20xx教學(xué)工作參考總結(jié)市級骨干教師個人工作參考總結(jié)-展示頁
2025-03-30 04:45本頁面
【正文】 “教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是制造性非常強、又極富挑戰(zhàn)性的過程?！段业恼Z文教學(xué)觀》一文，確實是在這種情況下產(chǎn)生的。我還經(jīng)常關(guān)注安慶市教育博客的內(nèi)容，在同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，討論缺乏，及時把握當前語文教學(xué)的最新動態(tài)，并把先進的教育教學(xué)理念應(yīng)用到詳細的教學(xué)實踐中去，積極去探究先進的教學(xué)形式爭取到達教學(xué)的最優(yōu)化。通過學(xué)習(xí)教育專家的理論文章，開闊了我的教育視野，提高了我的理論水平。 我深知“讀書是一種良好的生活方式”，因此經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。做到老師無小節(jié)，處處是教育。我愛每一個學(xué)生，時刻用本人的言行去感染他們，用本人的真誠和藹良去感化每一個學(xué)生。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任?；厥走@三年來走過的路，盡管非常艱苦，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。教學(xué)工作參考總結(jié)市級骨干老師個人工作參考總結(jié) 【篇1：市級骨干老師個人工作總結(jié)】 2021年12月，我有幸被評選為安慶市首屆中學(xué)語文骨干老師，自2007年1月起，任期三年。光陰似箭，三年的骨干老師時日悄然過去了。我明白，過去能成為市級骨干老師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓舞，是老師們對我的協(xié)助和支持?！ ∥覠釔劢逃聵I(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦研究、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。用本人的研究、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。通過重讀那些文學(xué)名著，加強了我對名著內(nèi)容的深化理解，也更增加了我的知識養(yǎng)料。通過學(xué)習(xí)《老師的人格魅力》，我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的老師，提高了我的做人涵養(yǎng)。然后，又把在教學(xué)實踐中的心得體會構(gòu)成文字，寫成文章。這篇文章在2010年3月《安慶師訓(xùn)》(2010年第1期，總第24期第3940頁)發(fā)表后，遭到同行一致好評。只明白教書不會育人，不是一
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