨時(shí)能夠打給我，工作總結(jié)《骨干班主任老師半年德育工作總結(jié)》。同時(shí)，假如學(xué)生有點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，向他們報(bào)喜，讓他們看到并確信小孩的進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)生的自決心，為學(xué)生的不斷進(jìn)步注入不竭的動(dòng)力源泉。為了做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，我努力做到用愛(ài)心去關(guān)心他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性咨詢題消滅于萌芽狀態(tài)之中?！ ⊥ㄟ^(guò)這半年的工作，我們班獲得了一點(diǎn)成績(jī)。在春季田徑
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