20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀過去的教師有感-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 22:04本頁(yè)面
【正文】 一例外的用本人廣博的知識(shí)和崇高的理想妨礙著一代又一代學(xué)子走向更寬闊的天地，無一例外的用本人高尚的人格，感染著莘莘學(xué)子將我們民族優(yōu)秀的精神傳承下去。老師的批判永遠(yuǎn)是和藹的，更多的是鼓舞和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生總是寄予了希望、充滿了決心，協(xié)助我們樹立理想。陳志華教授在回憶本人的老師時(shí)說：60年前的老師是怎么樣教課的，我記不清了，但老師是怎么樣做人的，我終生不能不記得，而且時(shí)時(shí)遭到經(jīng)歷的鞭策，不敢有負(fù)師恩，同時(shí)老師授課時(shí)給同學(xué)們的教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“語(yǔ)文”這兩個(gè)字所能包容的，它們所包含的是我們民族的精神，是我們這個(gè)民族能夠長(zhǎng)存于世界同時(shí)興隆興隆的根本所在。
正由于有如此一批優(yōu)秀的引導(dǎo)者，學(xué)生們的心智才得以開發(fā)，興趣得以調(diào)動(dòng)，才使這些學(xué)生在日后不管多么惡劣的環(huán)境中都不忘讀書，不忘對(duì)本人心中那崇高理想的追求。
謝
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