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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高中地理教學(xué)工作參考總結(jié)-展示頁

2025-03-30 05:21本頁面
  

【正文】 學(xué)生精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)適應(yīng)好。課堂上老師張馳有度,學(xué)生忙而有序,學(xué)有所得。  都注重了學(xué)生地理思維才能的培養(yǎng)與提高,許多咨詢題的設(shè)計(jì)思維含量高,與消費(fèi)和生活實(shí)際聯(lián)絡(luò)親密,興趣性、探究性強(qiáng),符合素養(yǎng)教育和高考考試要求?! 《甲龅搅俗⒅貙W(xué)法指導(dǎo),留意咨詢題的思路點(diǎn)撥、規(guī)律總結(jié)及答題策略。所有老師都注重了周圍教具的使用,加強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,加強(qiáng)了復(fù)習(xí)效果。課堂中老師采取多種方式、方法使學(xué)生經(jīng)歷根底知識、訓(xùn)練繪圖、填圖、改圖的根本技能,概括歸納分析根本規(guī)律和根本原理?! 《鄶?shù)老師的“兩情”認(rèn)識強(qiáng),對“一標(biāo)一綱一題”的研究力度大,能較好地發(fā)揮高考試題的示范、導(dǎo)向作用,結(jié)合考情分析,大膽預(yù)測命題趨向,提出應(yīng)對策略,讓學(xué)生近間隔接觸高考,緩解學(xué)生高考備考的心理壓力,有力保證了備考目的明確,方向正確。多數(shù)老師課堂教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,符合校情、學(xué)情。  (二)課堂教學(xué)方面  多數(shù)老師從備課到上課,均鮮明表達(dá)了對市一輪會議精神和復(fù)習(xí)課、講評課教學(xué)策略的領(lǐng)會與落實(shí)。  學(xué)生作業(yè)  (1)學(xué)案大部分學(xué)生完成特別好,多數(shù)老師有批閱日期和簡單的評價(jià),部分老師還給予了鼓舞性和指導(dǎo)性的評語?! ?3)聽評課活動開展的比擬經(jīng)常,多數(shù)老師本學(xué)期聽課超過了10節(jié)?! ?2)所有老師都有個人備課教案,而且個人備課能夠表達(dá)集體備課的結(jié)果。地理學(xué)科聽課45節(jié),開老師座談會15次,同時查閱了各校高三備課組和老師的各項(xiàng)常規(guī)材料?! 【?xì)備考:看從學(xué)校治理到學(xué)科教學(xué),特別是抓常規(guī)落實(shí)方面,備考工作開展情況。教學(xué)工作參考總結(jié)高中地理教學(xué)工作參考總結(jié)  篇一:高中地理上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)  一、本次高三教學(xué)專題調(diào)研的主要任務(wù)  標(biāo)預(yù)備考:看各校高三備考工作是否符合山東省素養(yǎng)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。  有效備考:看各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、過程施行、教學(xué)評價(jià)等方面是否有針對性、有實(shí)效。  二、調(diào)研工作的根本情況  本次教學(xué)調(diào)研,除三個市直學(xué)校為一個組進(jìn)展高三調(diào)研外,其他縣區(qū)均分為兩組同時進(jìn)展,共調(diào)研了15處高中?! ∪⒅饕獌?yōu)點(diǎn)  (一)常規(guī)材料方面  老師常規(guī)  (1)各備課組均依照市一輪會議精神,制訂了比擬詳細(xì)、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,多數(shù)學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度與計(jì)劃保持一致。多數(shù)老師個人備課書寫認(rèn)真,內(nèi)容詳細(xì),較好的表達(dá)了教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo),有用性較強(qiáng)。部分學(xué)校骨干老師的先行課制度落實(shí)比擬到位?! ?2)大多數(shù)學(xué)生錯題集(或地理筆記本)整理得特別好,部分學(xué)校老師有批閱。落實(shí)了高中新學(xué)案的前置使用、創(chuàng)新使用,通過學(xué)情反應(yīng)卡、抽查學(xué)案等等方式,學(xué)情反應(yīng)及時經(jīng)常。共有的根本環(huán)節(jié)為:檢查預(yù)習(xí)——導(dǎo)入新課——理解考點(diǎn)考情——師引領(lǐng)梳理主干知識——總結(jié)質(zhì)疑反思——布置預(yù)習(xí)?! ≈R線索明晰、條理,表達(dá)知識內(nèi)在聯(lián)絡(luò),有利于學(xué)生對主干知識的理解和掌握,特別符合一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)和要求?! 〗虒W(xué)手段多樣化?! ∮?xùn)練適時、適量,各種教學(xué)輔助材料使用比擬靈敏、充分,尤其是高中新學(xué)案的使用更為充分,各欄目的功能得到了較好的挖掘和發(fā)揮?! 〔糠掷蠋熞勒招枰朴喠搜a(bǔ)充學(xué)案,考點(diǎn)考情分析全面、到位,注重新舊知識的前后聯(lián)絡(luò)和規(guī)律總結(jié)、方法點(diǎn)撥,較好表達(dá)了與新學(xué)案的有機(jī)結(jié)合,互補(bǔ)性突出,有用性強(qiáng)。  多
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