20xx學前教育專業(yè)畢業(yè)論文-展示頁
2025-03-30 03:01本頁面
【正文】 貼近自然，貼近兒童的現(xiàn)實生活。民間游戲是幼兒園活動中不可多得的可資利用的民族文化教育資源。而民間游戲是通過一代又一代人的改良、創(chuàng)新的結晶，游戲的品種豐富，內容廣泛，方式多樣，玩法不一，鄉(xiāng)土氣息濃重，來源于生活，能夠為幼兒提供更好的制造時機和制造空間。挖掘利用本地區(qū)的民間游戲，可使有限的區(qū)域教育資源在無限的教育需求中充分發(fā)揮作用。關鍵詞：幼兒園；民間游戲；開發(fā)；指導前 言《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園應綜合利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間，共同為幼兒的開展制造良好的條件。幼兒園應注重開發(fā)和利用民間游戲資源，其主要途徑包括：廣泛搜集幼兒民間游戲、精心選擇幼兒民間游戲、在選擇的根底上對民間游戲進展適宜的改編與創(chuàng)新。學前教育專業(yè)畢業(yè)論文篇一：學前教育專業(yè)的畢業(yè)論文范文東北師范大學網絡教育本科論文論文標題：幼兒園民間游戲的開發(fā)和利用學生姓名： X X X指導老師： X X X學科專業(yè)： X X X學 號： X X X X X X X X X X X X X X學習中心： X X X X X X X X X X X X X X東北師范大學遠程與接著教育學院X X X X 年X X月獨 創(chuàng) 性 聲 明本人對本文有以下聲明：1. 本人所呈交的論文是在指導老師指導下進展的研究工作及獲得的研究成果，已按相關要求及時提交論文稿件，最終形本錢文；2. 在撰寫過程中主動與導師保持親切聯(lián)絡，及時接受導師的指導；3. 本文符合相關格式要求，除文中特別加以標注的地點外，論文中單篇援用別人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果不超過800字；4. 本人本文成稿過程中不存在別人代寫、抄襲或和別人論文雷同的現(xiàn)象。論文作者簽名：日 期： 年 月摘 要民間游戲對幼兒身心開展具有積極的意義，它能夠豐富幼兒的經歷，提高幼兒的思維、想像、制造力，促進幼兒身心的健康開展。在幼兒園民間游戲的組織與指導中，老師應為幼兒營建和創(chuàng)設適宜的民間游戲環(huán)境，將民間游戲與日常教學活動有機結合，及時給予指導和協(xié)助，使民間游戲在促進幼兒身心開展上發(fā)揮更大的作用。如何充分挖掘利用園內外資源，發(fā)揮活動對幼兒開展的整體功能，已成為現(xiàn)代幼兒教育日趨關注的重要課題。游戲是幼兒的根本活動，在游戲中，幼兒的主動性、積極性、制造功能得到充分發(fā)揮。一、民間游戲對幼兒身心開展的意義民間游戲作為傳統(tǒng)文化的一部分以其獨有的特點及價值，在幼兒開展中起著十分重要的積極作用。民間游戲由于所表現(xiàn)的內容往往是來源于人們的現(xiàn)實生活和勞動，游戲活動中所配有的歌謠一般是用當
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