20xx政教處范文小學德育工作總結三_0-展示頁
2025-03-30 05:10本頁面
【正文】 資金，修建了教學綜合大樓和學生廁所，建成多功能報告廳、形體房、微機室、學生圖書閱覽室、實驗室、校史陳列室、警校共育室、法制教育室、校園攝像監(jiān)視系統(tǒng)等。一個世紀的風雨洗禮，一個世紀的滄桑孕育，這所飽經(jīng)風霜、培養(yǎng)了成千上萬名學子的百年老校，蘊涵著豐厚的人文財富，彰顯著深沉的文化底蘊。巴蜀之南，戎城之郊。 注重營建良好的育人氣氛因而，學校定期利用教職工大會、班主任會的時機組織學習教育理論，深化領會黨的教育方針；還要求老師自學教育理論書籍，提高育人水平，平均每月寫一篇以上“讀書筆記”，每期召開一次德育研討會，交流在實踐中總結的治理方法，明白得青年兒童的心理特點，掌握思想工作規(guī)律。 （3）是倡導德育培訓，加強理論積淀。學校努力提供實踐平臺，使學生在課堂上激發(fā)起來的積極情感，延伸、投射到課內(nèi)外相應的行動中，升華開展為更高層次的道德認識。 （1）是充分挖掘德育內(nèi)容，優(yōu)化課堂構造。在其他學科中學校也明確提出要求：在課堂教學中，最大限度地誘發(fā)學生的情感體驗，把學科知識與道德認識、道德行為為教學結合起來，寓德育于教學的各個環(huán)節(jié)中，這也是優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益的有效途徑。 課堂教學是學校德育的主渠道。關懷國家與世界，關懷人類與自然；擅長學習與考慮，擅長合作與制造。學校建立則明確提出構建“四園”，即學校魅力：“走進沙小走進樂園，走進學園，走進藝園，走進花園”。 學校從實際出發(fā)，從學生、政府、家長、社會滿意出發(fā)，更新德育觀念，確定學?？尚行缘掠ぷ髂康摹Ｃ磕暌M老師，能否當班主任，能否育人，一直是先決條件。何卡林校長明確指出：“在學生全面開展中，德育要重于智育；對班主任工作的評價，德育成效重于教學成績。 我校成立了以校長為組長的德育工作領導小組，定期召開會議，研究德育工作的目的、任務和措施。 一、提高思想認識，穩(wěn)固德育為首的地位學校以德育為首，全面施行素養(yǎng)教育，努力“為學生終身開展奠基”，促進學生身心和諧開展，構成了學校的德育工作特色。學校占地10500平方米，建筑面積6600平方米。 2009年秋政教處范文之小學德育工作總結三 高縣沙河實驗小學現(xiàn)有小學班24個，學生1259人；在職老師60人，平均年齡38歲。下轄8所完小，全鎮(zhèn)有學生3210人，老師164人。現(xiàn)將我校德育工作情況作如下匯報： 我校一直堅持德育為首、育人為本的思想，認真貫徹黨的教育方針，把學校德育擺在突出位置。 注重德育首要地位的落實構成了全員育人的德育體系。”因而，在我校，德育工作一直擺在首位。德育工作所需的人、財、物都能得到非常好地保證，“三育人”得到非常好落實，今年投入育人環(huán)境建立資金高達20多萬元（維修學校禮堂、更換課桌凳、校外宣傳欄、校內(nèi)墻畫裝飾）。 注重確立實在可行的德育目的我校依照本身實際確定了“——為學生終身開展奠基”的辦學思想，“惜時、明理、自信、自強”的校訓、“立志、勤學、守紀、文明”的校風、“敬業(yè)、愛生、勤學、自律”的教風和“好學、多思、守紀、奮進”的學風。學校的育人目的：會根底知識，有良好習慣，學文墨書畫，善審美欣賞，能強身健體，知生活英語，明白微機操作，探科技新知。明確的德育工作目的，使學校德育工作一直具有非常強的方向性、針對性、可行性和實效性。 注重德
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