20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀過去的教師有感-展示頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 冕的老師林仲鉉先生向?qū)W生介紹“五四”以來的新文學的作家作品；邵燕祥的老師們不是把國語或國文課變成講大道理的單調(diào)說教，或是教文章作法的僵硬傳授，而是循循善誘地指引學生，在克服語言文字的障礙之后，對課文進展欣賞；著名旅游學家楊乃濟的老師余先生在教學方法上不只講解課文分析語法，而是古今中外廣征博引，把學生領(lǐng)進了一個海闊天空的文學大世界。
而這對書籍的熱愛，功績不能不歸功于語文老師的引領(lǐng)。教師個人參考計劃總結(jié)讀《過去的教師》有感 當我拿到《過去的老師》這本書，迫不及待地讀完“語文老師的妨礙”這一章時，我深入地認識到：我們的先輩之因此能在那么貧寒與平凡甚至是戰(zhàn)火頻頻的歲月培育出那么多祖國的棟梁之材，不僅是由于他們博學多才，更重要的是他們擅長在學生的心靈里播種理想。
一、過去的語文老師都喜愛讀書
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