20xx教案人教版二年級語文窗前的氣球-展示頁
2025-01-25 05:52本頁面
【正文】 準(zhǔn)亞，猜，拴，逗字音，正確、流利、有感情地朗讀課文，真切體會科利亞與同學(xué)之情的友誼。過程與方法：正確、流利、有感情地朗讀課文。還有認字，積累語言和表達正確價值觀，在這個理念指導(dǎo)下，我依照二年級學(xué)生特點，定下以下課時目的：知識與才能：認識科、亞等7個字。這是一篇面向小孩們進展情感陶冶的好教材。教案人教版二年級語文《窗前的氣球》一、教材簡說：我今天說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書二年級上冊，第22課《窗前的氣球》表達了一個動人的故事。天真爽朗的科利亞因患有傳染病而被醫(yī)院隔離治療，引導(dǎo)著小孩們打開想象的大門，飛向真情的天空。二、教學(xué)目的：我認為閱讀教學(xué)最重要的是指導(dǎo)學(xué)生把課文讀準(zhǔn)、讀正確、讀流利、讀出感情。會寫病猜兩個字。情感、態(tài)度與價值觀：體會同學(xué)之間的真誠友誼。難點為，真切體會科利亞與同學(xué)之情的友誼。五、說教學(xué)方法：閱讀是高度個性化的心智活動，小學(xué)生在搜集、組織以及提取材料和信息相對成人較緩慢，而且學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1