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正文內(nèi)容

20xx年教導(dǎo)處范文教學(xué)工作常規(guī)實(shí)施方案-展示頁(yè)

2025-03-15 01:35本頁(yè)面
  

【正文】 教學(xué)方案。教研組制定教研工作計(jì)劃,備課組制定備課組教學(xué)計(jì)劃,老師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)困難學(xué)生協(xié)助轉(zhuǎn)化和專(zhuān)長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃等。各處室、教研組、備課組要依照學(xué)校工作計(jì)劃各自擬定出實(shí)在可行的工作計(jì)劃。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要有明確的指導(dǎo)思想、課程設(shè)置、工作目的、重點(diǎn)推進(jìn)的工作和詳細(xì)保障措施。學(xué)校要對(duì)各處室、各部門(mén)以及學(xué)科老師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)展督查,確保執(zhí)行?! ≈贫üぷ饔?jì)劃  學(xué)校、教研組、備課組、老師依照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、老師教學(xué)用書(shū)以及上級(jí)有關(guān)文件精神,分別制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。  制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度  依照黨和國(guó)家對(duì)教育改革和開(kāi)展要求,以及本校實(shí)際,制定和完善以人為本的促進(jìn)學(xué)校和師生開(kāi)展的各項(xiàng)規(guī)章制度?! 《?、教學(xué)治理常規(guī)  教學(xué)治理是學(xué)校治理的主體?! ”境R?guī)由學(xué)校詳細(xì)落實(shí)執(zhí)行,教務(wù)處予以指導(dǎo)并檢查。建立與遵照教學(xué)工作常規(guī),能夠使學(xué)校的教學(xué)工作有章可循,有效地克服教學(xué)工作的盲目性和隨意性,正確引導(dǎo)教學(xué)改革,提高教學(xué)工作的整體效益,以保證學(xué)校建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。  一、總為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)工作治理的科學(xué)性和實(shí)效性,建立正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化,提高教育教學(xué)的水平和質(zhì)量,結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際制定本常規(guī)治理制度。教誨處范文之教學(xué)工作常規(guī)施行方案   教學(xué)是學(xué)校的中心工作。依照國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要》和教育部新公布的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),依照《煙臺(tái)市教育局關(guān)于加強(qiáng)初中教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,《煙臺(tái)市初中教學(xué)工作常規(guī)》和《煙臺(tái)市初中作業(yè)根本標(biāo)準(zhǔn)》我校結(jié)合實(shí)際把落實(shí)教學(xué)常規(guī)作為提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展的核心任務(wù)。內(nèi)容包括總則、教學(xué)治理常規(guī)、老師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和教科研常規(guī)五部分。 則  教學(xué)工作常規(guī)是依照黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)教學(xué)工作的政策要求,以及新的課程理念,借鑒成功的教學(xué)治理經(jīng)歷和教學(xué)改革成果,制定的教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)。  本常規(guī)力求表達(dá)正確的辦學(xué)方向,遵照教育規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)治理的科學(xué)性和標(biāo)準(zhǔn)性,提高治理的藝術(shù)性,調(diào)動(dòng)老師的教與學(xué)生學(xué)的積極性,培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和經(jīng)歷。  本常規(guī)是學(xué)校教學(xué)治理、老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)校教科研工作的根本常規(guī)要求,請(qǐng)各位老師認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。各處室、年級(jí)組要科學(xué)組織協(xié)調(diào)教學(xué)全過(guò)程,建立一套合理的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。包括教職工政治、理論學(xué)習(xí)制度,備課、上課制度,學(xué)校會(huì)議制度,老師辦公制度,學(xué)生治理和德育制度,防流控輟制度,學(xué)校考勤制度,校園環(huán)境治理制度,老師隊(duì)伍建立制度,老師和學(xué)生評(píng)價(jià)及治理制度,校本教研制度,教學(xué)反思制度,老師監(jiān)考治理制度,實(shí)驗(yàn)室治理制度,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電教治理制度,圖書(shū)閱覽治理制度,中學(xué)生一日常規(guī)要求等。各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃要做到內(nèi)容科學(xué),任務(wù)明確,措施詳細(xì),操作性強(qiáng),全面反映一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)?! W(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)工作安排和施行的依照,學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃必須全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,表達(dá)素養(yǎng)教育要求和課程改革精神,符合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,表達(dá)學(xué)校辦學(xué)特色。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教研、科研工作計(jì)劃(含研究性學(xué)習(xí)、課題研究活動(dòng)計(jì)劃),青年老師培養(yǎng)計(jì)劃。  各處室、教研組、老師均應(yīng)依照課程計(jì)劃,分別制訂教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容一般應(yīng)包括:學(xué)年或?qū)W期的教學(xué)目的;對(duì)學(xué)生、教科書(shū)等情況的分析;教學(xué)進(jìn)度及課程活動(dòng)安排;提出改良教學(xué)的措施以及教學(xué)中應(yīng)留意的咨詢(xún)題;教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排;教改實(shí)驗(yàn)和課題研究計(jì)劃等。  合理安排課程  嚴(yán)格按照部頒《課程計(jì)劃》要求,合理安排國(guó)家課程、地點(diǎn)課程、學(xué)校課程。開(kāi)學(xué)后及時(shí)將課程表及任課老師安排表報(bào)教育局和教科室審查備案。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周一次的“集體調(diào)研課制度”,共同聽(tīng)課、評(píng)課,把握教學(xué)實(shí)情?! ÷鋵?shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度  建立“教務(wù)處——教研組——備課組”三級(jí)一線(xiàn)的教學(xué)常規(guī)檢查系統(tǒng),對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行定期與不定期檢查。  落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)操縱度  實(shí)行單元抽測(cè)、期中、期末檢測(cè)制度,單元抽測(cè)由年級(jí)組組織,期中、期末檢測(cè)由學(xué)校組織。單元抽測(cè)、期中、期末檢測(cè)要及時(shí)做好質(zhì)量分析,備課組長(zhǎng)要做好詳細(xì)的試卷分析上
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